二年级小学生语文阅读理解训练题

【 #二年级# 导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。以下是 考 网整理的《二年级小学生语文阅读理解训练题》相关资料,希望帮助到您。

1.二年级小学生语文阅读理解训练题

  小猴做新衣

  小猴打算为自己做一件新衣。

  他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五大。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”

  究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教,山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”

  小猴买了五尺布请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照:啊!真合适。

  1、短文共有个自然段,第二自然段有()句话。

  2、小猴做新衣,先请教(),再请教(),最后请教()。

  3、小猴能穿上合适的新衣是听了谁的话?()

  A、松鼠的话

  B、山羊的话

  C、大象的话

  4、小猴做新衣为什么大象伯伯说要五丈,而松鼠叔叔说只要五寸呢? 

2.二年级小学生语文阅读理解训练题

  乌鸦反哺

  乌鸦是最有人情味的鸟类了。

  小乌鸦在很小的时候,乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。小乌鸦看到妈妈飞来,开心地大叫:“妈妈,妈妈,我饿了!”妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里,微笑着看小乌鸦把食物吃完。

  日子过得很快,小乌鸦已长大了,妈妈飞不动了,不能自己找食物了,小乌鸦对妈妈说:“妈妈,从今天开始,我找食物给您吃,就像小时候你照顾我一样。”

  1、全文共_______个自然段。

  2、妈妈飞不动了,小乌鸦是怎么对待妈妈呢?在文中用“__________”画出。

  3、读了短文,你想对小乌鸦说些什么?

  _________________________________________________________

  4、你准备怎样感谢你的妈妈?

3.二年级小学生语文阅读理解训练题

  一个风和日丽的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。

  1、短文共有()句话。

  2、读了短文,我知道了()。

  3、文中的哪句话是比喻句?请用“—————”划出来。

  4、照样子,填空。

  一块块()()()

4.二年级小学生语文阅读理解训练题

  放小蝌蚪
  今天,我在公园里玩,无意中发现水里有许多小蝌蚪,就拿来一只瓶子,抓住5只小蝌蚪玩。
  “呱,呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声,我心想,不好,一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾,好像说“我要回家!我要妈妈!”
  青蛙抓害虫,保护庄稼,是人类的好朋友,我们应该保护它和它的孩子。想到这里,我就把蝌蚪轻轻地放回 水里,并对它们说“小蝌蚪,回去吧,去找你们的妈妈。”
  小蝌蚪游走了。这时,传来青蛙的叫声,仿佛说“呱呱,谢啦!”
  我开心地笑了。
  1、“我”是怎么想的,用“____”在文中画出来。
  2、“我”是怎么做的,用“()”在文中画出来。 

5.二年级小学生语文阅读理解训练题

  太阳花
  你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。
  早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”
  傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。
  太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!
  1、短文共有()段话。
  2、太阳花是一种很________的小花,________的花瓣,________的________,鲜艳极了。
  3、太阳花是什么时候开放的?
  _____________________________________
  4、太阳花傍晚什么样子?
  _____________________________________
  5、太阳花颜色除了粉红还有________、________、________

6.二年级小学生语文阅读理解训练题

  小太阳

  有个小朋友叫冰冰,大伙偏偏喊他“小太阳”,因为他常把温暖送给别人。

  这一天,冰冰来到一间又狭小又阴暗的房子里,这里住着一位孤单的老人,她是退休教师。冰冰这个“小太阳”,把阳光照进了阴暗的小屋。

  冰冰看到老人要自己拄着拐杖去食堂买饭,心里很难过,便组织了“三人送饭小组”。每天中午,他们跑到学校食堂,记下这天的菜单,然后奔到老人的小屋,将菜单念给老人听,让她自己点菜,接着,他们就跑回食堂,买来老人要的饭菜。有时候,老人选的菜卖光了,冰冰再跑去问老人。就这样,每天来回至少三次。遇上下雨天,没带伞,冰冰用衣服遮雨,照样将热饭菜送到老人手里。

  过年的时候,冰冰省下外婆给他的水果送给老人。接过老人硬送来的压岁钱,他悄悄地替老人买了饭票,还要保密。

  小朋友,你们说,冰冰像不像“小太阳”呢?

  1、这篇短文共有()个自然段。

  2、填空。

  ()中午,他们跑到学校食堂,记下这天的菜单,()奔到老人的小屋,将菜单念给老人听,让她自己点菜,(),他们就跑回食堂,买来老人要的饭菜。(3分)

  3、冰冰为老人做了几件事?哪几件事?

  4、大家为什么喊冰冰叫“小太阳”?()

  (1)因为冰冰浑身发热,一摸就烫手。

  (2)因为冰冰爱学习,懂许多关于太阳的知识。

  (3)因为冰冰经常帮助别人,把温暖送给他人。



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