比较杜威和陶行知的教育思想
比较杜威和陶行知的教育思想如下：
一、“教育即生活”与“生活即教育”
1、杜威提出“教育即生活”，认为教育不是为未来生活做准备，教育本身就是生活的过程。而陶行知在教育与生活问题上发展了杜威的思想，提出了“生活即教育”。陶行知认为生活含有教育的含义；实际生活是教育的中心；生活决定教育，教育改造生活。
2、两者的根本区别在于：一是有没有解决人们生活困难、教育困难的实际精神。杜威的“教育即生活”，是把社会生活搬一些进学校，只安排儿童做些纺纱、织布、烹饪、木工、缝纫等活动，并没有增强他们战胜困难生活的能力。而陶行知注重人民生活的实际本领。
二是能否培养真正的社会生活能力。陶行知认为杜威的“教育即生活”是“鸟笼式”的生活，即把社会里的生活搬一些进来，教育归教育，生活归生活，教育依旧与生活脱节。只有把整个社会当做教育的场所，实行“生活即教育”，使教育与生活打成一片，才能培养真正的生活能力。
三是能否全面发展。杜威的“教育即生活”只是片面的零碎的生活常识，而陶行知的“生活即教育”则是生活能力的全面培养。综上，陶行知的思想主张以生活为中心，而杜威则认为生活只是教育的一个过程。
二、“学校即社会”与“社会即学校”
1、杜威的“学校即社会”认为学校应成为一个雏形的社会，把社会生活简化缩小为一个雏形的状态，呈现儿童现在的社会生活。而陶行知的“社会即学校”强调拆去学校的围墙，学校教育和社会教育要打成一片。
2、陶行知认为杜威的“学校即社会”是在鸟笼里面造森林，这样培养出来的人才根本不能适应社会的需要。而“社会即学校”将教育延伸到社会宇宙和大自然中去，整个社会都是教育的范围。
3、综上，陶行知的思想重视教育而忽视系统的教育，而杜威强调二者要相互契合。
三、从做中学与教学做合一
1、杜威的“从做中学”实际上也是从活动中学，从经验中学。倡导改变传统教学中学生“静听”的模式，引导学生从自身的活动中进行学习。
2、陶行知根据中国的国情提出了“教学做合一”，即教的法子要根据学的法子，学的法子要根据做的法子。事情怎么做便怎么学，怎么学便怎么教，教和学都以做为中心。
3、综上，杜威的“做中学”更强调直接经验的作用，而陶行知的“教学做合一”既重视直接经验的作用，也重视间接经验的作用。
绛旓細浜屻佹暀鑲插.鏉滃▉锛岄檲楣ょ惔锛闄惰鐭ョ殑涓嶅悓鐐癸細1銆侀拡瀵规т笉鍚屻傛潨濞侊細鏁欒偛鐞嗚鐨勯噸蹇冨垎涓哄効绔ワ紝娲诲姩浠ュ強缁忛獙涓夐儴鍒嗐傞櫠琛岀煡锛氫粬鐨勬暀鑲鐞嗚閲嶅績鍦ㄥ啘鏉戞暀鑲层傞檲楣ょ惔锛氬惛鍙栨潨濞佸疄鐢ㄤ富涔鏁欒偛鎬濇兂锛屼娇璇ユ暀鑲茬悊璁虹瀛﹀寲鍜屼腑鍥藉寲銆2銆佹彁鍑虹殑鑳屾櫙涓嶅悓銆傛潨濞侊細鑷伐涓氶潻鍛藉悗锛屽彈宸ヤ笟闈╁懡鐨勫奖鍝嶃傞櫠琛岀煡锛氱粨鍚堝綋鏃朵腑鍥...
绛旓細浜屻佹暀鑲插.鏉滃▉锛岄檲楣ょ惔锛闄惰鐭ョ殑涓嶅悓鐐癸細1銆侀拡瀵规т笉鍚屻傛潨濞侊細鏁欒偛鐞嗚鐨勯噸蹇冨垎涓哄効绔ワ紝娲诲姩浠ュ強缁忛獙涓夐儴鍒嗐傞櫠琛岀煡锛氫粬鐨勬暀鑲鐞嗚閲嶅績鍦ㄥ啘鏉戞暀鑲层傞檲楣ょ惔锛氬惛鍙栨潨濞佸疄鐢ㄤ富涔鏁欒偛鎬濇兂锛屼娇璇ユ暀鑲茬悊璁虹瀛﹀寲鍜屼腑鍥藉寲銆2銆佹彁鍑虹殑鑳屾櫙涓嶅悓銆傛潨濞侊細鑷伐涓氶潻鍛藉悗锛屽彈宸ヤ笟闈╁懡鐨勫奖鍝嶃傞櫠琛岀煡锛氱粨鍚堝綋鏃朵腑鍥...
