高考英语单词中,音标难区分的如长音短音、读音相近的 怎么区分音标中的长音和短音

\u600e\u6837\u533a\u5206\u4e00\u4e2a\u82f1\u8bed\u5355\u8bcd\u91cc\u9762\u7684\u97f3\u6807\u662f\u957f\u97f3\u8fd8\u662f\u77ed\u97f3\uff1f

\u82f1\u8bed\u4e2d\u957f\u97f3\u548c\u77ed\u97f3\u662f\u6ca1\u6709\u533a\u5206\u7684
\u5f88\u591a\u6559\u79d1\u4e66\u8bb2\u7684\u957f\u97f3i, u, a\u548c\u77ed\u97f3i, u, a \u7684\u533a\u522b\u662f\u9519\u8bef\u7684
\u5b83\u4eec\u7684\u533a\u522b\u91cd\u8981\u7684\u4e0d\u662f\u5728\u53d1\u97f3\u957f\u77ed \u800c\u662f\u5728\u53d1\u97f3\u4f4d\u7f6e
\u6240\u4ee5\u5f88\u591a\u65f6\u5019 \u6240\u8c13\u7684\u957f\u97f3\u77ed\u97f3i, u, a \u542c\u8d77\u6765\u6ca1\u6709\u5f88\u660e\u663e\u7684\u957f\u77ed\u533a\u522b \u5355\u9760\u53d1\u97f3\u957f\u77ed\u6765\u533a\u5206\u5b83\u4eec\u662f\u8fdc\u8fdc\u4e0d\u591f\u7684 \u5b83\u4eec\u7684\u53d1\u97f3\u4f4d\u7f6e\u4e0d\u540c\u624d\u662f\u533a\u5206\u8fd9\u4e9b\u97f3\u7684\u5173\u952e
\u81f3\u4e8e\u5177\u4f53\u5982\u4f55\u533a\u5206\u957f\u97f3\u77ed\u97f3 \u9664\u4e86\u97f3\u6807\u4e2d\u7684 \uff1a \u4ee3\u8868\u957f\u97f3\u4ee5\u5916 \u5c31\u53ea\u6709\u901a\u8fc7\u542c\u957f\u77ed

\u957f\u97f3\u77ed\u97f3\u5206\u4e0d\u6e05\uff0c\u522b\u60f3\u590d\u6742\u4e86\uff0c\u5b66\u5b8c\u8fd9\u4e2a\u89c6\u9891\u4f60\u5c31\u4f1a\u4e86

当 oo 后面是下面几种情况时发长音
1. oo 后面没有其它字母时,如 too, zoo.
2. oo 后面是 l, m, n 时, 如 fool,tool, school, room, broom, moon, noon. 但当room 与其它词构成合成词时,发短音.如 classroom, bedroom .
3. 在表示食物和有生命的东西时, 发长音.如 food, noodle, rooster, goose,
当oo 后是 t, d, k 等字母时, 基本上发短音.如 foot, good, took, book.
但也有例外的.如 boot, tooth, 都发长音.

4
1)在重读开音节中读[EU]。例如:progress moment notice close ocean
(2)词的结尾是-ia,-ial,-ian,-iate,-io,-ion,-ious,-ium等,前面只有一个辅音字母(r除外)时,o读[Eu]。例如:
associate[a’sEuSieit] devotion[di’vEuSEn] Mongolia[mON’gEuLJE]
(3)双音节词的词尾是-a,-al,-an,-ar,-en,-ive,-o,-on,-or,-our,-um,--us,-y时,o读[EU]。例如:broken local open stolen lotus
(4)在双音节词和多音节词中,o读[OU]。例如: alone[E’LEun] postpone[pEust’pEun] explode[iks’plEud]
(5)在-old,-oll,-ost中,o读[Eu]。例如:almost cold soldier post (6)词末的o读[OU]。例如:also piano tobacco
(7)多音节词的词尾“0+辅音字母+e”,o也读[Eu]。例如:telephone envelope (8)在move、prove及其派生词里读做[U:],例如:move approve improvement
E/e以及E/e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多,它们的读音规则有如下几种: (1) 在重读开音节中,e一般读做[i:]或[iE]。 ① [i:]例如:she he these ② [iE]例如:zero hero serious
(2) 在重读闭音节中,e一般读[e],例如:set bed ten Pen (3) 在非重读音节中,e一般读做[i]或[E]。 ① [i]例如:enemy eleven excuse ② [E]例如:student open children (4) e与其他字母组合的读音: ① ea一般可以读做: [i:]例如:read sea meat repeat [e]例如:。bread weather breakfast [iE]例如:reaI idea theatre [ei]例如:great break
② ee一般读做[i:],例如:meet jeep see sheep sleep
③ er在重读音节中一般读做[E:],例如:term verb certain,在词尾一般读做[E], 例如:teacher worker clever ④ ear一般读做: [E:]例如:early earth learn [CE]例如:bear wear [iE]例如:hear near dear [A:]例如:heart
⑤ eer一般读做[iE],例如:pioneer engineer ⑥ eir一般读做[CE],例如:their ⑦ ere一般读做:
[CE]例如:where there [iE]例如:here mere

