小学语文研修反思优秀
校本研修是提高教师专业素养的重要途径，关于小学语文研修 反思 该怎么写。下面是我为大家整理的小学语文研修反思，希望对大家有所帮助。
小学语文研修反思篇一
为一名小学语文教师，我们担负着培养未来社会有用人才的重任，在这个学 期中，我有幸参加网络 教育 研修。 经过近期的学习、研修，我有以下会：
从学习中，我最大的体会是我在教学思想上的转变，虽然在平时的工作中，我们已经十分重视教师和学生的交流，但学习让我们更加重视对学生的培养上，对自身素质的提高。只有教师的素质提高了，才能把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人，他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。
不论从哪一方面来说，网络研修是一种全新的教育教学模式。它不仅吸纳了当今最新的技术，而且又致力于应用于课堂的教与学之中。既丰富教师本身的知识技能，又为现行的教育体制注入活力。这种研修是以学员为主体，各种资源为辅助，为学员创造了一个全新的学习环境，在整个的研修过程中既丰富了自己的知识，又熟练掌握了计算机技能，还增强了与他人交往的能力。
在研修过程中，我努力认真完成了老师布置的全部作业，虽然并不十分完美，有些想法还每来得及实现，但是我的教学 思维方式 的转变将引导我在研修结束以后，还要进行认真的修改和完善。无疑这将对我的日常工作是起到决定性的知道作用。
是呀，当我们被繁琐的工作所累，像个不停旋转的陀螺时，我们就远离了思考，同时也就偏离了教书育人的正确轨道。
这次远程研修课程的设置非常科学，经常由问题导入，由思考结束，这种研修充分地挖掘了老师们的学习潜能，有效地提高了老师的教科研能力。我在此次远程研修的过程中，就尝到了研究的甜头，找到了做了一个研究性老师的努力方向，如果我们把教育教学中遇到的问题都当作教科研的课题，那我们的教育生活就会天天充满悬念，时时充满探索，当然也就会不断地品尝到成功的快乐!
总之，此次新课程远程研修带给我的冲击太多太多，远非一篇 文章 所能容纳，我希望国家教育主管部门能够在更大范围更长时间地举行这样互动式的研修活动，那会让更多的老师在登陆网站的同时，开始攀登自己事业上新的高峰。
虽然研修已接近尾声，本着大面积提高教学质量的精神，我将此次学到的本领实际应用到教学第一线中去。
小学语文研修反思篇二
作为一位语文教师，对语文教学有了一点想法，如下：
一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的 热点 ，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在 语文学习 中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
(一)、注意新课导入新颖。
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述 故事 的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
(二)、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考 辩论 中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的 经验 ，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。
三、注重课内外结合。
