同学初一作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家收集的同学初一作文,希望对大家有所帮助。

同学初一作文1

  我们班有很多优秀的同学值得我学习,有的学习成绩好,有的字写得漂亮,有的能弹出优美动听的曲子,有的能说会唱……但我最想夸的同学是王丫。

  王丫同学是我小时候的玩伴,我们从一年级开始同班到现在。别看她高高的个头,白白的皮肤,平常笑嘻嘻的,其实她身体不好,又对很多食物过敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的中药再来上学,还隔三差五地生病住院。

  有一次,上语文课时,王丫突然捂着肚子趴在课桌上轻轻呻吟,豆大的汗珠从她苍白的脸上流下来,眼眶里噙满了痛苦的泪水……老师连忙打电话通知她妈妈来接她。放学后,我告诉妈妈王丫又生病了。妈妈说:“我们去看看她吧!”到了医院,我看见王丫半躺在病床上,居然一边打吊瓶,一边津津有味地看书呢!妈妈叮嘱她:“丫丫,生病了就好好休息吧!别再看书了。”王丫说:“我怕落下的功课太多,以后跟不上班里的同学。”听了她的话,我对她的敬佩之心油然而生……

  王丫同学坚强、乐观、好学的精神真的值得我们大家好好学习,也经常鞭策我积极向上。

同学初一作文2

  人与人相处,就算感情再怎么好,也会有意见不合的时候。这时,那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现,让人越吵越大声,让好友互相敌视,也让敌人有更深沉的仇恨。

  那天,在教室里,一个女生对我愤怒地咆哮,而我也不甘势弱地回应她;我们俩都已经脸红脖子粗了,但仍继续恶言相向,辱骂对方,直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因,是因为我把她的铅笔用丢了,当我跟她道歉时,她却把我的书包摔到地上,并踩了几脚;这时,那个可恨的,却又经常来捣乱生活的恶魔出现了,但这一次,它毁了我们这份宝贵的友谊。

  回家后,沮丧的我躺在床上,心想:争吵真的可以解决事情吗?想着想着,我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前,我感到好难受。突然,我感到背后有块硬硬的东西,当我了解到那是什么时,不禁愣住了,那个东西就是引爆这一次战争的导火线--她的铅笔,就静静躺在床上,似乎在对我微笑。

  隔天,当我还给她铅笔并道歉时,我顿时领悟到:包容和接纳是如此的重要,当下,我真想高兴地大吼,因为,我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。

同学初一作文3

  她叫凝,是我的同班同学。她拥有一头乌黑顺滑的长发,常披于肩头,倾泻而下,似流水般温婉,却又若瀑布般轻快。如玉的脸庞,显得细腻而婉约,上面镶嵌的那一双大眼睛,似乎永远向着太阳,透着一种希望的光。一颗黑痣乖巧地偏居一隅。这一切,构成了一个如此令人迷醉的她。

  “动如脱兔,静若处子。”这句话用来形容她,便再适合不过了。

  她爱动。操场上总是不会少了她花绳翻飞的身影,跑道上更是时常出现她飞驰而过的矫健雄姿。还有足球、篮球、单双杠……这些都是男孩子们最喜欢的运动,可在她那里——呵呵,虽说不得样样精通,也算得上略懂一二。还美名其曰:谁说女子不如男?

  她喜静。放学后,她常常喜欢捧一卷诗书端坐于树荫下。纤细的手指轻触书页的边缘,而后,微微按住,一掀,书页便被掀了过去,一同掀起的,还有那斑驳树影……若无书,学校中心的那片花园便是她的好去处,或坐于石上轻倚树干闭眼小憩,或抬头望天上云卷云舒,或轻嗅阳光细碎芳香,或远眺池中游鱼嬉戏,水波荡漾……那时候,远远望去,她翱翔于那片宁静的世界中,恍若一幅绝尘的画卷。好一片悠闲天地,好一份宁静之心!

  小凝便是这样一个独特的女生,既爱动,却又喜静——动静分明。

  这样一位独特的朋友将伴我度过三年的中学时光,我相信,与她相处的日子定会成为我心中永不磨灭的记忆。

同学初一作文4

  今天可以当做我的幸运日吗?可以吗?

