转帖 ] 都来做一个有质疑精神的人

首先，我想就原帖的观点补充一点见解。诚然，我们并非缺乏质疑精神，早在大师们的引领下，我们早已能对全球的各类权威发出挑战。但请注意，这种质疑并非自我炫耀，而是我们追求真理的本能反应……

转帖：《呼唤质疑精神的共鸣》——华南农业大学校长陈晓阳2017年毕业典礼致辞

尊敬的同学们，尊敬的老师们，以及亲爱的家长们，大家好！在华农历年毕业典礼的舞台上，我始终将“质疑”二字作为送给大家的珍贵赠言。今天，我要再次强调这个主题，因为质疑是推动社会进步的引擎，而我国正需要它。

“质疑”，就是对未知的探索，是对已知的质疑，是寻求答案的提问。我们鼓励的，是善于质疑、勇于挑战的精神。善于质疑，意味着不轻信，不盲从，凡事要求真务实，思考其背后的逻辑和现实性。敢于质疑，就是敢于挑战权威，敢于提出不同见解，即使面对权威的声音，也要坚持自己的思考。

为何今天我要强调质疑？因为当今社会普遍缺乏对知识、权威的独立思考。孔子曾说：“疑是思之始，学之端”，朱熹和陆九渊也强调质疑对于学术进步的重要性。在西方，古希腊人警告我们不要成为他人思维牢笼的囚徒，而美国国父华盛顿则视怀疑者为社会进步的驱动力。质疑精神在个人成长和社会进步中起着关键作用，一个不断质疑并寻求答案的人，将不断成长，成就非凡。相反，缺乏质疑的人，往往停滞不前，甚至被时代淘汰。

在中国教育领域，质疑精神的缺失尤为明显。在爱尔兰都柏林大学的交流中，我听到一位华裔教授的担忧，他认为我们的学生虽然勤奋且基础扎实，但缺乏独立质疑的能力。课堂上，提问的声音寥寥，课后更是鲜见，这无疑限制了创新思维的发展。

从幼儿园开始，我们的教育似乎就在培养听话的孩子，而质疑的声音往往被视作“捣蛋”。这种传统文化使我们难以培养出真正具备质疑精神的创新型人才。然而，没有质疑，就没有思想的火花，没有社会的进步。面对这样的现状，我深感忧虑，因为一个缺乏质疑的社会，很难应对层出不穷的骗局和欺骗。

比如，那些曾经轰动一时的“大师”们，如王林和张悟本，他们的骗局被质疑者戳穿，揭示出的是盲目崇拜和缺乏独立思考的悲剧。质疑，不仅需要基于事实，更是一种勇气，一种敢于挑战权威、坚守真实的人格表现。面对权威，我们既要尊重，也要敢于提出质疑，以推动其进步。

质疑是一种能力，也是一种创新的源泉。它要求我们基于知识和常识，理性地审视那些看似合理却可能违背科学的事物。只有充分了解专业，才能在实践中提出质疑，这正是“艺高人胆大”的真谛。质疑是创新的起点，创新是质疑的实践，一个善于质疑的人，不仅独立思考，还能发现新知，推动变革。

最后，我祝愿大家在工作中充满质疑精神，勇于创新，家庭幸福，事业有成。让我们一起，用质疑的光芒照亮前行的道路，共同塑造一个更加理智、进步的社会！谢谢大家！

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