简述如何发挥教师的主导作用

关于如何发挥教师的主导作用方法如下:

一、首先要处理好教与学的关系:

就是解决教师在教学过程中的主导作用和学生的学习过程中的积极性、主动性乃到创造性的问题。在这对矛盾中,教师是主要方面,只有充分发挥教师的主导作用,才能使学生对学习产生兴趣,解决好学生学习的积极性、主动性和创造性。

二、启发学生的学习兴趣:

是教师发挥主导作用的重要要求之一,也是衡量教学方法好不好的标志之一。我们中学的教学对象主要是青少年,随着时代的变革,现在的青少年由于他们的生活环境的特殊性,作为一名有经验的教师就应该因时、因人、因地而异。

在教学中务必采取一种灵活的方法,使他们形成更多的兴趣和爱好。

三、教师和学生在课堂上的教与学的关系:

既是并列关系,又是相辅相成,密切联系。说它是并列的,就是教与学各有独特作用,不能互相代替;说它是密切相关的,二者之间相互促进。正因为如此,教师在教学过程中主要认识到学生学习的独立意识不容忽视,一定要充分发挥学生的独立意识,和他们的创造性。

学生的思维不能总是跟老师转,要让他们自己去理解、去思考。学生的理解可能有新思维、新创造,这样又促进教师课堂教学的生动性。大家知道智慧如果离开思考,离开独立的探索,就得不到发展。

苏霍姆林斯基说过:“没有思考就不会有发现,而没有发现就谈不上教育工作的创造性。”在教师的指导下,充分利用学生智慧,让他们深入思考所接触的事实、现象及规律的本质。

知识扩展:

现代社会是一个竞争的社会,同时也是一个合作的社会,作为一名教师也要与时俱进,打破陈规陋习,学会合作,不能闭关自守,要积极吸取别人的先进经验和科学知识,要积极掌握现代教学理念,用先进的教学方法,把自己真正置身于以教师为主导教学模式中。



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