绛旓細闄惰鐭ヤ綔涓烘潨濞佺殑寰楁剰闂ㄧ敓锛屽叏闈㈠涔犱簡鏉滃▉鏁欒偛鎬濇兂銆傚洖鍥藉悗锛屼粬鏍规嵁涓浗绀句細鐜扮姸锛屽紑灞曚簡骞虫皯鏁欒偛杩愬姩锛岀户鎵垮拰鍙戝睍浜嗘潨濞佺殑鏁欒偛鎬濇兂锛屽垱绔嬩簡浠モ滅敓娲绘暀鑲测濅负涓荤嚎鐨勭幇浠ｆ暀鑲茬悊璁恒備笅闈㈡垜浠粠浜斾釜鏂归潰瀵鏉滃▉鍜岄櫠琛岀煡鐨勬暀鑲叉濇兂杩涜姣旇緝鐮旂┒锛氫竴銆 鏁欒偛涓庣敓娲 浠庘滄暀鑲插嵆鐢熸椿鈥濅笌鈥滅敓娲诲嵆鏁欒偛鈥濊繖涓や釜鏁欒偛...
绛旓細涓銆鏉滃▉鍜岄櫠琛岀煡鐨勬暀鑲叉濇兂鐨勭浉鍚屼箣澶勫湪浜庯細閮藉己璋冧簡鏁欒偛瑕佸垱鏂般傛潨濞侊細鎻愬嚭鈥滃効绔ヤ腑蹇冿紙瀛︾敓涓績锛夆濃滄椿鍔ㄤ腑蹇冣濃滅粡楠屼腑蹇冣濈殑鈥滄柊涓変腑蹇冭鈥濄傞櫠琛岀煡锛氭彁鍑轰簡鈥滅敓娲诲嵆鏁欒偛鈥濄佲滅ぞ浼氬嵆瀛︽牎鈥濄佲滄暀瀛﹀仛鍚堜竴鈥濈瓑鏁欒偛鐞嗚銆備粬鐗瑰埆閲嶈鍐滄潙鐨勬暀鑲诧紝璁や负鍦3浜垮鍐滄皯涓櫘鍙婃暀鑲茶嚦鍏抽噸瑕併備簩銆佹潨濞佸拰闄...
绛旓細涓嶅悓鐐癸細锛1锛夊畾浣嶄笉鍚屻傚墠鑰呰涓鏁欒偛搴旇浠ョ敓娲讳负鏍稿績锛屽悗鑰呰涓烘暀鑲蹭篃鏄敓娲荤殑涓涓繃绋嬶紝瀛︽牎鏄敓娲荤殑涓绉嶅舰寮忥紝鐢熸椿鍖呭惈鏁欒偛銆傦紙2锛夊墠鑰呭己璋冧簡鐢熸椿鐨勯噸瑕佹э紝瀵圭郴缁熸暀鑲茬殑閲嶈鎬ф湁鎵蹇借锛屽悗鑰呮洿寮鸿皟涓よ呯殑濂戝悎銆傦紙3锛夊悗鑰呮洿娉ㄩ噸鎶婃暀鑲叉湰韬綔涓轰竴绉嶇編濂界殑鐢熸椿銆
绛旓細浠栦滑鐨勬暀鑲鑳屾櫙涔熷悇鏈夌壒鑹层鏉滃▉鐨勭悊璁烘簮浜庡伐涓氶潻鍛藉悗鐨勭編鍥斤紝鏃ㄥ湪瑙ｅ喅宸ヤ笟绀句細鐨勬暀鑲查棶棰橈紱闄惰鐭ュ垯鏄熀浜庝腑鍥戒埂鏉戞暀鑲茬殑瀹為檯闇姹傦紝浠ュ強瀵规潨濞佺悊蹇电殑娣卞叆鐞嗚В锛涢檲楣ょ惔鍒欎粠鎵瑰垽灏佸缓鏁欒偛鐨勭珛鍦哄嚭鍙戯紝灏嗚タ鏂鏁欒偛鎬濇兂涓庝腑鍥藉浗鎯呯浉缁撳悎銆傛荤殑鏉ヨ锛屾潨濞併侀檲楣ょ惔鍜岄櫠琛岀煡浠ｈ〃浜嗕笉鍚岀殑鏁欒偛瑙嗚鍜屽疄璺佃矾寰勶紝浣嗗叡鍚岀殑鏄...
