纪昌学箭的故事150字

一 纪昌学箭的故事告诉我们什么道理

凡事精益求精才能copy取得最好成绩,坚持不懈;持之以恒。学习一定要下苦功夫,扎扎实实地打好基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。 还表现了纪昌虚心听取师傅的教诲,勇于吃苦,善于学习的精神。 当老师的,一定要教学有方,善于指导,方可收到良好的效果;做学生的,一定要谨尊师教,善于学习,勇于吃苦,不怕枯燥,练好基本功,才能获得真正的本领! 本文阐述了无论学什么技术都没有捷径可走,都要从学习这门技术的基本功入手,扎扎实实、锲而不舍的进行训练的道理;同时说明只要有恒心,有毅力,踏踏实实、精益求精就能到达光辉的顶点。1、目标明确
2、持之以恒
只要坚持就会成功

二 纪昌学箭故事闸明的道理是什么

纪昌学箭的道理:

一、基本功最重要。
无论是训练射箭或学习其他知识、本领,都要首先练好基本功。如果没有扎实的基本功,单靠投机取巧,将一事无成。要练就高超的技艺,必须下一番苦功夫,从打基础开始。

二、循序渐进。
学习任何技能都是一个循序渐进甚至是一个艰苦的过程。未学会走路,先学跑,无法到达成功的彼岸。

三、坚持,坚持,再坚持。
学艺贵于恒。不能三日打鱼,两日晒网,否则会半途而废。

三 纪昌学箭解释 谢谢,。。。。。。

【翻译】
甘蝇是古代擅长射箭的人。拉上满弓还未发射,鸟兽便都趴下了。有个弟子飞卫,向甘蝇学习射箭,技艺又超过其师傅。
纪昌,又向飞卫学习射箭。飞卫说:“你先学不眨眼睛,然后才能谈及射箭。”
纪昌回到家,仰卧在妻子的织布机下,眼睛注视着梭子(练习不眨眼睛)。二年后,即使用锥尖刺(纪昌的)眼皮,他也不会眨眼。
他把这件事)告诉飞卫,飞卫说:“功夫还不到家,其次练习视力后才可以。把小的看大,把微小的看出显著,然后再来告诉我。”
纪昌用牦牛毛系着虱子悬挂在窗户上,从南面来练习看。十天过后,(虱子在纪昌眼中)渐渐变大;三年之后,感觉像车轮般大了。看周围其余东西,都像山丘般大。于是就用燕国牛角装饰的弓,北方蓬杆造成的箭,射向虱子,正穿透虱子中心,而拴虱子的毛却没断。
(把这件事)告诉飞卫。飞卫高兴地跳高拍胸说:“你掌握技巧了。”

【启示】
阅读这个故事后,我们可以由此及彼地联系到它与快速阅读相通的若干道理,并在受到启发和思考中领悟速读的真谛:
【基本功最重要】
首先故事告诉我们学习速读要练什么?射箭和速读都是要训练人眼睛的视力,让自己的眼睛真正练到“目不转睛”和“全神贯注”的地步。其实“目不转睛”和“全神贯注”这两个成语既是射箭对视力的要求,同时也是速读训练对眼睛的要求。学习射箭必须先要训练眼力,同样学习速读当然也先要练习眼力,这是因为人的眼力(视力)的好坏是射箭和速读的共同基础条件,没有基础的条件,你要想学习以眼睛为条件的技能都是不可能的。如眼睛的视力基础打牢了,真正做到“目不转睛”和“全神贯注”状况时,你无论是学习训练射箭或速读,其质量与效果也就有保证了。因此任何学员在开始练习速读时首先要明确最重要的是练习与视力相关的“视点”和“视幅”科目,把自己阅读时的“视点”和“视幅”练到“那牛毛上的小虱子在他眼里就大得像车轮一般的时候,他再用眼睛看别的东酉,面前就像出现了一座小山一样。”
【循序渐进的提高】
其次故事告诉我们学习任何技能往往是一个循序渐进甚至是一个艰苦的过程。纪昌为学射箭,为练眼力不间断地坚持了两年时间不眨眼睛看着妻子在织布机上织着布;随后为了进一步提高眼力又用一根牛尾巴上的毛拴上一个虱子,挂在窗户上,每天朝南目不转睛地望着练着,当练过了3 年之后,那牛毛上的小虱子在他眼里就大得像车轮一般了;最后才开始练习射箭成了百发百中的神箭手。事实上学习任何技能无不是这样一个循序渐进的过程,学习速读同样如此。我们只有先把自己的视力练习到“目不转睛”和“全神贯注”水平时,才能够一步一步提高自己的阅读速读和记忆能力。
【坚持,坚持,再坚持】
其三故事告诉我们学习任何东西人自身好的毅力和意志品质最重要,这就是“坚持,坚持再坚持!”纪昌为训练自己超人的视力,前后五年时间都在训练眼力,多么枯燥乏味的训练和多么漫长的时间呀,但他都坚持下来了,最终取得了成功。学习速读和其他项目一样也是如此,许多时候并不是人们不能掌握训练的技巧和方法,而最难在对这些技巧和方法的熟练运用,实现它往往需要的是日复一日的训练,年复一年的坚持才行。不少人最终没有达到目标或获得成功的原因就是他们走了一半路,就停止了,没有坚持下去。这个故事告诉人们:要练就高超的技艺,必须下一番苦功夫,从打基础开始。所谓“精诚所至,金石为开”,就是这个道理。纪昌的百发百中就是苦练得来的,只要苦练,什么奇迹般的技艺都能创造出来。古今中外的速读记忆高手无不如此。如《庄子·徐无鬼》里记载的运斤成风的石匠也是苦练得来的,据说一个人的鼻子尖上落了一层薄薄的石灰泥,他能够猛烈地抡起斧子把它削掉;斧子动如风,鼻尖上的泥削净而鼻子却一点不伤。这真是奇迹般的技巧,这种技巧就是从苦练中得来的。艺术上的创造也是一样,只要能像纪昌那样专心致志、坚持不懈去下一番苦功夫,就一定能取得较大的成绩。
对学习射箭如此,不管练习什么同样如此!

