关于有湖菊花垂柳景色写作文

1. 写美丽的人工湖作文

第一篇(楼主若不喜欢,可以自己修改修改!)

我们一进公园大门,一座怪石嶙峋的假山就展现在眼前。攀上假山一眼望去,一个圆形而美丽温柔的人工湖景色尽收眼底,瞧!我们都被那优美的景色陶醉了。湖水清澈见底,微风习习,波纹条条,像一幅迎风飘舞的绸。在阳光的照射下,伴着跳跃的阳光,金光闪闪的,十分耀眼。它伴着我的心追逐、嬉戏。湖静的时候,宛如明镜一般,清晰地映出绿茵茵的柳树,蔚蓝的天,白色的云,真像一幅美丽的山水画。

人工湖的周围栽种着一棵棵青翠的垂柳,垂柳的叶子郁郁葱葱、密密麻麻,每一片叶子都像一个弯弯的月亮似的。微风轻轻吹过垂柳那弯弯长长柳枝,有的都垂到湖面上,好像柳树把湖当成一面镜子在梳她那秀丽的长发。风儿吹过,有的发出优美动听“沙沙”的歌声,真好听。它那柔美的身姿衬托着蓝天白云,显得格外美观。

垂柳的外面是一条环形小路,上面铺着鹅卵石拼成的各种小动物;有红颜色的小猴、黄色的小鸟、还有黑色的小熊猫……,这些动物真是栩栩如生,真惹人喜爱。

整个人工湖真迷人呀!像一幅美丽动人的画。

第二篇: 我家旁边有一个美丽的人工湖,它就像一颗翠绿的宝石镶嵌在宁阳县城中心,吸引全县人民观看游览。

绿油油的小草正随风跳舞,俏丽的花朵正在比美呢!你看,深黄若金的菊花,鲜红似火的一串红,散发阵阵清香,柳树姑娘正在照着镜子,梳理着秀发。清亮的湖水潺潺地流着,叮叮淙淙十分悦耳。在夕阳的照耀下,湖面好似洒下崭新的金币,浮光跃金,五彩缤纷,令人目眩。“快看喷泉!”我抬头一望喷泉像一群翩翩起舞的小仙女忽而飞起忽而落下;忽而向四处散开;忽而聚在一起;忽而向四周溅起水花‘忽而化做春风‘忽而又变成波浪……夜幕降临,华灯初上。桃花灯会让你想:不可能吧,今天没下雨,太阳没从西边出来啊!现在又不是春天,怎么会开桃花啊?南瓜灯会让你谗言欲滴。碧绿的灯光把柳树照成翠绿,仿佛又来到了春天似的。“真不愧是灯的海洋。”我自言自语道。

人工湖不仅美丽,还是休闲娱乐的好地方。

老人有的坐在板凳上谈天说地,有的跳舞,有的打太极拳还有的跳扇子舞……

小孩子有的成群结队的玩滑板,有的放风筝,还有的玩小汽车……你看,儿童乐园的人可真多;小孩子蹦蹦跳跳,大人们高高兴兴。欢声笑语在天空中永久的回荡着,回荡着。

啊!美丽如画而又欢腾的人工湖,可真令人流连忘返。

2. 写秋天的校园主要写柳树菊花松柏树

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,她使用着神奇的画笔把我们的校园装扮得如此绚丽。

走进校园的大门,宽大的水泥路横卧在眼前,路边一棵棵小树随风舞动,好像在迎接我们的到来,落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地落下来,使校园充满了浪漫。

在教学楼前,是一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一,高年级的哥哥、姐姐都会在教学楼前举行升旗仪式。

教学楼左边,虽然鲜花凋谢,但是它们又在土壤里孕育着新的生命,准备为下一年的春天做打算。

在操场的四周一排排枫树的叶子,有的还是绿色的,有的开始给绿叶镶上了金边,有的微微泛红,还有几片性急的,为了迎接秋天的到来,已经拍红了“小手掌”,看着这样的情景,我不由地吟到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

