转帖 ] 都来做一个有质疑精神的人
首先,我想就原帖的观点补充一点见解。诚然,我们并非缺乏质疑精神,早在大师们的引领下,我们早已能对全球的各类权威发出挑战。但请注意,这种质疑并非自我炫耀,而是我们追求真理的本能反应……
转帖:《呼唤质疑精神的共鸣》——华南农业大学校长陈晓阳2017年毕业典礼致辞
尊敬的同学们,尊敬的老师们,以及亲爱的家长们,大家好!在华农历年毕业典礼的舞台上,我始终将“质疑”二字作为送给大家的珍贵赠言。今天,我要再次强调这个主题,因为质疑是推动社会进步的引擎,而我国正需要它。
“质疑”,就是对未知的探索,是对已知的质疑,是寻求答案的提问。我们鼓励的,是善于质疑、勇于挑战的精神。善于质疑,意味着不轻信,不盲从,凡事要求真务实,思考其背后的逻辑和现实性。敢于质疑,就是敢于挑战权威,敢于提出不同见解,即使面对权威的声音,也要坚持自己的思考。
为何今天我要强调质疑?因为当今社会普遍缺乏对知识、权威的独立思考。孔子曾说:“疑是思之始,学之端”,朱熹和陆九渊也强调质疑对于学术进步的重要性。在西方,古希腊人警告我们不要成为他人思维牢笼的囚徒,而美国国父华盛顿则视怀疑者为社会进步的驱动力。质疑精神在个人成长和社会进步中起着关键作用,一个不断质疑并寻求答案的人,将不断成长,成就非凡。相反,缺乏质疑的人,往往停滞不前,甚至被时代淘汰。
在中国教育领域,质疑精神的缺失尤为明显。在爱尔兰都柏林大学的交流中,我听到一位华裔教授的担忧,他认为我们的学生虽然勤奋且基础扎实,但缺乏独立质疑的能力。课堂上,提问的声音寥寥,课后更是鲜见,这无疑限制了创新思维的发展。
从幼儿园开始,我们的教育似乎就在培养听话的孩子,而质疑的声音往往被视作“捣蛋”。这种传统文化使我们难以培养出真正具备质疑精神的创新型人才。然而,没有质疑,就没有思想的火花,没有社会的进步。面对这样的现状,我深感忧虑,因为一个缺乏质疑的社会,很难应对层出不穷的骗局和欺骗。
比如,那些曾经轰动一时的“大师”们,如王林和张悟本,他们的骗局被质疑者戳穿,揭示出的是盲目崇拜和缺乏独立思考的悲剧。质疑,不仅需要基于事实,更是一种勇气,一种敢于挑战权威、坚守真实的人格表现。面对权威,我们既要尊重,也要敢于提出质疑,以推动其进步。
质疑是一种能力,也是一种创新的源泉。它要求我们基于知识和常识,理性地审视那些看似合理却可能违背科学的事物。只有充分了解专业,才能在实践中提出质疑,这正是“艺高人胆大”的真谛。质疑是创新的起点,创新是质疑的实践,一个善于质疑的人,不仅独立思考,还能发现新知,推动变革。
最后,我祝愿大家在工作中充满质疑精神,勇于创新,家庭幸福,事业有成。让我们一起,用质疑的光芒照亮前行的道路,共同塑造一个更加理智、进步的社会!谢谢大家!
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