在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读许多课外书;通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础,其次，重视丰富多彩的语文实践活动。如：学习《西湖》，我就找相关的资料图片让学生欣赏，让他们有一种身临其境的感觉。此外，我注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。
今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。
小学语文研修反思篇三
我很幸运地参加了这次教师国培在线研修学习，观看专家与老师讲座的视频：一个个生动的教学课例，让我更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中应该注意什么，哪些细节需要扬弃，哪些地方需要改正。特别是在语文作业布置、批改上我有更深刻的认识。我认真完成自己的作业，研修 日记 ，阅读了大量的文章，深刻感受到学习的乐趣。
多年以来，一直感觉小学语文是模模糊糊一大片，不知道该讲些什么，该怎样讲。经常听到这样的言论：小学语文一定要姓“语”;语文课要上得有“语文味儿”。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我将以得益于本次国培研修的巨大进步为契机，“爱心铸师魂，真诚育桃李”，在教育生涯的轨道上阔步向前，付出汗水和执着，努力成为一名爱心无限、技能超群的研究型教师。
一、参加研修带来的收获
1.在这次学习中，我认真观看多个视频。并认真做好 读书笔记 ，写出自己的心得。不断在理性认识中丰富自我，在学习中成长自我。
2.这次研修解决了我在教学中的许多困惑。如当专家讲到 作文 教学时，我口说我见，我手写我心.....我发现学生的写作困难是我所限制了。
3.这次研修提升了我的教学水平。以前，在教学中，我由于教学时间紧张，对课堂中的细点问题总是采用“大概式”的处理方式，通过这次研修，看到名师的经典课例使我认识到处理课堂中的细点问题的重要性。
二、参加研修带来的思考和启示
1.对于一节“好课”的思考。什么是一节好课呢?通过研修，在我看来，只要有敬业精神的课，只要有提高的课都均可称之为“好课”。
2.对于创新教研方式的思考。教研是教学研究的简称，重“教”轻“研”不称之为教研。反思过去的教学与思想，我要坚持过去的好的优良的传统，一改过去的不科学的理念和 方法 ，尽力做好以后的教学教育工作。
3.这次研修使我从其他的学员身上学到了很多。他们的好学给我留下了非常深刻的印象，他们努力研修，认真思考。我对他们非常钦佩，在他们身上我认识到我的不足，我就在今后的学习工作中弥补自己的不足。
4.通过此次研修，我认识到做为一个教师必须终身学习，只有不断的学习，不断的更新我的知识和教学理念，我才能胜任教师这一角色。
总的来说，作为语文教师的我们应在教学过程中应努力地备课，尽力去设计好教案，在备课和设计教案时首先要搞清楚，我教什么，然后在想怎样教的法子。必须尽快自主地尝试走出那座“教什么”的迷雾，不能眷恋着迷雾中“安逸”，也不能寄希望于那“迷雾”自行散去而为此付出长时间的等待——虽然我们都知道这“自主地尝试走出”的背后肯定是充满着困惑与艰辛的。语文老师要善于引导学生通过咬文嚼字，去感悟作者表情达意，遣词 造句 的功夫。体会语言要靠功力，要凭语感，凭着一种直觉。需要我们语文老师潜下心来研读文本，需要我们语文老师提高自身的 文化 底蕴，需要我们语文老师修炼自己的语言功夫。在以往的教学过程中，我从未认真思考过“语文教学教什么”。今天，我第一次沉下心来认真思考语文教学中“教什么”。长期以来，我一直认为“怎么教”更为重要，因为这直接关系到学生对于所教知识的接受程度。比如同样一个知识，分别请两位老师来教，教学方式更适合于学生接受的那位达到的效果必然更好，因此很少顾及语文教学教什么。然而语文学科教学内容相对宽泛和模糊，我们教学时不能面面俱到，所以解决“教什么”的问题相当重要。如果无法确定适合且有用的教学内容，那么即使在“怎么教”上如何如何地大做文章，结果也可能并不乐观——或许你的教学方舟在出发伊始已经偏出了最佳的航道。