绛旓細鎵鏈夎繖浜涙槸涓よ呯殑鍏卞悓鐐瑰拰浠峰兼墍鍦.浠庢濇兂娓婃簮涓婂垎鏋,闄惰鐭鐣欏缇庡浗,鍏舵濇兂鏄捐憲鍙楀埌鏉滃▉鎬濇兂鐨褰卞搷,鐢氳嚦鍙互璁や负鏄潨濞佸強鍏舵墍浠ｈ〃鐨勮タ鏂光滄柊鏁欒偛鈥濊繍鍔ㄥ湪涓浗鐨勫欢浼.鎵浠,閫夋嫨涓鏁欒偛鍙蹭笂鐨勮繖涓や綅鏁欒偛瀹惰繘琛姣旇緝鐮旂┒,寰堟湁浠ｈ〃鎬,涓嶄粎寰堟伆褰,鑰屼笖鏈夊繀瑕.浜嬪疄涓,瀵规闂瀛︽湳鐣屼篃涓鐩存湁璁ㄨ.璁捐姝ら,鐢ㄦ剰...
绛旓細鍐嶆鐢熸椿鍐冲畾鏁欒偛鏁欒偛鏀归犵敓娲汇傚叿浣撹〃鐜版槸鏁欒偛鐨勭洰鐨勩佸師鍒欍佸唴瀹广佹柟娉曢兘鏄鐢熸椿鍐冲畾鏄敓娲绘墍蹇呴渶鍚屾椂鏁欒偛鍙堣兘鏀归犵敓娲绘帹鍔ㄧ敓娲昏繘姝ャ傛暀鑲蹭笉浠呮敼閫犵潃绀句細鐢熸椿涔熸敼閫犵潃姣忎釜浜虹殑鐢熸椿銆闄惰鐭ョ殑鏁欒偛鎬濇兂鍗崇敓娲荤殑鏁欒偛鎬濇兂鏄彈鏉滃▉褰卞搷鐨勶紝浣嗘槸鍙堟湁鑷繁鐨勬濇兂锛屾槸鏍规嵁褰撴椂鐨勪腑鍥藉浗鎯呮彁鍑虹殑閫傚悎褰撴椂绀句細鐨勬暀鑲叉濇兂...
绛旓細鏉滃▉鐨勬暀鑲插嵆鐢熸椿鏄湪褰撴椂銆傛暀鑲茬ぞ浼氱ǔ瀹氱殑鎯呭喌涓嬶紝閽堝鐫鏁欒偛鐨勬儏鍐佃劚绂诲効绔ュ疄闄呯敓娲荤殑闇姹傦紝鑰屾彁鍑虹殑鑰闄惰鐭ョ殑鏁欒偛鐢熸椿鍗虫暀鑲叉槸閽堝褰撴椂绀句細鍔ㄨ崱銆傚効绔ユ湁寰堝澶卞鐨勬儏鍐典笉寰椾笉鍦ㄧぞ浼氫笂璋嬬敓鐨勬儏鍐佃屾彁鍑虹殑浠栦滑鎵闈复鐨勭ぞ浼氳儗鏅槸涓嶅悓鐨勩傞櫠琛岀煡鐨勭敓娲诲嵆鏁欒偛寮鸿皟鐨勬槸鍦ㄧぞ浼氱敓娲诲綋涓涔犳潨濞佺殑鏁欒偛鍗崇敓娲诲己璋...
绛旓細闄惰鐭璁や负瀵3浜垮啘姘戞櫘鍙婃暀鑲茶嚦鍏抽噸瑕,1922骞,鍦ㄦ檽搴勫笀鑼冨鏍＄殑瀹炶返鍩虹涓,闄惰鐭ョ粨鍚堜腑鍥藉啘鏉戝疄鎯,鍒涢犳у湴鎻愬嚭浜嗏滅敓娲诲嵆鏁欒偛鈥濄佲滅ぞ浼氬嵆瀛︽牎鈥濄佲滄暀瀛﹀仛鍚堜竴鈥鐨勬暀鑲涓诲紶,灏鏉滃▉鈥滄暀鑲插嵆鐢熸椿鈥濄佲滃鏍″嵆绀句細鈥濈殑鎬濇兂鐩存帴鍊掍簡涓効銆 浠栨彁鍊＄殑鐢熸椿鏁欒偛鏄竴绉嶅湪绀句細涓佸湪鐢熸椿涓繘琛岀殑鏁欒偛,绀句細鏈夊澶,鐢熸椿鏈...
