职称评定中的述职报告怎么写 如何写职称述职报告
\u6280\u672f\u804c\u79f0\u8bc4\u5b9a\u7533\u62a5\u4e2d\u8981\u6c42\u7684\u8ff0\u804c\u62a5\u544a\u6709\u54ea\u4e9b\u5185\u5bb9\u6280\u672f\u804c\u79f0\u8bc4\u5b9a\u7533\u62a5\u4e2d\u8981\u6c42\u7684\u8ff0\u804c\u62a5\u544a\u6709\u54ea\u4e9b\u5185\u5bb9\uff1f\u4e13\u4e1a\u6280\u672f\u5de5\u4f5c\u603b\u7ed3\uff0c\u5e94\u8be5\u5c5e\u4e8e\u603b\u7ed3\u7c7b\u7684\u6587\u7ae0\uff0c\u4e0e\u4e00\u822c\u7684\u603b\u7ed3\u7c7b\u6587\u7ae0\u5dee\u4e0d\u591a\u3002\u4f46\u4e5f\u6709\u72ec\u7279\u7684\u7279\u70b9\uff0c\u662f\u804c\u79f0\u8bc4\u5ba1\u91cd\u8981\u7ec4\u6210\u90e8\u5206\uff0c\u662f\u8bc4\u59d4\u8bc4\u4ef7\u81ea\u5df1\u7684\u91cd\u8981\u4f9d\u636e\uff0c\u4e5f\u662f\u81ea\u5df1\u6c34\u5e73\u3001\u80fd\u529b\u3001\u6210\u679c\u7684\u5c55\u793a\uff0c\u540c\u65f6\u4e5f\u662f\u4efb\u804c\u4ee5\u6765\u91cd\u8981\u7ecf\u9a8c\u603b\u7ed3\u3002\u603b\u7ed3\u5199\u5f97\u597d\u4e0d\u597d\uff0c\u5f71\u54cd\u5230\u4e13\u5bb6\u5bf9\u4f60\u7684\u8bc4\u4ef7\uff0c\u4e5f\u4f1a\u5f71\u54cd\u5230\u81ea\u5df1\u80fd\u4e0d\u80fd\u901a\u8fc7\u3002\u6240\u4ee5\u5199\u597d\u4e13\u4e1a\u6280\u672f\u603b\u7ed3\u5f88\u91cd\u8981\u3002 \u5982\u4f55\u5199\uff1f \u4e00\u662f\u5148\u7b80\u8981\u4ecb\u7ecd\u81ea\u5df1\u662f\u57fa\u672c\u60c5\u51b5\uff0c\u5982\u73b0\u4efb\u804c\u79f0\u3001\u4efb\u804c\u65f6\u95f4\u3001\u6bd5\u4e1a\u5b66\u6821\u3001\u653f\u6cbb\u9762\u8c8c\u3001\u73b0\u4ece\u4e8b\u7684\u4e13\u4e1a\u6280\u672f\u5de5\u4f5c\u3002\u62c5\u4efb\u90a3\u4e9b\u793e\u4f1a\u804c\u52a1\u3002 \u4e8c\u662f\u81ea\u5df1\u653f\u6cbb\u601d\u60f3\uff0c\u5de5\u4f5c\u6001\u5ea6\uff0c\u5c65\u884c\u5c97\u4f4d\u804c\u8d23\u60c5\u51b5\u3002 \u4e09\u662f\u8be6\u7ec6\u5730\u53d9\u8ff0\u81ea\u5df1\u4efb\u804c\u4ee5\u6765\u4ece\u4e8b\u7684\u4e13\u4e1a\u6280\u672f\u5de5\u4f5c\u3002\u5373\u4e3b\u6301\u90a3\u4e9b\u8bfe\u9898\uff0c\u8bfe\u9898\u8fdb\u5c55\uff0c\u6709\u90a3\u4e9b\u521b\u65b0\uff0c\u53d6\u5f97\u90a3\u4e9b\u7a81\u7834\uff0c\u901a\u8fc7\u90a3\u7c7b\u9274\u5b9a\uff0c\u83b7\u5f97\u4ec0\u4e48\u5956\u52b1\uff0c\u4e13\u5bb6\u5bf9\u6b64\u8bc4\u4ef7\u3002 \u56db\u662f\u53d1\u8868\u90a3\u4e9b\u8bba\u6587\u3002\u4e94\u662f\u83b7\u5f97\u7684\u5956\u52b1\u3002 \u8be6\u7ec6\u5185\u5bb9\u5c31\u9700\u8981\u60a8\u5c55\u5f00\u81ea\u5df1\u4e30\u5bcc\u7684\u5199\u4f5c\u80fd\u529b\u4e86\u54e6\uff0c\u804c\u79f0\u8bba\u6587\u54a8\u8be2\uff0c\u4e0a\u4e5d\u54c1\u8bba\u6587\u7f51\uff0c\u53ef\u76f4\u63a5\u70b9\u6211\u5934\u50cf\u54a8\u8be2\u54e6