忽然,天空下起了蒙蒙的细雨,秋天的雨啊,真像一把钥匙,轻轻地,轻轻地,把秋天的大门打开了。

秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满了信心和希望。

啊!校园,您是我们的家!您是我们心灵的天堂!您是我们遮风挡雨的伞?? 我爱秋天的校园。

篇二:秋天的校园作文400字

秋天的校园作文400字

秋天的校园 临邑县月潭学校六年级六班 李娇

“沙沙,沙沙”秋天的脚步踏入了我们的校园。我们校园的面貌焕然一新。 踏着秋的脚印去校园,那是一件多么美好的事啊!来到校园门前,闻到空中弥漫着一股秋天特有的清香,沁人心脾。走进大门,迎接我们的是那只展翅欲飞的仙鹤雕塑,周边被秋风披上绿纱衣的竹子一个个你看看我,我望望你,前拥后挤,闹成一团,几个淘气的干脆挣脱集体的束缚,在空中打闹??????远望,校园里的枫树层林尽染,让你如醉如痴;近看,“霜叶红于二月花”,那深深浅浅的红色,给人一种说不出的暖意。跟随秋姑娘缓缓走去,一路细细欣赏,花儿害羞的把头低的矮矮的,脸都涨红了,它惬意的接受秋姑娘的抚摸,愉快的随着秋风上下起伏;小草看见了秋姑娘,也忙忙的换上了华丽的,金灿灿的“新装”,热情的迎接我们的到来;唯有严肃的松树,仍穿着它那身碧绿的军装,为你放哨站岗,冬青也是那么朴实无华,坚守在自己的岗位上。再仰望天空,大雁排成一个大大的“人”字形展翅南飞,去寻找温馨的港湾。 峰回路转。柳暗花明。眼前出现了宽阔的操场,看见同学们都嘻嘻哈哈的追逐打闹,还有的坐在草地上聊天,他们在聊些什么呢?哦,原来是在谈论秋天的收获啊。 我们走在这美丽可爱的校园中,欣赏着一幅幅大自然的天然杰作,真是“人在画中游”啊。 漫步在秋天的校园内,我感受到了秋的美丽,秋的韵味,我爱秋天,更爱这如诗如画的秋天的校园。 这篇“秋景图”动静结合,具有诗情画意,语言生动活泼,亲切自然,不失为一篇佳作。

篇三:秋天的校园400字作文

秋天的校园

我爱秋天,更爱秋天多彩的校园。

秋天悄悄地来了,来到了溪边,来到了田野上,也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下,也换上了金灿灿的秋装。

走进校园,你就可以看见许多小密蜂忙着采花粉,为自己过冬准备着充分的食物,高中作文素材。低头往下看,小学生五年级作文网,你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物,什么面包屑啦,白面馒头啦,各式各样,它们也在为自己做过冬的准备哩!在校园200多米的大操场上,充满着快乐的气氛,有的小女孩在跳绳有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣极了。

梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来,枯内的叶子在树枝间飞舞,高中作文大全字,纷纷扬扬地落在地上,踩上去欠锦锦的,像铺一张黄色的地毯。引来了一群爱收集树叶的小同学,他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子,关于国庆见闻的作文,落叶沙沙地响着。好像在说:很高兴认识你。

3. 写秋天的校园主要写柳树菊花松柏树

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,她使用着神奇的画笔把我们的校园装扮得如此绚丽。

走进校园的大门,宽大的水泥路横卧在眼前,路边一棵棵小树随风舞动,好像在迎接我们的到来,落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地落下来,使校园充满了浪漫。在教学楼前,是一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一,高年级的哥哥、姐姐都会在教学楼前举行升旗仪式。

