鸟类的生殖和发育
同学们开始上课，诗人白居易在钱塘湖春行中提到几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，那么他描写了鸟类的哪些行为？哪位同学能回答一下？你说，这位同学回答的很好，筑巢行为，上节课我们刚学过蛙卵和昆虫卵。那么鸟卵和他们相比有什么特点？那么我们从图片中可以很直观的看出，鸟卵外有一层坚硬的壳，这节课我们就来进行新课的学习，鸟的生殖和发育。学习有目标，行动才高效，首先我们来看学习目标，大家齐读目标，下面老师给大家十分钟时间预习课本18到21页，并且完成以下问题，小组之间可以讨论，下面开始，停，大家都进行完了，各小组汇报自己的答案，从第一组开始，从刚才各小组的回答可以看出，大家第四题答得并不好，那么鸟类适于陆地生活特点有哪些？在这里，我们在脑子里划一个问号，一会儿我们着重进行讲解。下面我们进行第一个大问题鸟卵结构，我们以鸡蛋为例，首先看一下实验如何去做，齐读实验步骤，我们知道鸡蛋外面有一层壳，那么这个外壳是否足够坚硬呢，下面我们来做个小实验，这是一枚鸡蛋，我用手均匀握住鸡蛋，并且用力握，这时我们发现鸡蛋并没有破损。所以我们可以得出，鸡蛋的外壳是非常坚硬的，他对内部的结构起到保护作用。
下面我们先看视频，看一下这个实验怎么去做，大家仔细看，看完视频以后，大家根据实验步骤和视频来进行这个实验，大家千万要注意不要把鸡蛋弄碎了，在一边解剖鸡蛋一边结合鸟卵结构的图片来认识鸟卵的各部分结构，好，停下。大部分小组做的都非常认真，相信通过实验咱们对鸡蛋的结构有一个清晰的认识，那么下面我们进一步去了解鸡蛋的结构，看这张幻灯片，找两位同学来回答。谁来回答？你说，第一，卵壳第二卵壳膜第三气室，第四卵白，好，请坐。下一位同学回答，你说，第五，系带，第六卵黄膜第七卵黄第八胚盘，在这里卵黄就是我们平常说的鸡蛋黄，卵白就是鸡蛋清。这两个同学回答非常好好，下面进入我们记忆环节，五分钟快速记忆鸟卵的各部分结构，时间到，下面我们进行竞赛，每组四号同学回答，下面从一组四号开始好，咱们大家表现的很好，在生物学中有句话叫做结构与功能是相适应的，下面我们进行下一个内容鸟卵的功能，我们结合课本回答幻灯片上问题，小组讨论将答案写在练习本上。
我们先来说一下自己的答案，这次我们从第六组开始，第一组第三组回答很好，这几个问题确实有难度，其他小组积极回答问题的态度值得我们表扬，下面咱们来看幻灯片第一个问题。鸡蛋哪一部分孵化小鸡的部位？胚盘。第二，哪一部分为胚胎发育提供营养物质，卵黄和软白，第三，为胚胎发育提供空气的是气室。第四系带的功能，悬挂卵黄，并且利于孵化，这是这几个问题的答案，大家齐读一遍开始，下面我们来看具体鸟卵的功能，鸟卵的六部分结构，它不同的结构有不同的功能，结合课本进行回答，比如说卵壳，有与外界气体交换气孔的气孔，卵壳膜紧贴软壳，系带固定卵黄，气室为胚胎发育提供氧气，卵白内含营养物质和水分。卵细胞包含三部分，卵黄，胚盘，卵黄膜。那在这里卵壳和卵壳膜它都具有保护和防止水分蒸发作用，卵白和卵黄，他为胚胎发育提供了营养，这一部分是大家着重记忆的地方，下面咱们大家做一下笔记。回顾我们刚才遗留的问题，鸟卵什么结构使其适应陆地生活？在这里，我们从三方面来进行解释，第一个是保护结构，第二是营养结构，第三个是呼吸结构。保护结构，包括这几部分。大家齐读。
学习知识的目的是为了应用下面进入我们的学以致用环节，家里买的鸡蛋是不是都能孵出小鸡，为什么？哪位同学回答？你说这位同学的观点是不能都孵出小鸡，大家同意这种观点吗？同意，那么在这里只有受精卵才能孵出小鸡好，下面我们来看一下，哪个为受精卵？那么在这里右边它是受精卵，在这里，他的胚盘大并且颜色深，而没有受精的鸡蛋胚盘小，并且颜色浅，下面我们来思考这个问题，鸟巢是鸟的家吗？哪位同学来说一下？你说，这位同学观点是，鸟巢是鸟的家，那么有没有其他同学有不同观点哦？有的同学认为不是，鸟巢它是繁殖场所，并不是鸟的家。当过了繁殖期后，他们就会离开巢穴，有的鸟在下一年的繁殖期，可能在来此进行繁殖，那么鸟的生殖和发育过程究竟包括几方面？给大家一分钟时间看课本，我找同学来回答，你说，这位同学回答的很好，那么下面咱们看幻灯片，每个阶段的幻灯片儿，首先第一个是求偶，第二个是交配。第三个筑巢第四个是产卵，第五个是育雏，也就是说鸟的生殖和发育包括六方面啊，大家齐读一遍。那么在这里有一种特殊的鸟，它既不筑巢产卵后也不孵卵，更不育雏，这种鸟叫做杜鹃。下面我们来对这节课进行一个总结，首先我们学到了鸟的生殖和发育过程，包括六个过程，第二个是鸟卵的结构和功能啊这是咱们这一刻这节课的重点以及难点，这节课的新课结束，下课。
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