\u8ff0\u804c\u62a5\u544a\u53ef\u4ee5\u8bf4\u662f\u5de5\u4f5c\u62a5\u544a\u4e2d\u7684\u603b\u7ed3\u6027\u62a5\u544a\u3002\u62a5\u544a\u662f\u5411\u4e0a\u7ea7\u673a\u5173\u9648\u8ff0\u4e8b\u9879\u7684\u4e0a\u884c\u6587\uff0c\u5c5e\u4e8e\u884c\u653f\u516c\u6587\u4e2d\u8bae\u6848\u3001\u62a5\u544a\u548c\u8bf7\u793a\u4e09\u4e2a\u4e0a\u884c\u6587\u4e4b\u4e00\u3002
\u3000\u3000\u8ff0\u804c\u62a5\u544a\u7684\u5916\u5728\u7ed3\u6784\u662f\u683c\u5f0f\u5316\u7684\uff0c\u5305\u62ec\u6807\u9898\u3001\u79f0\u8c13\u3001\u6b63\u6587\u548c\u7f72\u540d\u56db\u90e8\u5206\u3002
\u3000\u3000\uff08\u4e00\uff09\u6807\u9898\u3002
\u3000\u30001\uff0e\u5355\u884c\u6807\u9898\uff1a\u201c\u8ff0\u804c\u62a5\u544a\u201d\u6216\u8005\u201c\u5728\u2026\u2026\uff08\u4e0a\uff09\u7684\u8ff0\u804c\u62a5\u544a\u201d\u3002
\u3000\u30002\uff0e\u53cc\u884c\u6807\u9898\uff1a\u6b63\u9898\u5199\u4e3b\u9898\uff0c\u6216\u8005\u5199\u8ff0\u804c\u62a5\u544a\u7c7b\u578b\u3002
\u3000\u3000\uff08\u4e8c\uff09\u79f0\u8c13\u3002\u79f0\u8c13\u662f\u62a5\u544a\u8005\u5bf9\u542c\u4f17\u7684\u79f0\u547c\u3002\u79f0\u8c13\u8981\u6839\u636e\u4f1a\u8bae\u6027\u8d28\u53ca\u542c\u4f17\u5bf9\u8c61\u800c\u5b9a\u3002\u201c\u5404\u4f4d\u9886\u5bfc\u3001\u4ee3\u8868\u201d\u3002\u79f0\u8c13\u653e\u5728\u6807\u9898\u4e4b\u4e0b\u6b63\u6587\u7684\u5f00\u5934\uff0c\u6709\u65f6\u6839\u636e\u9700\u8981\u5728\u6b63\u6587\u4e2d\u95f4\u9002\u5f53\u7a7f\u63d2\u4f7f\u7528\u3002\u79f0\u8c13\u4e00\u822c\u91c7\u7528\u63d0\u884c\u7684\u5199\u6cd5\u3002\u8981\u7528\u201c\u8c22\u8c22\u5927\u5bb6\u201d\u7b49\u793c\u8c8c\u8bed\u8a00\u3002\u5982\u4e00\u7bc7\u5728\u6559\u804c\u5de5\u4ee3\u8868\u5927\u4f1a\u4e0a\u8ff0\u804c\u62a5\u544a\u7684\u79f0\u8c13\uff1a\u201c\u5c0a\u656c\u7684\u5404\u4f4d\u9886\u5bfc\u3001\u6765\u5bbe\uff0c\u5168\u4f53\u6559\u804c\u5de5\u4ee3\u8868\uff0c\u5168\u6821\u6559\u804c\u5de5\u540c\u5fd7\u4eec\u201d\u3002