教学楼左边,虽然鲜花凋谢,但是它们又在土壤里孕育着新的生命,准备为下一年的春天做打算。在操场的四周一排排枫树的叶子,有的还是绿色的,有的开始给绿叶镶上了金边,有的微微泛红,还有几片性急的,为了迎接秋天的到来,已经拍红了“小手掌”,看着这样的情景,我不由地吟到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

忽然,天空下起了蒙蒙的细雨,秋天的雨啊,真像一把钥匙,轻轻地,轻轻地,把秋天的大门打开了。秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满了信心和希望。

啊!校园,您是我们的家!您是我们心灵的天堂!您是我们遮风挡雨的伞?? 我爱秋天的校园。篇二:秋天的校园作文400字秋天的校园作文400字秋天的校园 临邑县月潭学校六年级六班 李娇“沙沙,沙沙”秋天的脚步踏入了我们的校园。

我们校园的面貌焕然一新。 踏着秋的脚印去校园,那是一件多么美好的事啊!来到校园门前,闻到空中弥漫着一股秋天特有的清香,沁人心脾。

走进大门,迎接我们的是那只展翅欲飞的仙鹤雕塑,周边被秋风披上绿纱衣的竹子一个个你看看我,我望望你,前拥后挤,闹成一团,几个淘气的干脆挣脱集体的束缚,在空中打闹??????远望,校园里的枫树层林尽染,让你如醉如痴;近看,“霜叶红于二月花”,那深深浅浅的红色,给人一种说不出的暖意。跟随秋姑娘缓缓走去,一路细细欣赏,花儿害羞的把头低的矮矮的,脸都涨红了,它惬意的接受秋姑娘的抚摸,愉快的随着秋风上下起伏;小草看见了秋姑娘,也忙忙的换上了华丽的,金灿灿的“新装”,热情的迎接我们的到来;唯有严肃的松树,仍穿着它那身碧绿的军装,为你放哨站岗,冬青也是那么朴实无华,坚守在自己的岗位上。

再仰望天空,大雁排成一个大大的“人”字形展翅南飞,去寻找温馨的港湾。 峰回路转。

柳暗花明。眼前出现了宽阔的操场,看见同学们都嘻嘻哈哈的追逐打闹,还有的坐在草地上聊天,他们在聊些什么呢?哦,原来是在谈论秋天的收获啊。

我们走在这美丽可爱的校园中,欣赏着一幅幅大自然的天然杰作,真是“人在画中游”啊。 漫步在秋天的校园内,我感受到了秋的美丽,秋的韵味,我爱秋天,更爱这如诗如画的秋天的校园。

这篇“秋景图”动静结合,具有诗情画意,语言生动活泼,亲切自然,不失为一篇佳作。篇三:秋天的校园400字作文秋天的校园我爱秋天,更爱秋天多彩的校园。

秋天悄悄地来了,来到了溪边,来到了田野上,也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下,也换上了金灿灿的秋装。

走进校园,你就可以看见许多小密蜂忙着采花粉,为自己过冬准备着充分的食物,高中作文素材。低头往下看,小学生五年级作文网,你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物,什么面包屑啦,白面馒头啦,各式各样,它们也在为自己做过冬的准备哩!在校园200多米的大操场上,充满着快乐的气氛,有的小女孩在跳绳有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣极了。

梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来,枯内的叶子在树枝间飞舞,高中作文大全字,纷纷扬扬地落在地上,踩上去欠锦锦的,像铺一张黄色的地毯。

引来了一群爱收集树叶的小同学,他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子,关于国庆见闻的作文,落叶沙沙地响着。好像在说:很高兴认识你。

4. 关于柳树的400字作文

从前的我对柳树不太喜欢,因为它太平凡,完全没有引人注目的地方.

在某年春天的时候,我和家人一同去到一个小湖旁边,正准备划船的时候,看见一棵柳树,它身上有很多小小的白雪,近看之下,原来是一朵朵小小的白花,这些白花随风飘落,被人称作"柳絮",我感到很有诗意,便爱上了柳树.

