思维导图分享
都说写字比说话慢，画图比写字慢，所以思维导图画起来并不轻松，但当你用心画思维导图，你就会发现，梦想中伟人的头脑你也可以拥有！那么学习思维导图怎么才能学好呢？老师的建议是学习思维导图的第一步和学习书法是一样的，首先要模仿名家的作品，当你认真模仿、精心画图一段时间之后，你会不经意的发现你的思维能力，记忆力，理解力都能得到长足的提高。
先介绍一下思维导图的三大要素：中心图、线条、关键词。
1、中心图，它是整幅思维导图的焦点。中心图也叫中心主题，它是整幅思维导图的焦点，绘制时最好选取与主题内容相关的。表现形式可以分为直译，意译，联想，也就是我们可以去想一个主题，他直接给你脑子里面是个什么，然后把它画下来，或者我们可以把它在脑子里想一下他是什么意思，然后把它换下来，还有呢，我们可以联想，比如《向前一步》的思维导图，嗯，向前一步，我们就可以把它联想到两只脚丫往前走，这就是联想。
绘制中心图有4个基本原则，第一，纸张横向摆放，第二，中心图颜色要三种颜色以上，第三，中英涂在纸张的位置，要处于1/12~1/9，第四，具体形象要有创意。
中心图，位置的选择对于初学者来说，可以用碟九宫格的方法，纸张中央的1/9处就是中心图的位置，对于熟练者可以用谍对角线的方式，对角线交点四周的区域就是中心图大致的位置，中心图的大小要求，如果整幅思维导图的内容比较多的话，中心图可以略小些，但对于a4纸来说，它最小不能小于一元硬币，如果整幅思维导图的内容比较少的话，中心图可以略大一些，但最大不能大于一一张信用卡，这也是相对于a4纸来说。
2、关于线条，枝干也叫做线条，它的主要作用就是把同一项内容放在一起，然后我们这里面有个规则叫MECE，不重叠、完整的把事情进行阐述。连接主要是指线条是用来连接中心图到分支，线条起的是连接作用；承载呢，则是线条承载线条上面关键词，关键的观点。
线条的基本规则，它分为五个部分，第一，线条与中心图相连，不能断开；第二，线条是由粗到细，自然弯曲，不能垂直；第三，分支长度约等于词长；第四，主干与分支颜色统一；第五，3到7个分支，分支布局要间隔有序。我们的线条都是按着顺序，顺时针的顺序进行排列，首先第1条线条是从你的右手的左上方开始，然后进行顺时针的布局。这里边最重要的要强调的是一个主支有3~7分支，7已经是很多了，如果再多，整个版面就会混乱，这时就要求我们进行思维的分类，保证它的分支不要超过7只。
练习五点法画曲线，你在纸面上点出5个点，而这5个点呢，都是你预估出来曲线位置；线条是自然弯曲的；然后线长约等于词长；第三呢，线条之间间隔是有序的、均匀的。
3、关键词
思维导图是方法，思维导图是工具，思维导图的核心是一种大脑思维的动态过程，主要呈现的是大脑思考的过程，所以关键词时词汇，并且具有个性化的特点。
在阅读中使用思维导图，可以强化记忆，获得知识。
今天的课就到了这儿，现在可以提问。
思维导图是方法，思维导图是工具，思维导图的核心是一种大脑思维的动态过程，主要呈现的是大脑思考的过程，而非一张静态的平面图。它兼顾了逻辑与创意，科学与艺术，理性与感性，因而是一种可以帮助我们激发创意，提升记忆力与解决问题能力的全脑学习法。
今天我们的课程分3大模块，第一大模块是种子的力量，第2大模块结构、图标以及色彩，第三大模块是模板。
我们常说教育是让人从不知道变成知道，是一种心法，训练就是让人从不会变成会是一种技法，思维导图就是一种学习的心法和技法，若能细细品味便能意领神会。
课前作业留的是，让大家观察生活中的放射性的事物, 拍三张以上发到群里,培养孩子的观察能力。我欣喜的看到有电风扇，放射性的玩具，吊灯，宝儿说“吊灯，手掌，螺旋桨，风扇，八爪鱼，树枝，花蕊，轮毂”都特好，还有龙龙和宸宸发现树️枝干有主枝、分枝，从粗到细，好有趣的发现！
我们现在看就拿大树来说。当种子种在地里，然后种子逐步发芽长大，然后变成一棵大树。它有主干，有分枝，分枝上头还有小分枝；然后从粗到细，然后又到更细，我们想一想这是不是跟我们思维导图的模型是一样的呢？
我们的第2个板块是基本原则，这是我们今天的重点，我现在来讲一下，中心图也叫中心主题，它是整幅思维导图的焦点，绘制时最好选取与主题内容相关的，在大脑中第1次联想到的图像第一印象，这样便于直观理解记忆，印象更为深刻，表现形式可以分为直译，意译，联想，也就是我们可以去想一个主题，他直接给你脑子里面是个什么，然后把它画下来，或者我们可以把它在脑子里想一下他是什么意思，然后把它换下来，还有呢，我们可以联想，比如说我们说昨天Angle老师提供的一个《向前一步》的思维导图，嗯，向前一步，我们就可以把它联想到两只脚丫往前走，这就是联想法。
绘制中心图有4个基本原则，第一，纸张横向摆放，第二，中心图颜色要三种颜色以上，第三，中英涂在纸张的位置，要处于1/12~1/9，第四，具体形象要有创意。
中心图，位置的选择对于初学者来说，可以用碟九宫格的方法，纸张中央的1/9处就是中心图的位置，对于熟练者可以用谍对角线的方式，对角线交点四周的区域就是中心图大致的位置，中心图的大小要求，如果整幅思维导图的内容比较多的话，中心图可以略小些，但对于a4纸来说，它最小不能小于一元硬币，如果整幅思维导图的内容比较少的话，中心图可以略大一些，但最大不能大于一一张信用卡，这也是相对于a4纸来说。
绘制中心图技巧之轮廓法首先秘诀是不要把画的一模一样，舍弃了正确度；第二的原则呢，用最少的线条，简单的图形来表达，然后第3个方法呢，是观察事物，捕捉它的特征和轮廓。比如说下面这张游戏手柄的轮廓图，我们就可以抓住他几个关键点，我们就可以先画出它的整体轮廓，标示出几个关键的特征，然后最主要要抓住它的特征，加号。
绘制中心图，还有一个技巧是硬币法，就是拿个硬币大小，我们可以把画成一个圆，这个圆可大可小，然后在这个圆上添加一些要素把它变成下面一些相关的一些图案，大家可以参考一下我们给你们的这些图。
绘制中心图另一个技巧是折线图，比如说这个跑步的人，他有圆形的头，还有他那个跑步的姿势用折线图表示，然后再添加相应的一些辅助的素材是不就很形象了？
现在我们说的是第三模块，万用模块，下面两幅图是我给大家提供的常见的一些万用模板，当大家不太熟练的时候，可以采用参考这些模板，我给大家发上来。
好了今天的微课到这儿了，如果大家有疑问，随时可以在群里艾特我们老师，我也会在有时间的时候，对大家的作业进行1对1的点评，谢谢大家的聆听。
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