\u3000\u3000\uff08\u4e09\uff09\u6b63\u6587\u3002\u8ff0\u804c\u62a5\u544a\u7684\u5199\u6cd5\u4f9d\u636e\u62a5\u544a\u7684\u573a\u5408\u548c\u5bf9\u8c61\u800c\u5b9a\uff0c\u4e00\u822c\u6765\u8bf4\u91c7\u7528\u603b\u7ed3\u5f0f\u5199\u6cd5\uff0c\u5171\u5206\u56db\u90e8\u5206\u3002
\u3000\u30001\uff0e\u57fa\u672c\u60c5\u51b5\u3002\u5c65\u884c\u804c\u8d23\u7684\u57fa\u672c\u60c5\u51b5\uff0c\u7528\u5e73\u76f4\u3001\u6982\u62ec\u3001\u7b80\u77ed\u3002\u7528\u6700\u7cbe\u7ec3\u7684\u6587\u5b57\uff0c\u6982\u62ec\u5730\u4ea4\u5f85\uff0c\u5982\u4e3b\u8981\u60c5\u51b5\u3001\u65f6\u95f4\u3001\u5730\u70b9\u3001\u80cc\u666f\u3001\u4e8b\u4ef6\u7ecf\u8fc7\u7b49\u3002
\u3000\u3000\uff081\uff09\u5de5\u4f5c\u8fc7\u7a0b\u3002
\u3000\u3000\uff082\uff09\u5185\u5bb9\u6982\u62ec\uff08\u6210\u7ee9\u3001\u7ecf\u9a8c\u4e3a\u4e3b\uff09\u3002\u53ef\u4ee5\u5c06\u603b\u7ed3\u51fa\u6765\u7684\u89c4\u5f8b\u6027\u7684\u8ba4\u8bc6\u3001\u4e3b\u8981\u7684\u7ecf\u9a8c\u6216\u6559\u8bad\u3001\u4e3b\u8981\u7684\u6210\u7ee9\u6216\u5b58\u5728\u7684\u95ee\u9898\u7528\u7b80\u77ed\u6982\u62ec\u7684\u6587\u5b57\u5199\u51fa\u6765\u3002
\u3000\u3000\uff083\uff09\u4e3b\u9898\u8ba4\u8bc6\u3002
\u3000\u30002\uff0e\u6210\u7ee9\u7ecf\u9a8c\u3002\u81ea\u6b64\u4ee5\u4e0b\u5305\u62ec\u95ee\u9898\u6559\u8bad\u548c\u4eca\u540e\u8ba1\u5212\u5171\u4e09\u90e8\u5206\uff0c\u8981\u5206\u51fa\u5c42\u6b21\u6765\u5206\u6790\u8bc1\u660e\u4e3b\u9898\uff0c\u8fd9\u624d\u80fd\u6761\u7406\u5206\u660e\u3002
论文帮发表
望采纳
参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学手段及方法
我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、 牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。
语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。
4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。
近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。
例如，初中课文中有两篇文章，岑参的《白雪歌送武判官归京》和毛泽东的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇，诗中所表现出来的和诣的音韵，优美的意境，作者博大的胸怀和气概，都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题，全篇都是以雪作为背景的，雪对于增强对于诗的感知能力，审美能力，都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪，只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知，即使学生对课文了如指掌，也达不到对诗歌内在美的品味，那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力，我从网上下载了许多雪景图片，然后把它们制作成课件，在上课的时候进行演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。