风,一种自然界中最常见,但也是最有用的东西.柳树和风简直是天生一对.在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映衬下,增加了无限风致.

晴天的柳树,散发著阳光的气息,给人一种朝气勃勃的感觉;阴天的柳树,笼罩着团团烟雾,给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树,伤心地哭泣著,但也不忘为风作伴舞.

我真希望能变成一棵柳树,因为它的任劳任怨的精神令我佩服,不论何时,只要有风来找它,它便会履行它的义务,为风起舞,从无怨言.

柳树的工作,只是随风飘扬,但这是很高尚的工作,虽然多数时间都是别人的陪衬品,但它并不嫌弃,好一棵无私的柳树呀!

一生不停地工作,为的是甚麽 为的只是做别人的陪衬

5. 谁来给我一篇作文啊,关于菊,梅,荷,牡丹或柳树的

傲雪寒梅

我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高.我家的院子里就有一株梅花树.

在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来.

去年冬末,接连几日浓云密布,朔风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,下个不停.我透过窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵.火红的花瓣,淡黄的花蕊,雪片落到花瓣上,红里带白,白里透红,我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香,心情不由得豁然开朗,走到院子里欣赏这完美的"傲雪寒梅图"!

入夜,雪片轻飘,朦胧的月光洒在梅花梢头,更平添了几许清高.陆游写过一首咏梅的《卜算子》,其中有这样一句:"无意苦争春,一任群芳妒",李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:"莫辞醉,此花不与群花比".是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中.

古人说过这样一句话:"梅花香自苦寒来",梅花不畏严寒,傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锤炼,花儿更艳,更香了,我们这一代的青少年儿童,就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦中挣扎,磨炼,而不能被父母,长辈的娇惯,只有这样,将来步人社会,才能被社会所接受,为祖国的建设描绘光辉的一页!

我愿意作一株傲雪的寒梅!

6. 写一篇关于扶沟人工湖的作文

扶沟人工湖

扶沟小区有一个人工湖,我的家就在湖的不远处。休息的时候,我常常会和爸爸、妈妈一起来此散步。

如果是在春天和夏天你来到这里,当你走过一段弯弯曲曲的羊肠小道,一湖碧绿的池水,就会映入你的眼帘。俊俏的燕子在湖的上空,来回的穿梭着,时而升入高空;时而贴近水面。湖边成排的垂柳上,挂满绿叶的柳枝在微风中,轻轻的摇摆着。就像一群温顺的少女,伸出他们那纤纤的玉手,迎接着一群群的鸟儿,投入到她的怀抱。于是,树叶的沙沙声和着鸟儿的鸣叫声,犹如奏响了一首动听的乐曲。岸边绿草茵茵;湖面止如平镜。绿树、人影、天上的白云、飞翔的小鸟,倒映水中,恍若一幅巨大的风光图。如果此时你向水中投去鱼饵,立刻成群的鲤鱼就会浮出水面,争先恐后的抢食起来。于是,平静的水面便泛起了层层涟漪。被荡开的撒在湖面的阳光,闪烁出碎金子似的光彩。五彩缤纷的鱼儿欢快的游着。偶尔,还会引来一只可爱的猫咪。站在岸边,贪婪的一动不动的盯着它们。

秋冬季节,你再来到这里,你将看到的又会是另外一种景观。特别是天气比较寒冷的日子,就很少有人再到这里,鱼儿也游入深水,不见了踪影。雪舞的时节,寒风吹动着雪花,飘落在已经冰冻了的湖面和已经凋零的花草上。就像盖上了一层雪白的厚厚的棉被。四周一片寂静,挂满冰雪的树干却依然昂首挺拔在寒风之中,孕育着生机,等待着下一个春天的到来。