年轻的教师要认真学习传统的语文教学理论。传统的语文教学理论是根，根扎实才能长出参天大树。我们要学习传统的精髓，学死、用活，弃糟粕。要做教育教学实验，要有自己的课题，自己定下一个目标来，每天为了这个目标努力，每天都要写教学日记，教学要有反思，读书要有心得。要树立独立思考的精神，留一点自己的自留地，有一点自己思考精神的东西，教出自己的风格，有自己独到的东西。要认真读几本书。读什么书?要读经典。如果脑子里装着若干篇古文、古诗，再熟悉一些中外新文学的名家名篇，从古典和现代的韵文传统、 散文 传统中汲取营养，在教学中就会应付自如。建读好《古文观止》、《唐诗三百首》，许慎的《说文解字》，刘勰的《文心雕龙》，以及《学记》等。还要认真地读叶圣陶等语文教育家的论著。也要读一些国外的教学理论和一般的时文。要处理好经典和一般书籍的关系，“通百艺而专一长”。 语文教师，还要好好学习教学论、 儿童 心理学知识。要了解儿童心理，掌握小学语文教学的基本理论和规律。尤其是这一点很重要。”小学语文教学论”是一门科学，具有独特的理论体系。要熟练地掌握才好。
“欲穷千里目，更上一层楼”。“新思考”国培研修的平台像一架云梯，让我能不断地向上攀登。平台上那么多的学员文笔流畅，才思敏捷，学识渊博，像磁石一样吸引了我，令我感慨万千，羡慕不已，顿觉“山外青山楼外楼”，“强中自有强中手”，仿佛又回到了学生时代，充满了孜孜以求的激情，洋溢着不断攀登的动力，时刻充溢着强烈的学习欲望。
总之， 经过这次网上培训，我彻底领略了专家们的治学严谨、博大才学思到自己的学识水平相差甚远和平时 教学方法 的浅陋。感觉自己知识功底、教学方法、思想认识、心理素质等等都还有很大的漏洞，但是在专家及老师们的感染和熏陶下，我无形中有了较大的提高。在这里我增长了知识，忘记了辛苦;增添了欢乐，摈弃了烦恼;增强了自信，摆脱了困境!我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，投入到今后的教育教学工作中，我也希望今后能参加类似的培训，以进一步提升自己在教学等各方面的能力;我更希望，在此次培训之后，能学有所用，让自己的专业成长更快。
小学语文研修反思优秀相关文章：
★ 小学语文研修反思优秀
★ 小学语文研修反思
★ 小学语文研修反思日志
★ 关于小学语文教师研修心得体会5篇
★ 小学语文教师研修心得
★ 小学语文研修心得体会3篇
★ 小学语文教师研修心得3篇
★ 小学语文研修心得3篇
★ 关于小学语文研修心得体会范文
★ 小学语文教师研修上课心得体会
绛旓細灏忓璇枃鏁欏笀鐮斾慨鎬荤粨 [绡2]鎴戞槸涓鍚嶆櫘閫氱殑灏忓璇枃鏁欏笀锛岀粡杩囧嚑骞寸殑宸ヤ綔锛屾垜瀵硅鏂囨暀瀛︽湁浜嗘繁鍏ョ殑浜嗚В锛屽悓鏃朵篃鏁寸悊鍑轰簡涓濂楄嚜宸辩殑蹇冨緱锛屾垜瑙夊緱鏁欏瀵逛簬姣忎釜鑰佸笀鏉ヨ鏄竴闂ㄥ緢娣卞緢娣辩殑瀛﹂棶锛屾暀瀛︽柟娉曞挨鍏堕噸瑕侊紝鎴戞兂鎶婃垜鐨勭爺淇荤粨鍜屽ぇ瀹朵竴璧峰垎浜傞鍏堬紝鎴戣寰楄鍏ㄩ潰涓斿厖鍒嗗湴鍘讳簡瑙ｅ鐢燂紝浜嗚В浠栦滑鐨勪釜鎬э紝...
绛旓細灏忓璇枃鏁欏笀鐨勭綉缁鐮斾慨娣卞叆鎺㈣浜嗘暀瀛︾瓥鐣ヤ笌涓撲笟鍙戝睍锛屾棬鍦ㄦ彁鍗囨暀瀛﹁川閲忎笌鏁欏笀绱犲吇銆傞鍏堬紝寮鸿皟棰勪範涓庤嚜涓诲涔狅紝鏁欏笀闇绮惧績璁捐瀵煎妗堬紝寮曞瀛︾敓绉瀬鍙備笌銆傚璇炬椂锛屽叧娉ㄥ鐢熶富浣撴у拰鍚堜綔瀛︿範锛屼互鎻愰珮璇惧爞鏁堢巼銆傞挓鍚硥鏁欐巿鐨勪簲澶х瓥鐣ユ槸鐮斾慨鐨勬牳蹇冿紝鍊惧惉瀛︾敓澹伴煶锛屼績杩涜鍫備簰鍔紱鑱旀帴鐢熸椿涓庣煡璇嗭紝澧炲己鏁欏瀹炴晥锛鍙嶆...