在几年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学，也取得了一定的成绩。
三、班主任工作方面
在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我连续五年担任班主任，其中四年是初三的班主任。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：
“爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。例如99届，我班有一个学生，在临近升学考试的前一个多月突然提出退学申请，经过了解后我才明白，她家里有五姐妹，个个都在读书，而父母亲的收入又少得可怜，家里决定让她不要读了，出去打工挣钱。我于是在班上发动学生捐款，同学们的捐款十分踊跃，有的同学把自己仅有的零花钱都捐了出来。我又把这件事向学校领导作了反映，学校领导也相当重视，个个慷慨解囊为她捐款，最后为她筹得了新学期必须的资金。我又把她的情况写成书面材料，积极地向上级主管部门反映，向报社反映，最后得到了上级主管部门的重视，使该同学破格录取到一间收费相对较低的师范学校读书，这使学校领导和我班的同学们都兴奋不己。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。
例如99届我班有一个学生叫萧汉冲，平时上课下课很爱调皮捣蛋，上课时不是身子动过来扭过去，就是嘴巴说个不停。第一次找他谈话，他就很直爽的告诉我，他也想好好学习，但就是坐不住。这时，我知道要提高他的成绩，首要的是解决他的思想问题，改变他的坏习惯。但这种根深蒂固的思想和习惯又岂是一朝一夕能改变的?于是，我耐下性子多次找他谈话，只要他犯了错误，我就找他谈。次数多了，他也被我的诚心所感动，努力尝试改变坏习惯。到初三最后一个学期，他基本能做到和老师积极配合上好课了。在升中考中，他还考上了一间较好的技工学校。
3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。
“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。例如，以前我班的卫生工作一直不得力，达不到学校的要求。针对这种情况，我把班上的同学按自愿组合的原则分成八个组，每组6-7人，设小组长一人，把以前的值日制改为值周制，本周内该组的卫生得分必须要达到学校的平均分，否则重扫一周，相反，如果本周值周拿到卫生流动红旗，则奖励一个笔记本。措施得当，奖惩分明，学生们劳动的积极性大大提高，一个学期下来，我班竟然拿到了十四次卫生流动红旗。通过我的言传身教，97年到2001年，五年时间，我所带的班级德育考核合格率为100%，多次获得过校“文明班”、校“学雷锋活动先进集体”等光荣称号。
由于我工作的成绩，得到了学校领导和上级主管部门的肯定，1999年，我被评为“白云区优秀德育工作者”，还参加了9月10日在白云区礼堂进行的教师表彰大会，领奖那一刻的幸福感现在还时时在我的脑海中出现。2001年，我的年度考核被学校评为“优秀”，还获得了白云区的嘉奖。
在工作的同时，我也不忘提高自己的理论水平，积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛。1999年，我的论文《诗词教学中形象思维的拓展》获得区二等奖，《班会课教学设计》获得区三等奖。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
绛旓細 鎴戝ぇ瀛︽瘯涓氬悗灏辨潵鍒版垜浠鏍″伐浣滐紝缁忚繃鍚勬柟闈㈣冩牳锛屽幓骞村氨鍏峰涓竴鏁欏笀鑱岀О璧勬牸璇勫锛岀幇灏嗚繖鍑犲勾鐨勫伐浣滅浜屾鍚戝ぇ瀹朵綔姹囨姤銆 涓銆佹斂娌绘濇兂 鍏锋湁鑹ソ鐨勬濇兂鏀挎不绱犺川锛岄伒瀹堝娉曞拰娉曞緥锛屾嫢鎶や腑鍥絕鐨勯瀵硷紝鐑埍绀句細涓讳箟绁栧浗銆傚潥鎸佲滃洓椤瑰熀鏈師鍒欌濓紝鍧氭寔鏀归潻寮鏀...
绛旓細鏁欏笀楂樼骇鑱岀О宸ヤ綔杩拌亴鎶ュ憡鑼冩枃鎴戝彨___锛岀幇骞48宀侊紝澶т笓瀛﹀巻锛屼换鏁欎簬闈掑幙娴佹渤涓锛屼粠浜嬩腑瀛﹁鏂囨暀瀛﹀伐浣28骞达紝绗﹀悎鏈夊叧瑙勫畾锛岀幇鐢虫姤涓璇枃楂樼骇鏁欏笀璧勬牸銆備竴銆佷换鐜拌亴浠ユ潵宸ヤ綔鎯呭喌姹囨姤 1銆佹垜鐨勮亴涓氱礌鍏 瀛﹂珮涓哄笀锛岃韩姝ｄ负鑼冦傚厛璇磋甯堝痉銆傝笍涓婅鍙扮殑閭ｄ竴鍒昏捣锛屽氨娣卞埢鏄庣櫧鈥滅鍦ｂ濅簩瀛椼傝鎬庝箞婕旂粠绁炲湥?
