大连奥远电子股份有限公司的实施案例
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金融财税行业案例·某财税部门案例
项目背景
国内某财税部门根据上级要求，最近进行了IT基础设施改造工作，为了提升服务器系统的可用性和新应用的部署效率，在充分测试之后决定采用先进高效的虚拟化技术，并提出如下了严格的要求。
实施过程
大连奥远电子股份有限公司将项目分成了四个阶段来实施，并在每阶段都进行计划（P），实施（D），测试/检查（C），改进（A）。
第一阶段，POC概念验证。
本阶段首先给用户提供了信息，为下一步的非关键业务投产打下了基础；其次，是让用户了解到虚拟化软件的特性，限制，便于制订下一步的实施规划；最后，其实POC的过程也是用户对我公司专业能力的一次检验。
第二阶段，虚拟化环境构建、非关键业务上线使用
本阶段的重点是考验系统的稳定性，抗重载能力，用户选择了一些开发测试性质的应用运行在虚拟化环境中，有些测试属于压力仿真性的，通过这些任务长时间的重载运行期望充份的暴露一些系统的短板，便于后续的实施改进。
第三阶段、虚拟化环境优化、关键业务的上线前测试阶段
本阶段的重点首先是进一步优化系统架构，包括从网络，存储，服务器，安全角度对虚拟化环境进行重构改造，其次是仿真各种故障情况，对虚拟化环境的容错能力进行检验，最后就是制订各种应急预案，出现故障时可以快速恢复。
第四阶段、关键业务的投产、运维，在经历了上面的三个阶段后，关键业务系统的上线其实就是一蹴而就的事情。但是虚拟化环境要想用的好，还要建立对应的运维机制，为此在项目的最后阶段我们和用户一道建立了生产环境的运行维护配置管理规范，其中包括配置库，变更流程，故障响应策略等。
高可用技术实践
作为财税部门最担心的就是业务中断，因为关键的业务一旦停顿所带来的经济损失和社会损失是很难弥补的。为防止宕机的发生，一方面在维护时间的选择方面会在每年规定出几天作为维护日，除这几天外禁止对系统进行有可能影响其连续性的维护操作。另一方面金融机构在IT架构的选择方面通常选择双冗余架构，保证即使出现故障，系统将自动切换到备用系统上运行。
在应用了虚拟化技术后，用户利用vMotion技术可以在业务不停顿的情况下将业务从一台服务器切换到另外一台服务器。类似的，利用Storage vMotion技术可以将应用在不停机的情况下从一个存储设备迁移到另一个存储设备。从此，服务器和存储设备的维护可以在非维护日进行。
在应用了虚拟化技术后，利用FT技术，应用可以做到零宕机，传统的双冗余架构下，当出现故障时，应用从主服务器迁移到备用服务器需要一段应用关闭和应用重新启动的时间，其长短依不同的应用类型和故障类型而不同，这段时间内用户无法对应用进行访问。FT技术消除了这段时间，当为一个虚拟机设定FT保护后，会自动在另一台服务器上生成一个影子虚拟机，两个虚拟机的状态保持实时同步，当发生故障，影子虚拟机自动升级为主虚拟机对外提供服务，应用不需要关闭和重新启动，从而可以实现零宕机。 某区教育局公共教育信息系统案例
一、背景与需求
某区教育局的信息发布网站、人事薪资系统、疫情上报系统已使用数年，一定程度上得到了上级的肯定与教师的认可，在各系统中积累了教学、管理、疫情方面的大量重要数据。但由于上述软件系统建设年代较早，从技术架构、功能、应用覆盖率等多方面难以达到省级教育部门下达的“省强县软件标准”的新要求，因此计划对上述应用软件系统进行统一的技术升级改造，使其不仅达到上级对于网络教研、教师信息管理、教育应用支撑平台的要求标准，而且还要保证原有数据的无损迁移和大量教师使用习惯的延续。
经组织有关信息化专家论证，教育局的信息化系统应当总体规划、统一建设，以确保教学软件、管理软件、教育资源平台的一致协调，从而为全区教育事业的进一步发展提供有力的资源环境和技术保障。
二、解决方案
