七年级语文教学工作总结

七年级语文教学工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是收集整理的七年级语文教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
七年级语文教学工作总结1
这一学期我担任七﹙3﹚班语文教学。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的情况总结。
教学就是教与学,学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。一方面,学生才从小学升入初中,学生的听、说的能力相对较弱,另一方面,班上中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,开始我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。后来时间长了,了解及分析学生实际情况后,做到因材施教,对授课效果又有了直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不定稿,虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授的时候,这课的主题是要保护动物,人与动物要 ……找有关珠穆朗玛峰的资料。
让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。
本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
七年级语文教学工作总结15
金戈本期担任初一20班和19班的语文教学任务,经过努力,已经圆满完成了本期的语文教学任务,现将本期具体工作总结如下:首先,按照开学初制定的教学计划,有步骤的依时推进教学进度,到目前为止已经完成该学期的教学任务,余下时间将转入迎考复习阶段。
第二,除了老师的教学外,还有学生的作业问题,本期作业是按备课组统一要求进行的,有全批全改的,每篇课文一次的,常规作业;有每天一篇或每周一篇的日记或周记,有练习;有每期不少于6次的作文。这些都完成的很好。
第三,有段考和期末考前总计9套自编的练习试卷,这些都在落实中,也基本完成。
第四,为了加强学生语文综合实践能力,我们对学生采编的家乡习俗报告进行了评比,并给与颁奖
第五,我们为了配合全国中学生书法选拔赛,组织了全年级学生书法比赛,组织过程很成功,调动学生对书写的重视态度。第六去年学生参加海南省中学生作文大赛,本期证书到手了,我的两个班级有多名学生获得省一、二、三等奖,我本人也获奖。总之,本期教学工作井然有序,取得了好的成绩,两个班语文期中期末考试成绩均位于全年级20个班级的前5名。但是本期教学还有不足,学生还满足于课本死的知识,大语文观念还没有形成,所取得的成绩主要靠死记硬背等获得的,个人的语文素养还亟待提升,对语文应用于生活的能力还很欠缺,下一步要加大对学生语文素养的培训,力争下期有所改观。

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