绛旓細鎴戝彨xxx锛岃嚜xx骞翠换涓骇鑱岀О浠ユ潵锛屼竴鐩翠粠浜嬩腑瀛︾墿鐞嗘暀瀛﹀伐浣溿傚湪鏁欒偛鏁欏宸ヤ綔涓紝涓ユ牸閬靛畧鏁欏笀鐨勮亴涓氶亾寰凤紝寮曞瀛︾敓鏍戠珛姝ｇ‘鐨勪笘鐣岃鍜屼环鍊艰锛屽煿鍏诲鐢熷磭楂樼殑鐞嗘兂銆佹儏鎿嶃佸崥澶х殑鑳告锛屽府鍔╁鐢熺敤鑷繁鐨勫ご鑴戣繘琛屾濊冨拰瀛︿範锛屼粠鑰屽舰鎴愬仴鍏ㄧ殑浜烘牸銆傜敱浜庡骞寸殑鏁欏宸ヤ綔锛岃嚜宸卞ぇ鑳嗕粩缁嗘帰绱㈡暀鑲叉暀瀛︽敼闈┿佺彮涓讳换宸ヤ綔浠ュ強...
绛旓細鍕ゅ鏁欏锛岀湡姝ｅ仛鍒拌█浼犺韩鏁欍佷负浜哄笀琛ㄣ佹暀涔﹁偛浜恒傝嚜2001骞翠互鏉ュ娆¤姒嗘爲甯傛斂搴滆瘎涓轰紭绉鏁欏笀銆傜幇灏嗘垜浠昏亴浠ユ潵鐨勫伐浣滄儏鍐电畝杩板涓嬶細涓銆佹濇兂鏀挎不鏂归潰 鎴戝湪涓嶆柇鎻愰珮涓氬姟鑳藉姏鐨勫悓鏃讹紝绉瀬鍙傚姞姣忓懆鐨勬斂娌诲涔狅紝閬电邯瀹堟硶銆佸繝璇氬厷鐨勬暀鑲蹭簨涓氾紝璐交鍏氱殑鏁欒偛鏂归拡锛岀敤鑷繁鐨勫笀寰峰笀琛ㄥ奖鍝嶆暀鑲插鐢熴佷负浜哄笀琛紝鏁欎功...
绛旓細鏁欏笀鑱岀О杩拌亴鎶ュ憡3鍒嗛挓鏁欏笀鑱岀О璇勫畾杩拌亴鎶ュ憡浠绘暀8骞存潵,鎴戜竴鐩存媴浠荤彮涓讳换宸ヤ綔鍜屽垵涓袱鐝暟瀛︾鐨勬暀瀛︿换鍔,鍦ㄥ伐浣滀腑,鎴戝潥鎸佹闈㈡暀鑲蹭负涓荤殑鍘熷垯,鍕ゅ嫟鎭虫伋,灏借亴灏借矗,瑷浼犺韩鏁,涓涓濅笉鑻,涓轰汉甯堣〃,鏁欎功鑲蹭汉.浠荤幇鑱屼簲骞存潵,鍦ㄦ暀瀛︽暀鑲插伐浣滀腑鍙栧緱浜嗗彲鍠滅殑鎴愮哗,澶氭鍙楀埌瀛︽牎鍜屽幙甯備互涓婄殑琛ㄥ桨濂栧姳,骞村勾琚瘎涓哄鏍...
绛旓細渚嬪鐪肩鎶ゅ＋闀垮己璋冩斂娌诲涔犲拰绉戝绠＄悊锛屾墜鏈鎶ゅ＋鍒欐敞閲嶈绋嬮伒瀹堝拰鍥㈤槦鍗忎綔銆傚湪閾惰宸ヤ綔涓紝鐩爣瀵煎悜鍜屾晥鐩婁紭鍏堟槸鎻愬崌鐨勫叧閿紝鍚屾椂锛岀彮涓讳换鍏虫敞瀛︾敓鎴愰暱锛屾暀甯堝垯鑷村姏浜庢暀瀛﹀垱鏂板拰鎴愭灉绉疮銆傚湪杩拌亴鎶ュ憡涓紝闈㈠鎸戞垬鍜屼笉瓒筹紝鏄庣‘鏀硅繘璁″垝锛屽睍鐜板喅蹇冨拰鍐冲績锛岃耽寰楅瀵煎拰鍚屼簨鐨勪俊浠汇傛渶鍚庯紝涓嶅繕鎰熻阿鏀寔锛岃〃杈惧鏈潵...