绛旓細灏忓璇枃鏍℃湰鐮斾慨鐨勬椿鍔ㄦ荤粨3 鍏夐槾浼肩,涓涓骞存潵,鎴戠粨鍚堟暀瀛﹀疄闄,浠ヤ汉涓烘湰,浠ユ牎涓烘湰,鍔犲己鍚堜綔,鐩镐簰鍒囩,鍙栭暱琛ョ煭,涓嶆柇鍏绘垚鑷垜瀛︿範涓鍙嶆鐨勪範鎯傜爺淇粨鍚,涓嶆柇鎻愰珮鑷韩绱犺川;澧炲己鐮旂┒鎰忚瘑,浠ョ爺绌剁殑鐪煎厜瀹¤銆佸弽鎬濄佸垎鏋愬拰瑙ｅ喅鑷繁鍦ㄦ暀瀛﹀疄璺典腑閬囧埌鐨勫疄闄呴棶棰,绔嬭冻鏍℃湰,涓嶆柇鎻愰珮鏁欒偛鏁欏銆 涓銆佸涔犳彁楂樸 璇讳功...
绛旓細鎰熸仼--,鐮斾慨璺笂鏈缇庣殑閬囪!鎴戝皢浠ョ┖鏉殑蹇冩,涓嶆柇鍔犲己瀛︿範涓鍙嶆,鍔姏淇冭繘鑷繁鐨勬垚闀!鍊熺敤涔愪箰鑰佸笀鐨勪竴鍙ヨ瘽璇村氨鏄:鍏诲痉,鍌ㄨ兘,鍙嶆,鍒涙柊,瀹炵幇鑷垜,绉嶇浠栦汉!璺极婕叾淇繙鍏,鍚惧皢涓婁笅鑰屾眰绱! 璇枃鏁欏笀鐮斾慨涓汉蹇冨緱鎬荤粨5绡囩浉鍏 鏂囩珷 : 鈽 璇枃鏁欏笀鐮斾慨鎬荤粨鎶ュ憡(绮鹃10绡) 鈽 灏忓璇枃鑰佸笀鐮斾慨鎬荤粨5绡 鈽 ...
绛旓細浠庛婂啓缁欒鏂囪佸笀鐨勪功銆嬩腑,鎴戠煡閬撲簡浣滀负涓鍚嶈鏂囨暀甯堝浣曞仛鎵嶇畻鏄湡姝ｇ殑璇枃鏁欏笀,浠庤屽鑷繁涓撲笟鐭ヨ瘑鍙嶆銆佷慨姝ｃ佽幏鍙栥傞氳繃闃呰鐮旂┒杩戜笁骞寸殑銆婇珮鑰冩寚鍗椼嬨併婁笓涓氭姤鑰冩寚鍗椼嬬瓑涔︾睄,璁╂垜绔欏湪楂樿冪殑瑙掑害,鏇存竻妤氬湴璁よ瘑鍒灏忓璇枃鏁欒偛鍦ㄤ腑鍥借鏂囨暀鑲蹭腑鐨勯噸瑕佹剰涔夈傜壒鍒槸浣滄枃鏁欏,瀹冧笉浠呭湪瀛╁瓙涓冦侀珮鑰冧腑鍗犳湁鐩稿綋澶х殑姣...
绛旓細鏆戝亣閲,鎴戝拰鐪佸唴浼樼璇枃鑰佸笀浠竴璧,鏈夊垢璧拌繘浜灏忓璇枃楠ㄥ共鏁欏笀杩滅▼鐮斾慨鍩硅骞冲彴,灏忓鏁欏笀杩滅▼鐮斾慨鎬荤粨銆傚湪杩欓噷,鎴戜滑鑱嗗惉涓撳璁插骇,闆嗕綋澶囪銆佺（璇,鍙嶆鏁欏瀹炶返,鎾板啓鐮斾慨浣滀笟,浜ゆ祦蹇冨緱浣撲細鈥︹﹀寙蹇欐湁搴,鍙楃泭鍖祬銆備綔涓轰竴鍚嶅勾杞绘暀甯,閫氳繃涓庡墠杈堣佸笀浠殑璁ㄨ銆佷氦娴,鎬濈淮鐨勭鎾,鎴戝彂鐜颁簡鏁欒偛鏁欏杩囩▼涓殑涓浜涗笉瓒,涔熸壘鍒颁簡...