四 与<纪昌学箭>寓意相同的寓言故事

《扁鹊治病》、《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》、《亡羊补牢》等。

五 和《学弈》道理一样的故事有什么

《纪昌学箭 》

六 举几个拔苗助长的教育的例子(除了魏永康)

李白的铁杵磨成针的故事。
纪昌学箭的故事。
孟母三迁的故事。
程门立雪的故事。
啊呀,五千年的文明史,一下子记不起那么多来。
你可以打开一个浏览器,输入《汉典》,输入《揠苗助长》。
(第一个字念牙)。
于是就会出现许许多多相近的词语和典故。
此不赘述。

七 纪昌学箭的故事用波浪线画出文中含关联词的句子并用这组关联词写一个句

甘蝇是古代一个善复于制射箭的人,拉开弓兽就倒下,鸟就落下,百发百中。甘蝇的一个弟子名叫飞卫,向甘蝇学习射箭,但他射箭的本领却超过了他的师傅--甘蝇。 纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说:“你先学会看东西不眨眼睛,然后我们再谈射箭。”纪昌回到家里,仰面倒下躺在他妻子的织布机下,用眼睛由下向上注视着织布机上提综的踏脚板,练习不眨眼睛。练二年之后,即使有人用针刺他的眼皮,他也不眨一下眼睛。 纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫,飞卫说:“还不行,你还要学会视物才行。要练到看小物体像看大东西一样清晰,看细微的东西看得很明显,然后再来告诉我。”纪昌用牛尾巴的毛系住一只虱子,悬挂在窗口,朝南面远远的看着它,十天之后看虱子渐渐大了;三年之后,虱子在他眼里有车轮那么大。转过头来看其他东西都像山丘一样大。

八 修改病句.读了纪昌学箭的故事后,很受启发.

病因:缺少主语、标点符号错误
故,应改为:读了《纪昌学箭》的故事后,我很受启发。
(注:加上适当的主语即可)

九 故事二则讲述了扁鹊治病和纪昌学箭这个故事让我们看到了什么的扁鹊和什么的纪昌

扁鹊治病和纪昌学箭这个故事让我们看到了防患于未然的扁鹊和苦练成功的纪昌

十 纪昌学箭 益智故事 儿童故事 寓言故事 成语故事

纪昌学箭
古时候,有个年轻人,名叫纪昌。他想拜著名的射箭手飞卫为师,学习射箭。专飞卫对他属说:“你先回去练习不眨眼睛的功夫再来跟我学射箭吧!”纪昌听了飞卫的话,回到家里,练习不眨眼睛的功夫。他天天在妻子的织布机前看梭子来回运动。一晃两年过去了,纪昌来到飞卫面前说:“用针尖在我眼前晃动我都不眨一下眼睛。”飞卫说:“仅仅不眨眼睛还不行,你回去继续练习,把小东西看成大东西,然后再来我这里学习射箭吧!你只要下苦功,一定会成功的。”纪昌听了飞卫的话,回到家里用牛毛系一个小昆虫,整天不停地看着。一晃四年过去了,他已经能把昆虫看成车轮一样大了。于是他拿来弓箭,搭弓射箭,一箭正中小昆虫,牛毛丝毫未断。纪昌又来到飞卫那里,向他讲述了自己练习眼睛的过程。飞卫高兴地对他说:“你已经掌握射箭的基本功夫,我可以教你射箭了。”纪昌跟着老师刻苦学习射箭,两年后,他已经学有所成,不论远近,只要弓箭能射到的地方,他都能射中。后来,纪昌离开老师,参军入伍。他参加很多次战斗,由于箭法神奇,多次立功,因此,他的故事被后人广为传颂。



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