数学思维导图插画-数学思维导图怎么画
四年级下册数学的思维导图怎么画四年级下册数学的思维导图怎么画内容如下:
1、首先在画面顶部偏右的位置画成我们的标题“数学思维导图”。
2、在画面中间画一个小方框,在方框上面画两个小朋友,然后在画面右侧画两个方形边框,将边框和中间的小方块连接在一起,在右侧边框上装饰一些数字和铅笔。
3、在画面左侧和底部一共画三个方形边框,底部的边框左侧画一个小女孩,顶部的边框上画一只小兔子,让思维导图变得更加有趣。
4、接下来就可以开始上色啦,将中间的方框涂成浅黄色,左侧底部的边框涂成浅蓝色,人物头发涂成棕色,衣服涂成黄色、红色和蓝色,铅笔涂成蓝色和绿色,小兔子涂成粉色。
5、将标题涂成红色、蓝色和绿色,左侧边框涂成浅红色和浅绿色,右侧边框依次涂成浅橙色和黄色,将周围的数字涂成蓝色、绿色和红色。6、最后在边框里画成格子线,整理一下,这样一幅好看的数学思维导图就完成啦。
四年级下数学思维导图,包括小数的意义和性质、观察物体、运算定律、四则运算等内容,主要的知识点都归纳在这里啦。
概念是学习数学的基石,学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然,还要知其所以然,我们要学好数学不能只注重记概念,而要对其背景做出的理解,对于每个定义、定理,我们必须知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能学好数学。
数学思维导图怎么画？数学应该是每个学渣过不去的那道坎,不过不能绝对的说它难或是你笨,只是没用对方法而已,数学有它的特殊性,而与思维导图又能碰撞出不同的火花。下面我就给你看看不同思维导图软件绘制的数学思维导图,看看你都错过了什么。
我比较了这四个软件:“iMindMap”、“MindManager”、“XMind”和“MindMapper”,在数学的应用上,我认为“iMindMap”最合适,因为数学知识有很多的关联,而且两者之间最好用箭头的方式表示最好,并且iMindMap的手绘功能是最近人思维模式模拟方法,更贴近需求,不过你可以根据用处的不同,选择不同的思维导图制作软件。
iMindMap思维导图制作软件效果图:
更偏向于手绘效果,灵活多变。我们可以自由的为导图添加图片、图标、插画等,用多样的元素来刺激我们的感官,去吸取导图中的内容。
MindManager思维导图制作软件效果图:
能够很好地建立主体间的关联,并且标示出箭头来表达关系,使得内容更加主次分明。适当的添加图片、图标,增强记忆。
XMind思维导图制作软件效果图:
主题层次清晰明了,简洁清爽的视图。
MindMapper思维导图制作软件效果图:
简洁明快的同时结合色彩能够给人眼前一亮的感觉,视觉清爽了,阅读顺利,思维也就更清晰了。
以上这些用不同思维导图制作软件制作出来的数学思维导图效果图,亲爱的学霸、学酥、学渣们更喜欢哪一种呢?希望这些对你们的数学思维导图学习带来帮助。
原文转自iMindMap思维导图教程:
数学思维导图怎么画数学思维导图的构建模式是先确定中心主题,引出子主题,再将子主题划分为不同层次。具体操作步骤如下。
1、使用最简单的语言确定要绘制的数学主题,以“角度测量”为例,如下图所示。
2、角度是由从一个点引出的两条光线组成的图形,所以从光线开始,如下图所示。
3、由射线引出线段和直线,比较三者之间的异同。如下图所示。
4、在思维导图上标出重点知识点的角度。如下图所示。
注意事项:
上述思维导图里,由角引出了射线的定义角和射线之间,画一条关系线,方便我们把知识点串联起来即可。
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