师生情的作文600字

   关于师生情的作文600字 (一)

  悠悠师生情

  刘博

  光阴似箭,岁月如梭,六年的小学生活就这样匆匆的结束了。在这六年的小学生活中, 我的每一滴进步,无不凝聚着老师的心血。一次次的鼓励,一次次的教诲……都历历在目。

  记得我刚入学的时候,胆子特别小,不敢与同学说话,同学们也不理我。白老师看见了,把我叫到身边,摸着我的头,温和地说:“不要害怕,男子汉,要胆大、自信起来,要和老师、同学朵交流,你才能成长、进步的更快”。我听后,心里暖暖的,点了点头。后来,我在白老师的鼓励和同学的帮助下, 渐渐变得大胆活泼起来。

  后来有一段时间,我的学习成绩进步了——取得了好成绩,我就禁不住骄傲起来,结果成绩一下子一落千丈,白老师发现后,叫我去他办公室。走在去办公室的路上,我看见树叶耷拉着脑袋,一副无精打采的样子,太阳火辣辣的照在我的脸上,把我的脸照的通红通红的,心里默念道:这下完了,老师肯定会狠狠批评我的。不知不觉已经走到了门口,我深深吸了一口气,轻轻推门而入,谁知老师不但没有批评我,而且给我讲起了《龟兔赛跑》的故事。我低着头,仔细地听着,最后白老师看着我,微笑着和蔼地说:“乌龟与兔子赛跑,乌龟能赢,这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了,谦虚使人进步骄傲使人落后。要牢牢记住这句话,我相信你以后不会再犯同样的错误了。”白老师的淳淳教诲如涓涓细流浸入我的心田。我默默下定决心:要自信,要谦虚,要进取,绝不能辜负老师对我的期望。

  在这六年的小学生活中,白老师对我的点点滴滴,我将永远铭记于心,悠悠师生情,往事一幕幕,总是浮现在眼前,难忘师恩。

   关于师生情的作文600字 (二)

  “老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们产出一条光明大道,每当我回想起这首诗歌时,我就会想到小学的英语 老师——张老师,她就好似这首歌的化身。以前,我很怕进老师的办公室。

  因为一听到有人叫我“老师让你到办公室去”,总以为是自己做错了什么事,要受老师批评了。那一天上午,张老师叫我去一下英语 办公室。我不知道做错了什么,心不禁狂跳起来,忐忑不安地进了老师的办公室,低着头站在张老师的办公桌前,惴惴不安地等待着。

  这时,耳边传来章老师温和中夹杂着严厉的话语:“顾启瑄,你最近怎么了?这次英语 小练习怎么会做得这么差呢?你先看看卷子吧。” 我瞟了一眼练习卷,很是吃惊——66分!我从来没这么差过呀!我更加紧张了,心乱如麻,脸涨得通红,不知说什么好。 过了一会儿,张老师语重心长地对我说:“顾启瑄,你要加油了!你最近几次听写成绩直线下滑,连上课也不积极举手了。你看,班上不少同学都进步了很多,而你却退步了,究竟是什么原因呢?” 我红着脸,一句话也说不出来。老师心平气和地继续开导我,跟我谈了很多很多。

  我终于慢慢地平静下来,如释重负地走出办公室 我心里暗暗下定决心,绝不能再让老师失望了。于是,我上课专心听讲,积极思考,大胆发言,认真作业。“功夫不负有心人”。终于,我在接下来的一次独立练习中得了100分。我感到十分开心,脸上写满了快乐。 张老师更为我高兴。

  我的每一点的进步,老师都看在眼里,乐在心里。张老师就像严父慈母一样,进步时鼓励我,退步时帮助我,上课时关注我,作业时提醒我,答问时用眼神暗示我。是张老师用师恩,教我养成了爱学习、勤学习的好习惯。 现在,我经常走进老师的办公室,请教问题,聆听教诲,感受师恩。我爱我的.老师!这份浓浓的师生情,我会永远铭刻在心底!

  昆明学校顾启瑄

   关于师生情的作文600字 (三)

  师生情

  安徽省马鞍山市当涂县  新博初中 101班  唐梦娴

  十二岁的我,接触最多的人除了父母就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新。

  我清楚得记得那是一个晴朗的日子,我在学校 走廊里又蹦又跳,因为我数学期中考试考了第一名,受到了家长和老师的表扬。突然我的同桌 急急忙忙地跑过来一把抓住我,神神秘秘地对我说:“听说了吗?数学老师明天就要不教我们了。”“不教我们?为什么?”我反问道。“我不知道,我也是听别人说的。”当时我还以为她只是在开玩笑,也没放在心上。上课铃响了,语文老师走进教室,她一脸严肃地对我们说:“同学们,告诉你们一个坏消息,和你们相处了四年的唐老师明天就要离开我们了。”“为什么?”不知谁问了一句。语文老师说“唐老师他虽然教书很认真,很热爱教育事业,但他是一个代课教师 。他上有老下有小,这点微薄的工资还不够维持家人的生活,所以他老婆要他辞职去做生意。”听了老师的话,全班一片寂静,我犹如晴天霹雳,泪水在眼眶里打转。四年来老师和我们朝夕相处的一幕幕清晰地浮现在我眼前:当妈妈第一次带我走进校园时,见到第一位老师就是你,你抚摸着我的头对我说:“欢迎你,小朋友!”使我感觉到了你的亲切;当我第一次没有完成作业时,你只对我语重心长的说了一句话:“老师相信你这是第一次,也是最后一次。”当我成绩下降时,我看到的是夹在我作业本里的一张纸条,上面写着“失败是成功之母”;当我取得好成绩时,听到的是你谆谆的告诫“骄傲使人落后”;当我闯了祸时,你像一个恨铁不成钢的母亲流下了伤心的泪水……我终于忍不住了,呜呜地大哭起来,全班一片啜泣的声音……

  几年过去了,唐老师你在他乡还好吗?

  指导教师:陶乃军



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