⑧ ew大多读做[U:],例如:blew grew flew ⑨ 特殊词汇:clerk[kla:k] were[wE:]
A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况: (1)在重读开音节中读[ei]。例如: plane[plein] radio[’reidiEu] wake [ weik] paper[’peipE]
但要记住一个例外:have读做[hQv]而不是[heiv]。 (2)在-ange组合中读[ei]。例如:
change[tSeindZ] strange[streindZ] arrange [ E’reind3 ] (3)在重读音节前的闭音节中一般读[Q]。例如: activity[Qk’tiviti] transcription[trQns’kripSEn] 有时也读做[E],例如:
accept[Ek’sept] Atlantic[Et’lQntik] (4)在非重读音节中读做[3]。例如:
substance[’sVbstEns] breakfast[’brekfEst] woman[’wumEn]
(5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[i]。例如- comrade[’kOmRId] courage[’kVridZ]
但是,“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei],例如: calculate[’kQlkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]
这里有两个例外,一是separate的形容词形式,读做[’sepErit],另外一个是climate,读做[’klaimit]。 (6)在wh后面读[O]。例如: what[wOt] whatever[wOt’evE]
whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil]。 (7)在W后面读[O:]c例如:
water[’wO:tE] watch[w O:tS] wander[’wO:ndE]
wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。 (8)在l前面读[O:]。例如: chalk[tS O:k] tall[tO:1] always[’O:Lweiz] talk[tO:k]
但是,shall[SQL] valley[’vQli] shallow[’SQlEu]中读做[Q],wallet读做[’wOlit]。 (9)下列情况下,a发[A:]的音: ①在s之前,例如: class[klA:s] grass[grA:s] fast[f A:st] basket[’bA:skit]
例外有两个,haste[heist]和taste[teist],另外passage按照重读闭音节规则读音,读做[’pQsidZ]。 ②在“m/n+辅音字母”之前,例如:
advance[Ed’vA:ns] France[fra:ns] dance[da:ns] 例外的是grand[grQnd] ③在th之前,例如: path[pA:T] rather[’ra:DE] ④在lm之前,例如: calm[kA:m] palm[pA:m] ⑤在lf之前,例如: half[ha:f] calf[ka:f] ⑥在f之前,例如:
staff[stA:f] after[’a:ftE] afternoon[’A:ftEnU:n]
语音对于口语来说是非常重要的.如果你的发音不准确,让别人听不懂,你就无法与别人交流。所以,今天我们先来回顾一下发音方面应当注意的一些问题。
英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母,它们在不同词汇中的读音是不同的,下面介绍元音字母U的发音规则。
字母U/u以及U/u与其他字母组合的读音规则如下: (1)在重读开音.节中,U一般读做: ①[ju:],例如:student use
②在字母l、r、j之后读做[U:],例如:blue rule June (2)在重读闭音节中一般读做: ①[V],例如:but bus cup ②[U],例如:put full (3)在非重读音节中一般读做: ①[E],例如:upon suppose suggest ②[ju],例如:communist occupation
③在字母l、r、j之后读[u],例如:instrument
④在词尾的-ute,-ude中u读[ju:],例如:institute attitude 但是在minute[minit]中U读[i ] (4)与其他字母组合的读音: ①ur,有两种读音:
在重读音节中读做[a:],例如:turn nurse 在非重读音节中读做[E],例如:Saturday murmur ②ure,有3种读音: [juE],例如:pure cure [uE],例如:sure
[E],例如:figure injure pleasure ③ui,一般有4种读音: [ju:],例如:suit [jui],或[ju:i],例如:
suicide[’sjuisaid] tuition[tJU:’iSEn]
在字母l、r、J之后读做[u:],例如:fruit juice,或者读做[ui],例如:fluid ruin 例外的是suite读[swi:t]
④qu一般读做[kw],例如:question quite quickly
语音对于口语来说是非常重要的.如果你的发音不准确,让别人听不懂,你就无法与别人交流。所以,今天我们先来回顾一下发音方面应当注意的一些问题。
英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母,它们在不同词汇中的读音是不同的,下面介绍元音字母I的发音规则。
(1) i在重读开音节中读[ai]。例如:
bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi] private[’praivit] drive[draiv]
(2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”,前面的i所在的音节是绝对开音节时,i读[ai]。 例如:
title[’taitl] Bible[’baibl] rifle[raifl]
(3)在-igh,-ight,-ign,-ild,-ind中,i读[ai]。例如: bright E’brait] high[hai] child[tSaild]
但是也有例外,例如:
children[’tJ’ildrEn] wind[wind]
(4)在词尾-ile,-ite,-ise,-ize,-wise里,i读[ai]。例如: advertise [’QdvEtaiz] crocodile[’krOkEdail] appetite[’QPitait] realize[’riElaiz] otherwise[’VDEwaiz]
(5)在词尾一ique里,i读[i:]。例如: antique[Qn’ti:k] technique[tek’ni:k] unique [ju’ni:K]
(6)在重读闭音节中i读[i]。例如:big city dish kid skip rich (7)在双音节和多音节词中i读[i]。
例如:differ fifteen history mixture village winner

举一个例子
heat中的ea发的就是长i音,这个不论在英音、美音,抑或什么别的国家都是这样的,都是发长元音。其实长元音和短元音都是相对的。两个i音,因为长元音在发音时相对短i音要长,所以称之为长元音,简言之就是长的相对于短的要长,所以叫长元音,看起来像废话,其实这才是发音的精髓所在。语言是活的,并不是有一个标准,一定要发成几秒几才叫长。楼上说heat美语不拖长,那大家就认为你说的是hit(短i音)。如果词典非得标[hit],那是它用的另一种音标表标注的,但是无论在什么国家、什么语境下,heat中的i音一定要比hit中的i音长,否则,人们就无法用口语交流了。
字母和音标有一定的对应关系,如ea如果发i音,一般是长i音,如heat、eat、meat、steam。

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