课后服务中心汇报活动方案

在各领域中,用到汇报的地方越来越多,汇报就是把某个阶段做的工作,进行全面系统的`分析、研究后报告给上级领导,你有了解过汇报要怎么写吗?以下是我收集整理的课后服务中心汇报活动方案,希望对大家有所帮助。

一、指导思想

1.严格执行国家“五项管理”“双减”等系列政策,大力发展学生素质教育;

2.为展示学生学习成果,检测教师教学的效果,给学生提供一个展示自我的平台。

3.提升学校服务管理品质,确保课程质量,关注学习成果。

4.创建精品课程,打造学生喜欢家长满意的特色课程体系。

二、活动主题

做最好的自己!

三、成立领导小组

组长:

成员:

四、活动时间

1.时间周期:1月12日-15日

2.具体时间:

(1)周一周三课后服务在1月12日结业汇报

(2)周一周四课后服务在1月13日结业汇报

(3)周六下午素养课在1月15日结业汇报

五、活动地点:

各班教室、十三楼、一楼阶梯教室

六、汇报课程:

课后服务课程:周一至周四、周六下午素质教育课

七、汇报形式:

根据目前疫情防控的情况和学科特点,通过分班汇报的形式,错时汇报,根据学科特点按照以下方式汇报:

(一)作品展:

1.书法(廖欢欢、胡耀丹、江燕、赵慧、崔敏、何海燕、许桂兰、钟惠如);

2.美术(廖璐、黄哲弘、池华萍、张雅雯、张晶、邹欣洋);

(二)友谊赛:

1.篮球、羽毛球、足球

(袁晓晓、李志辉、陈博、严津、谢志鹏、张暑、高振铎、王宏哲、李宏岩、钟云鹏、管海飞、刘志峰、龙思胜、胡敏、张艺铭、李萍、黄康、胡宁);

2.象棋(王恩予);

3.围棋(梁山青)

(三)展示课:

1.少儿编程(王慧、徐小鹏、谢磊、陈宗倢);

2.科学(刘慧瑶)

3.舞蹈类(李家华、管海飞、王楚涵)

4.音乐(周可、钟佳伲)

5.少儿口才(丁金霖、罗鹏)

6.器乐(王婷、陈昕、杨宇轩)

备注:根据自己的学科特色和班级情况,由学科负责人和组长(标记加粗)牵头,提出思路,审核、确定汇报形式和方案。

(四)素养赛(素养大赛):

1.思维益智,包含数独和素养(各年级备课组长)

2.英语演说(钟璇、邓雅婷、肖珊、曹玉芬)

3.经典赏析(邹中华、郭晶、袁娇娇、何艳桂)

(五)注意事项

1.各类别课程可根据自己的课程汇报特点,邀请家长全程参与或者后半节课参与展示环节。

2.教室或场地提前做好布置,营造结业汇报仪式感,提前制作邀请函通知家长。

3.家长进校园注意做好疫情防控工作,提前一天提交绿码。

4.汇报时拍摄精彩瞬间,结束后拍摄集体照,提前收集整理一学期的教案、学生作品、课堂剪影,以便制作班级宣传小视频和校级宣传。

5.汇报时小结本学期的学习内容、学生学习成果(关注人人)、下学期教学内容安排、中长期学科教学规划和学生学习成果预期。

6.介绍精品班课程规划。(会提供课件)

八、具体时间截点:

1.汇报方案讨论时间:20xx.12.17

2.课后服务中心结课汇报布置会:20xx.12.28(周二生命课)

3.各学科汇报方案和形式审核安排:



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