我爱这个美丽的人工湖。它虽然并不算大,但它秀丽的景色,畅游的鱼群,清新湿润的空气,给小区的居民带来了无限的快乐。

7. 描写西湖景色的作文

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人范成大描写西湖荷花的诗。每当夏季来临,轻风拂来,那荷叶便摇摇曳曳,婀娜多姿,给人美的享受。“曲院风荷”是西湖十景之一,夏日在西湖观赏荷花,意味无穷,惬意非常。

在“花港观鱼”你可以领略“花著鱼身鱼嘬花”的诗情画意。

“平湖秋月”和“断桥残雪”都在白堤上,唐代诗人白居易在杭州任过刺史,对西湖进行过治理,后人为纪念他,称为白堤。白居易有诗云“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,写的就是此堤。“平湖秋月”三面临水,楼前水面筑平台,每当中秋月夜,湖平如镜,清辉万顷,可坐平台赏月品茶,兴趣无穷。“断桥残雪”在白堤东端,民间故事《白蛇传》中白娘子和许仙就在此断桥相会。

“三潭印月”在湖心亭南,是一处湖中有岛,岛中有湖的胜境。月夜泛舟,可见“月光映潭,影分为三”,三潭印月名出于此。

南山路向东行,不远有净慈寺,为西湖四大古刹之一,传说济公在此修行。“南屏晚钟”碑亭在净慈寺前,寺里有铜钟,钟声洪亮悠远,数里可闻。以前有首歌:“南屏晚钟,随风飘送……”写的可能就是这里。

在净慈寺前的雷锋山上原有雷锋塔,已于1924年倒塌,留有“雷锋夕照”景名。

在洪春桥畔可见“双峰插云”碑亭。在云雾缭绕之际,从此亭远眺南、北两高峰,双插云端,气象万千。

冬天西湖也并不寂寞,一片片迎寒怒放的梅花竞相开放,繁花簇拥,层层叠叠,云蒸霞蔚,如霞光耀眼,极富火热的青春气息,轻风拂过, 一片香海。尤如一位热情奔放朝气溢发的青春少女。

美丽的西湖曾引来无数名人、英雄。唐代以来,名臣李泌、诗人白居易、文学家苏东坡在此为官;北宋的诗人林和靖在此隐居,植梅放鹤,有“梅妻鹤子”之说;家户喻晓充满智慧的济公,书画家李叔同都在此修过行;民族英雄岳飞长眠于此和大奸臣秦桧也埋在这里,在地下还是一对死对头。

西湖美!游西湖可享受“人间天堂”之乐。

8. 临朝湖的美景作文怎么写呢

写景作文自然是去过那个地方才能写出感觉的。

最好是去游览一下,细细观察一下,不仅仅是湖水,天空、草地、垂柳之类的周围的景物都是很好的素材,多用些比喻拟人等等修辞手法就可以了~

我觉得写景作文很容易大同小异千篇一律,要写出色真的得自己去观察去感受去写文章。

写湖的语句你可以参考一下:

【1】湖面像隔了层模糊的水气,氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上,阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱,把光一点点揉进湖水。湖面上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来,“叮咚”,水珠在水草尖上下落,草野蹦跳起来,水珠特有的清脆响声,迷恋着耳廓久久不肯散去,响起朦胧的回声,“叮咚”,“叮咚”,“叮咚”……没有落雷般的轰鸣,只有轻快的跳动的节奏。

【2】映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水,湖水是那么的宁静,她悄悄地,慢慢地从我身边走过,可我却没有感觉到她在流动;湖水是那护穿篙费蕻渡戈杀恭辑么的绿,从山上眺望那湖水像是一块无瑕的翡翠;湖水是那么的清清得能望见湖底的石头。坐在船上,划动桨儿,只能听见桨儿划动湖面的“哗——哗——”声,当时间停止在那一秒钟,我认真地,仔细地倾听,才能听到湖水静静地歌唱声。

PS:均为非原创。毕竟我没亲眼见过临朝湖还不喜欢写写景作文- - 。.



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