1、选用SOA架构的教育应用支撑平台：包括平台底层支撑、资源整合支撑、数据交换支撑、内容管理支撑、业务整合支撑、消息传递支撑、安全防护支撑等共用组件，该平台对网络教研系统、教师信息管理系统、疫情上报系统等各种教学、管理业务提供支撑，具备单点登录、权限密级、CMS内容管理与发布、工作流引擎等大量的共用服务组件，在数据层实现统一的教育资源整合，保证数据的完整性与一致性；不仅可以与第三方软件实现数据交换，还能够导入各系统长期积累的教育资源库，使这些资源可供全区教师、学生使用，发挥最大效用；
2、选用教师信息管理系统：主要包括教师基本信息管理、教师合同信息管理、教师薪资信息管理、教师个人信息管理、教师综合查询管理等功能模块；
3、选用网上交互教研系统：主要包括集备管理、教研活动、教师工作室、学科频道、协作组频道、专题活动频道等功能模块；
三、实施效果
1、处于不同时间、不同地点的教学资源、教学信息、教学思想通过信息网络汇集到一处。对教学过程、教学资源、教学评价、教学管理等方面实现资源的交流与共享。实现教学信息传递的及时、高效和便捷，简化备课的过程。教师可不受时间、地点的限制参与教研活动，提升教研质量，提高教学成效。
2、教师拥有网上工作室、学科拥有学科空间、开辟独立的专题空间，展示文章信息、图片信息、视频信息、资源信息；提供信息搜索功能，可以方便的收搜到需要的信息；并可以对文章进行受欢迎度的排名；
3、对教师的各类经历（学习经历、工作经历、荣誉信息、考核信息）及技能进行跟踪管理，可按时间、学校等进行查询；提供老师个人社会关系的维护管理，可以了解教师的社会关系背景，为人力资源优化配置提供依据；将区内各级教师复杂的人事工资管理和统计分析工作便捷化，规范化，吸引优秀教师人才，促进教师整体人事、薪资管理水平逐步提升；同时也把原系统中的数据无损失地导入到新系统中。
4、根据教师的人事信息自动计算教师的岗位薪资，并可汇总信息输出各种报表；提供查询结果信息的导出Excel表格，便于打印与手工调整。 项目背景
区政府为进一步提高行政效率和服务能力，推动政府职能转变，促进经济和社会快速发展，大力推行电子政务体系建设，规划、部署一个以资源整合为核心的集成化应用政务管理系统。核心系统建设包括数据交换、数据流引擎和数据资源管理系统三部分的初步实现。根据总体规划，建设数据交换、数据流引擎及数据中心是实现电子政务应用层“互联互通、信息共享”的基础，同时也是实现公文交换、并联审批的支撑系统。
实施规划
系统采用基于成熟、先进的SOA 架构体系进行构建，使政府门户与下属政府及委办局网站统一互动、数据整合，打造网上政府，实现包括政府信息发布，网上受理办公，实现面向公众、企业的“服务一条龙”等功能在内的全新政府门户及网络管理系统平台。
建设原则
安全可靠第一原则：数据交换、数据流引擎和数据中心系统所处理、传送和管理的信息，可能涉及到政府、企业、社会经济和个人隐私等秘密或敏感信息，此类信息处理和传递的任何环节如果出现漏洞，其损失将是巨大的。因此，系统的安全性将是十分重要的原则。其次，数据交换、数据流引擎和数据中心系统承受着大批量的关键性数据的流转、交换和存储，系统的可靠性将是系统建设需要重点考虑的问题。
经济、实用原则：确保系统具有友好的用户界面、便于掌握、使用和维护，且能解决具体的实际问题。在保证系统性能并达到要求的前提下，尽量使系统投资最省。
灵活、高效原则：确保系统具有良好的系统性能、较高的处理效率，且配置和使用灵活，响应速度快。
先进、规范原则：采用符合国际标准的、先进而且成熟的数据平台产品，使系统具有较高的技术水平和较长的生命周期。同时具备较好的开放性、可靠性及可扩展性。与此同时，开发定制过程控制、文档规范化等应遵循相应的国际标准、国家标准和惯例。
投资保护原则：极大限度地保护原有业务系统和数据库系统的投资，充分利用现有和将来的业务系统采集的信息资源，并为这些业务系统在数据交换、数据流引擎和数据中心系统上的数据交换和存储提供标准的或定制的接口支持。
统一规划、分步实施、尽快见效原则：由于数据交换、数据流引擎和数据中心系统所涉及的内容多，需要集成的系统和服务多，为了尽快见效，应该在统一规划下，采用分步实施方法来进行配置和定制开发。
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