小学科学试讲，如何讲好第一课时呢？
步骤如下。第一步：开场第一印象很重要！在进入考场前记得整理好仪容仪表！自信的自介绍是好印象的开始，开场=问好+开场问好：“各位考官好，是X号考生，今天试讲的题目是《XX》，现在可以开始试讲了”
开场：“同学，大家好，现在开始上课！请坐！上课前，请同学和老师一起做个游戏。
第二步：导入导入的形式很多，学会自然过渡，所以巧妙地导入也是很重要，这些比较使用的导入方法必须收入囊中。
故事导入：栩栩如生的故事型导入。
事列导入：生活中熟悉或者大家关心的事列导入课程。
活动导入：游戏行为更能激发孩子的关注度。
悬念导入：举个例子，昆虫为什么会有向光性呢。
温故导入：通过上节课堂知识来导入这堂课程内容。
歌曲导入：比如猪八戒娶老婆导入西游记的故事。
练习导入：可以讨论或者直接上黑板做题第三步：提问提问的重点是体现引导学生思考，互动次数3到5次即可，可以通过点名提问，黑板做题，小组讨论，课堂练习这几种形式体现。
示例：对于昆虫向光性这种现象，同学都遇到了那些呢。
第四步：板书板书有四原则，六忌讳。认真看看，避开这些小错误。
四原则：
学科性原则—体现学科教学特点。
实用性原则—学生要看懂板书的思路，理解问题。
直观性则—图文并茂，言简意赅是最高境界。
艺术性原则—整洁就是一门艺术，艺术的板书需要积累。
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