绛旓細鑷幏寰椾腑绾鑱岀О浠ユ潵锛屾垜锛寈xx锛屼竴鐩磋嚧鍔涗簬涓鐗╃悊鏁欏銆傚湪鏁欒偛鏁欏宸ヤ綔涓紝鎴戞仾瀹堟暀甯堣亴涓氶亾寰凤紝鑷村姏浜庡紩瀵煎鐢熸爲绔嬫纭殑浠峰艰锛屽煿鍏诲鐢熼珮灏氱殑鐞嗘兂鍜屾儏鎿嶏紝甯姪浠栦滑閫氳繃鐙珛鎬濊冨拰瀛︿範锛屽閫犲仴鍏ㄧ殑浜烘牸銆傚湪鏁欏瀹炶返涓紝鎴戠Н鏋佹帰绱㈡暀鑲叉暀瀛︽敼闈╋紝浠ュ強鐝富浠诲伐浣滃拰瀛︾敓寰疯偛宸ヤ綔鐨勬柊閫斿緞锛屽苟鍙栧緱浜嗕竴瀹氱殑鎴愮哗锛1...
绛旓細鍥涖佸嫟 鏈鏈燂紝鎴戜粛鐒跺潥鎸佸仛鍒扮埍宀楁暚涓氾紝涓嶈繜鍒帮紝涓嶆棭閫锛岄伒瀹堝鏍＄殑鍚勯」瑙勭珷鍒跺害锛屽钩鏃剁Н鏋佸弬鍔犲叏鏍℃暀鑱屽伐澶т細锛岃鐪熷涔犲鏍′笅杈剧殑鏈夊叧鏂囦欢锛岄厤鍚堢粍閲屾悶濂芥暀鐮旀椿鍔ㄣ傛瘡鍛ㄦ寜鏃跺弬鍔犲崌鏃椾华寮忥紝浠庝笉缂哄嫟銆傛湇浠庡畨鎺掞紝浜洪檯鍏崇郴铻嶆唇銆備笟浣欎笉浠庝簨鏈夊伩瀹舵暀鍙婄浜岃亴涓氥傛湰瀛﹀勾搴﹀叏鍕ゃ杩拌亴浜猴細xxx 20xx骞磝鏈坸鏃 ...
绛旓細鍗併佸叧蹇冩姢澹湪鏃ュ父宸ヤ綔銆佺敓娲汇佸涔涓殑闂鍜屽洶闅撅紝鍏呭垎鍙戞尌姣忎釜浜虹殑涓昏鑳藉姩鎬э紝鍋氬ソ鍖荤敓鍜屾姢澹箣闂寸殑娌熼氬崗璋冨伐浣溿傚崄涓銆佺洃鐫ｆ鏌ヨ亴宸ャ侀楗汉鍛樺仛濂芥竻娲佸拰娑堟瘨闅旂宸ヤ綔銆傚崄浜屻佸畾鏈熷彫寮搴ц皥浼氾紝鍚彇鍖荤枟銆佹姢鐞嗙瓑鏂归潰鐨勬剰瑙併傦紝骞舵彁鍑虹籂姝ｆ帾鏂姐13.姣忓ぉ鍙傚姞涓ゆ浜ゆ帴鐝(鏃╃彮鍜屼簩鐝佷簩鐝拰涓彮)锛屽寘鎷...
绛旓細鐜板皢涓骞存潵鐨勬斂娌绘濇兂銆佹暀瀛﹀拰瀛︿範绛夋柟闈㈢殑宸ヤ綔鎶ュ憡濡備笅锛氬湪鎬濇兂鏀挎不鏂归潰鍧氭寔鏁欒偛鏂归拡锛屽繝璇氭暀鑲蹭簨涓氥傚姞寮鸿嚜韬殑鏀挎不鐞嗚瀛︿範锛屾彁楂樼悊璁烘按骞炽傚湪鏁欏瀹炶返涓紝璁ょ湡璐濇兂銆佹斂绛栵紝涓庢椂淇辫繘锛岀埍宀楁暚涓氾紝涓轰汉甯堣〃锛岀儹鐖卞鐢燂紝灏婇噸瀛︾敓锛屼簤鍙栬姣忎釜瀛︾敓閮借兘浜彈鍒版渶濂界殑鏁欒偛锛岄兘鑳芥湁涓嶅悓绋嬪害鐨勫彂灞曘傚姫鍔涘仛鍒版斂娌...
