《项链》的课文讲了些什么?

蓝蓝的大海、又宽又远的大海、黄黄的沙滩、又长又软的沙滩、雪白的浪花、小小的海螺、小小的贝壳、快活的脚印。

《项链》是一年级上册第七单元11课的一篇课文。

原文:大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。

一年级的小朋友不可能学那么难的东西。本文充满想象力,这类文章很适合小朋友学习。还有叶圣陶的那首小诗歌《小小的船》,读完感觉真的很美,孩子的想象力是需要我们老师和家长去保护的,不要磨灭了孩子的想象力,不要让孩子心中的小王子消失了。

文章解析:

第一,先看看本文的主要内容。本文一共两个自然段,第一自然段写的是大海、沙滩、浪花的美丽。本文的词语比较多,这个放在后面一起说明。第二自然段写的是小娃娃沙滩玩耍的欢乐场景。

根据以上内容,所以在孩子学习时,可以提出两个问题:1.小娃娃在沙滩上做什么?2.大海的项链到底是什么?通过这两个问题的解读,孩子就会理解课文内容了。

第二,生字偏旁的学习。本文一共有4个生字需要学习“白5、的8、又3、和8”,这四个生字中,“的”“和”属于左右结构的汉字,其他属于独体字。有一个偏旁需要学习,“禾字旁”和“木字旁”比较接近。学习时注意区分。

第三,偏正短语的学习。本课的课后题第2题也涉及到了一些拓展。文中出现的也不少,我们可以简单的总结一些:蓝蓝的大海、又宽又远的大海、黄黄的沙滩、又长又软的沙滩、雪白的浪花、小小的海螺、小小的贝壳、彩色的项链、快活的脚印、金色的项链。



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