能成为“黑马”的学生，多半具有什么样的特征？
在学校中总有这样的学生，往常成绩平平，不像学霸那么聪明，也不会过于努力，老师大多都没感觉这样的学生有什么厉害之处，但每到大考，就可能一鸣惊人，成为一匹“黑马”！
一个从事多年班主任工作的朋友坦言，其实每年都会出几个“黑马”学生，他经过多年的观察，发现了能成为“黑马”学生，大多有这3个特征，快看看你家娃有吗？
一、上课很专注
我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。——茨威格
有一种孩子上课非常专注，下课玩得非常嗨，他给老师和同学都有一种印象，不怎么努力的样子。很多老师都评价这种孩子，如果多用点功，成绩一定更上一层楼。其实这种孩子是专注力非常高的孩子，而专注力又是拉开成绩差距的重要因素。
上课认真听讲的孩子大多基础知识比较牢，有良好的基础知识，才是成为黑马的基础。很多学霸深谙此道，河北衡水中学的文科第一名，高考689分被北大录取，她在分享学习秘籍的时候，就表示自己很听话，上课认真听讲，跟着老师的思路走能少走很多弯路。
二、头脑比较灵活
由于逻辑运算触及了认知的本质，因此孩子的逻辑思维能力，能直接或间接决定儿童智力的各方面发展。——儿童心理学之父皮亚杰
有一些孩子给老师明显的感觉是头脑比较灵活，但比较偏科。尤其喜欢数理化这类思考型的题目，不喜欢死记硬背的科目。这类孩子实质上是逻辑思维能力较强的表现，平时可能不突出，一旦遇到大考，题目出得稍微难一些，会激发他们的潜力。
这样有很多是靠努力、靠刷题、靠死记硬背让自己名次排在前列的孩子，在这样的考试中可能会被稍稍甩在身后，所以大考成绩出来以后，这样的“黑马”学生总能给人一鸣惊人的感觉。
三、拥有“大心脏”
什么叫做“大心脏”？意思是指一个人的心理素质。“大心脏”这个词经常被运动赛事所提及，比如“林书豪压哨三分显大心脏”、“小德有颗大心脏，多次挽救赛点最终演逆转”。我个人认为运动赛事所能给人的兴奋感就是在于不到最后一秒永远不知道结果，很多优秀的运动员都是凭借着自己强大的心理素质和高超的技能，成为力挽狂澜的英雄角色。
通过我这个班主任朋友的一番话，我突然意识到，不要过于关注孩子现在的成绩如何，培养孩子软实力才是重中之重，基础是培养孩子的专注力和逻辑思维，强大的心理素质是辅助技能。
第一是高度的自律，如果没有自律是很难创造出超常的成绩的；第二是超强的自信，只有非常有自信心的人才有可能有信心去超越原本比自己更优秀的人；第三是顽强的毅力，成为黑马肯定是一件挺有挑战性的事情，只有足够的努力和坚持，才有可能做到。
基础很好，但是学习不上心，总沉迷于玩乐；不偏科，可以每科成绩平平，但是决不偏科；思维灵活，脑子转的快，虽然调皮捣乱，但脑子灵活，紧跟老师思路。
思想足够成熟，意识到自己出现的不足，并积极主动地寻求问题症结所在，然后开始后期发力，了；主动问老师问题，总想把那些未知的弄明白，善于克制自己，非常自律。
首先这样的学生是非常聪明的，平时的时候可能爱玩儿，但是如果认真起来会特别的用心，而且他们注意力集中，做事情非常的认真，所以成绩会突然的飞升。
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