学会拒绝 怎么学会拒绝

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【题目设计】
阅读下面文字,根据要求作文。
据《牛郎故事新编》:牛郎与哥嫂分家,仅分得一头牛,他每天把牛牵到山上去放。一天,牛郎在山上遇到一位白胡子老头。老头对他说,牛郎,我送你一把锄头,回去开荒种地吧。牛郎照着老头的话做了。一个月后,老头又对他说,牛郎,我送你一坛金子,回去买房娶妻吧。牛郎谢绝了老头的好意,说,我已经可以养活自己了。天上的织女爱慕牛郎的淳朴和勤劳,下凡来到人间,嫁给了牛郎。夫妻俩过上了幸福的生活。
我们每个人在生活中都会碰到类似的“馈赠”或“影响”,每天都会面临“接受”和“拒绝”。试以“学会接受与学会拒绝”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

【写作导引】
“学会接受”与“学会拒绝”这个话题属于关系型的话题,所涉及的范围有限,审清题意是写好文章的关键所在。
首先,须明确“接受”与“拒绝”是一组对立统一的关系。从表现形式上看,它们是对立的,就好像一枚硬币的两面,不可或缺。它们伴随着生命的始终,伴随着人类文明进程中的每一个脚印。于是莎翁笔下的主人公哈姆•莱特的一句“TO BE OR NOT TO BE”便成为永恒的经典。从实质上看,它们又是统一的,它们统一于同样的衡量尺度。人们实际上是在同一衡量尺度下作出“拒绝”或“接受”的选择。从这一意义上说,没有“拒绝”便没有真正意义上的“接受”,“拒绝”往往是为了更好地“接受”。
其次,在把握住“接受”与“拒绝”二者关系的前提下,必须扣住“学会”二字作文章。若写记叙文,可通过“不会”与“会”的对比来阐明“学会”的意义,或通过写“不会”到“会”的学习过程,揭示这一事件给自己的人生启示。若写议论文,有以下几种思路可供借鉴:1、从“拒绝”与“接受”的影响角度出发,阐述“学会”的重要意义;2、从作出选择的标准的角度出发,阐述如何学会把握标准,作出判断;3、扣住话题中的“学会”一词,着重讨论什么是“学会”,怎样的选择是“学会”了接受和拒绝。

【佳作示例】
寻觅生命的灵光
覃丽娟
大自然每天都在向我们讲述故事。花儿说:“我拒绝了美丽,于是我在泥土中找到生命的真谛。”燕子说:“我拒绝了南方的舒适,于是我在迁徙的旅途中找到生活的乐趣。”向日葵说:“当我拒绝朝太阳转的时候,我才找到成熟的内涵。”学会拒绝后,我们同样能学会接受,在不断的学习中,我们寻觅着生命的灵光。
在战争频繁的年代,爱因斯坦向往和平和宁静。他曾经拒绝了在电视台的巨额演讲,也曾拒绝了出任以色列总理的邀请。他生活俭朴,拒绝名利。正是这样一位科学家,为物理的发展做了了巨大的贡献。正是这样一位心系苍生的天使,让我们在他的拒绝中捕捉到人性中永不磨灭的光辉。
有一位科学家曾经为了实验,毁坏了自己的家,还险些失去性命。他就是诺贝尔,他为我们留下了诺贝尔奖——一个鼓舞人类不断前进的奖。他发明炸药后,许多人劝他申请专利,他拒绝了。他把自己的发明奉献给了人类,并用自己所有的财产设立诺贝尔奖。诺贝尔这个响亮的名字道出的是亘古不变的真理:拒绝虚浮的美丽,接受善美的使命,我们一定能得到历史给我们的一个公平的位置。
悠然的南山下,一位诗人正在篱下采菊,他简朴的衣着和单薄的背影里似乎透着一丝凄凉。他不为五斗米折腰的精神一直被后人称赞。其实,陶渊明拒绝的何止是五斗米。他拒绝的是一张浑浊的尘网。他是一朵素丽的莲,在池塘的角落里静静地绽放,纵然平凡,但能找到心灵的宁静;纵然孤独,但能在困境中使生命升华。拒绝尘世,接受清贫,在宁静中守着心灵的一方净土。
修远的人生道上,荆棘满地,但阻拦不了我们前行的信念。每经过人生的一站,我们都能找到自己的目标,因而我们学会拒绝诱惑和妥协,我们学会接受信仰和挑战。每一个有着高尚人格的远行者,都会学会接受真理。
大树密集的年轮告诉我们:带着真诚的心面对生活,学会接受真理,我们便能品到成长的快乐和生命的富足。
【简评】
文章以一组排比句开头,阐述“拒绝”与“接受”的意义,由此而阐明“学习”的重要性,随后分别用爱因斯坦、诺贝尔和陶渊明三个事例给自己的启示,告诉自己要“学会拒绝诱惑和妥协”,“接受信仰和挑战”,接受真理,做一个有高尚人格的人,去品味生命的快乐和富足。文章紧扣话题,逐层深入,思路清晰,观点鲜明。