绛旓細鎵鎾板啓鐨鐮斾慨鏃ュ織銆佹垜鐨勬暀瀛︽晠浜嬨佹暀瀛﹁璁′笌鍙嶆銆佸彂璐寸瓑澶氱瘒鏂囩珷閮藉緱鍒颁簡鑰佸笀鍦ㄧ彮绾ф帹鑽愩傛暀瀛﹁璁′笌鍙嶆濆拰灏忓璇枃浣滀笟鍧囪幏寰浼樼銆傜Н鏋佷笌鍚岃浠帰璁ㄥ悇绉嶆暀鑲叉暀瀛﹂棶棰橈紝璇勮鍜岃璇勬湁223娆°傝繖娆″煿璁垜鏀惰幏鐨勪笉鍗曞崟鏄笓瀹朵滑璁茶В鐨勫唴瀹癸紝鏇存槸涓绉嶇悊蹇碉紝涓鑲″姩鍔涖傛垜灏嗘爲绔嬬粓韬涔犵殑鎬濇兂锛屽姫鍔涘疄璺碉紝鍦...
绛旓細鍩硅鍚,璁╂垜鐨勪笟鍔℃按骞充笉鏂湴鎻愰珮,鎴戝皢甯︾潃鏀惰幏銆佸甫鐫鎰熸偀銆佸甫鐫淇″康銆佸甫鐫婊¤厰鐑儏,鍦ㄤ粖鍚庣殑鏁欏涓,鎴戣姹插彇涓撳鐨勭簿鍗,鍙嶆鑷垜鐨勬暀瀛﹁涓,璁╄嚜鎴戝湪鏁欏瀹炶返涓幏寰楁垚闀,浣胯嚜鎴戠殑鏁欏姘村钩鍜屾暀瀛︽湰浜嬫洿涓婁竴涓彴闃躲傛垜浼氭洿鍔犲姫鍔涘涔,涓哄啘鏉戠殑鏁欒偛浜嬩笟璐＄尞鑷垜鐨勪竴浠藉姏閲忋 璇枃鏁欏鐮斾慨鎬荤粨5 缁忚繃杩欐鐭殏鐨勫涔,...
绛旓細缁忚繃杩欐鏃堕棿鐨勬暀甯堣繙绋嬪煿璁涔狅紝鍚屾椂涔熻鐪嬩簡涓撳鍜岃佸笀浠殑瑙嗛璁插骇锛屼粬浠敓鍔ㄧ殑鏁欏璇句緥锛岀簿杈熺嫭鍒扮殑鍒嗘瀽锛屼綔涓轰竴浣嶈繛缁璤骞翠粠浜璇枃鏁欏鐨勬暀甯堬紝鎴戝璇枃鏁欏鏈変簡鏇存繁鐨勬兂娉曪紝鍦ㄨ繖灏辫皥璋堟垜瀵硅鏂囨柊璇炬敼鐨勪竴浜涗綋浼氾細涓銆佹縺鍙戝鐢熷涔犲叴瓒 淇楄瘽璇达細鈥滃叴瓒ｆ槸鏈濂界殑鑰佸笀鈥濄傚湪鏁欏涓紝鎴戞敞閲嶅煿鍏诲拰婵鍙...
绛旓細鏁欏璁捐涓鍙嶆,灏忓璇枃浣滀笟浼樼銆傜Н鏋佷笌鍚岃鎺㈣鍚勭鏁欒偛鏁欏闂,宸茶璇勮 璇勪环223娆°傛垜浠庤繖娆″煿璁腑鑾峰緱鐨勪笉浠呬粎鏄 涓撳浠殑璁茶В,鏇存槸涓绉嶇悊蹇,涓绉嶅姩鍔涖傛垜浼氭爲绔嬬粓韬涔犵殑鐞嗗康,鍔姏瀹炶返,鍦ㄦ暀瀛﹀矖浣嶄笂绉瀬杩涘彇,绔嬪織鍒涙柊,璁╃敓鍛界殑鐑熺伀灏芥儏缁芥斁銆 灏忓鏁欏笀鐮斾慨宸ヤ綔鎬荤粨 绡2 杩欓」鍏ㄥ浗涓皬瀛﹀啘鏉戞暀甯堝煿璁鍒掍负...
