如何提升教师个人职业道德
教师应该树立正确的价值观、积极创新、积极更新知识和培养教育技能不断提高自身的修养，以此来提升个人职业道德。
1、树立正确的价值观
教师的职业比较特殊，很早教师就被比做蜡烛，比做人梯，教师的工作确实很辛苦，但是给社会的效益却并不直接，教师一定要树立正确的价值观，树立为教育事业奉献终身的思想。
2、积极创新
创业是一种值得推崇的职业精神，教师的工作重复性很大，一个教师有可能一辈子就教过一门课程在教学中要积极寻求更好的教学方法，将知识更好地传授给学生，培养更高级的人才。
3、积极更新知识，培养教育技能.
当前，知识更新很快，教学手段也在经常更新，教师应该不断地充实自己，掌握最新的技术，否则，所教的内容就会大大的落后。
4、不断提高自身的修养
21世纪是一个生命意识、生存意识凸显的时代。关注人的生命，关注人类生活，已经成为人们探索人生价值、实现道德价值的重要体现。对教师职业道德的思考离不开关注教师的生命和生活。教师应具备良好的心理素质和乐观向上的生活态度。教师以饱满的精神状态、美好的教师形象展示在学生面前，给学生以美的吸引力和爱的感染力。
老师渊源流变
教学生知识的人，泛指在某方面值得学习的人。
平时虽然称呼学校里某教师为“某老师”，但这里的“老师”其实是教师这种职业，教书是其基本功能。明清以来，一般称教师为“先生”。
直至19世纪末，中国现代教育奠基人何子渊等将西学（美式教育）引入中国，创办新式学校后，便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并一直沿用至今。老师，是传授知识的人。
以上内容参考：百度百科-老师
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