猜火车
董超凡
1
对于列车上的人,我们这些躺在铁轨旁的孩子只是转瞬即逝的风景,他们永远不会知道我们偷偷地哭过多少回。
——《猜火车》
当生活褪尽了华丽的裘袍,不疾不徐地走向我时,我闪进自己雨季的忧伤,努力寻找苏童笔下的那口关于宿命的井以及坐井观天的幸福。所以我拒绝了平静真实的生活,躲进安妮创造的幻觉开始上演猜火车的剧本,一点一点,浪掷那有无限可能的青春,接受着玻璃麦田里那金蚕丝雨下丰盛华美的虚无。就在自己快要走到凤凰花的中央时,我猜中了火车的目的地,迎上耀眼的阳光开始追寻自己的梦想。因为那一刻我学会了接受与拒绝,体悟到了生活的真谛。
2
太深的留连成了一种羁绊,绊住的不只有双脚,还有未来。
——汪国真
我们的活只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放,还是静默颓败都是如此甘愿和珍重。学会接受让我们甘愿而学会拒绝会让我们珍重。
微小而真诚的梦想也需要接受的果敢和拒绝的勇气。生活的目标是因为让我们学会了拒绝和接受而活得更好,直奔梦想。拒绝留连,决然向前,接受前方风雨的考验,拒绝象牙塔里的幻想。
3
我们可以嘲笑屠格列夫的迂腐,我们可以恐惧鲁迅的偏激,但是,我们永远也别想走近这些大师的心灵一步。
——张炜
生活想要教会我们的是学会拒绝与接受的本质。需要的是拒绝表象接受实质的睿智,绝不是哗众取宠的跟从和自以为的高傲。当然,这种涵养和能力不会被自私自利的小人精通,那是因为他们只会拒绝不利获取有利。青春的挽歌响起,生活的大书横亘在我的眼前。虽然,我接受了生活华美的袭袍,但同时我也接受了这件裘袍里的虱子。
4
冷也好,热也好,活着就好。
——池莉
一味拒绝的暗角,没有健康与免疫,只有入侵与死亡。一味接受的大堂,没有分辨与选择,只有跟从与盲目。生活是一堂生动的演示课,它永恒的课程是,学会接受,学会拒绝,因为只有那样我们才会活得更好!
【简评】
此文特点有三:1、全文四个章节相对独立又紧密联系。第一节着重阐明一个道理:面对生活丑陋的一面,一味的拒绝并不是真实的生活,在幻想中品味到的只是生活的虚无;2、每节的引言和正文的阐释联系紧密,融为一体,令人叹服;3、全文情感真挚,语言含蓄蕴藉,富有哲理。作者生动表现了自己处于雨季躁动时的心路历程:从一味拒绝时坐井观天幻想幸福到作出正确的选择,逐渐体味到生活的真谛,耐人寻味。

想要别人不乱求你办事,首先你要给人感觉你非常讲原则。无论别人提什么要求的人其实是“烂好人”,总是在不断吃亏。如果你学不会拒绝别人,恰恰说明你在生活中毫无“原则性”,该拒绝的就不要答应。



你可以从当今社会出发看等这个问题,问问你爸。肯定可以给我很多回答

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