  今天和伙伴约好去马巷玩,可无意中碰到了小学的同学,我的第一反应是:马上跑过去抱住她们。我跑了上去,抱住了良久:“快被你抱死了。”我才放开了她们。真像是放久的拼图,今天把它拼凑齐了。我很开心,眼泪差点就流出来了。可是我的伙伴要出发了,我只好跟着她们去玩了。刚拼好的,又将它打散。

  在离开她俩之前,我在一次的拥抱了她们,听到伙伴们叫我的时候,我才离她们而去。越想越难过。泪水不知什么时候灌满了眼眶,流了下来。其中一位伙伴发觉我哭了,问我怎么了。我抱上她痛哭了起来,没有声音,豆一样大的泪珠一个个跑了出来。一个个伙伴问我怎么了“露露,你怎么了?怎么哭了?”我猛的摇头,我不想因为我的事,不想把大家的心情搞砸了。

  走的时候,我的头一直低,泪水一直流着。一个伙伴走来跟我说:露露,你不能一直停留在小学时的记忆里,你不是还有我们吗?”我抬起头来,笑了笑。这一路,又遇见了小学那边的好朋友,我们互相打了招呼,就擦肩而过了。真不知道看见我她们会想些什么?

  人总会成长,不会一直停留在某些记忆里。

同学初一作文5

  别看xxx胖乎乎的样子,其实她有许多优点,只是你没看出来。

  说起看书,那肯定有她的份,她的书柜上摆满了各种各样的书,有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……邹蔡畅如果得到一本十分好看的书,她会全神贯注地看,忘了吃饭,忘了所有的事情。她也因看书闹了不少笑话呢。

  xxx在家里可乖了,她能帮妈妈做家务,减轻父母的负担。xxx会做的家务可多了:有扫地、洗菜、切食物、洗碗……

  要说xxx的特长,那就是画画了。无论是国画还是水彩画,她都会画。她家的一面墙上贴满了

  她画的国画,有各种花类,有食物,还有各种农作物。

  xxx还很乐于助人,有的同学题目做不出,请她帮忙辅导,她总是很热心地帮助他。如果有同学想请她一起去干什么事,就算她自己有事也会答应。

  xxx是个快乐的人,她的脸上常常挂着甜美的笑容。就算遇到不顺心的事,也能一笑而过,但有时十分生气或十分难过时,就会找个人诉苦,这样心里会好受一些。

  xxx是个活泼的小姑娘,在任何地方都能看到她快乐的身影。她活泼,所以她可爱;她爱笑,所以她美丽。

  xxx勇敢、诚实,她的优点数不胜数。她就是这样一个人,一个活泼可爱的人,一个快乐的人,一个没有烦恼的人……

同学初一作文6

  还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了,

  我的同学作文。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

  高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

  这就是我的同学――高雅,我的好朋友!

同学初一作文7

  在七年级上学期时候,认识了一个叫谢士豪的同学,他可真谓油嘴盖天下,厚脸赛城墙啊!

  此人一身精干,大鼻子,小嘴巴,牙齿有点微微发黄,穿着一身朴素大方的衣服,总是那么厚实。因为他油腔滑调,油嘴滑舌,所以大家叫他“活宝豪仔”。

  别看他着嘴小巧玲珑的,其实“大”着呢!一次他问我:“一加一等于几?”我爽快地回答:“二”。“恭喜你……。回答错误。一只老虎加一只兔子,老虎吃了兔子,还剩一。所以答案是一。一堆沙子加一堆沙子,两堆放到一起,还是一 ……还有……”。我听了以后,真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊 。不过,我还挺羡慕他有这样的思维,听着也蛮有道理。当我我仔细打量他的时候,忽然飞来一句话:“看什么看,没看过帅哥啊!”这家伙,也不撒泡尿照照自己 ,还真以为自己是帅哥呢,真不害躁!

  刚做完“博士” ,又来做“幽默王”了。有一次课间休息 ,他走上讲台对我们说:“我问你们一个问题吧!”我们听了,浑身就来劲了,全神贯注地听他问的问题。他摇头晃脑的,简直像个书生一本正经地说:“从前有四个母猪 wō。wó.wǒ。wò.中有一个母猪生了小猪这小主既不是wō生的,也不是wó生的,更wò.不是生的。请问是谁生的?”我们异口同声地回答:“是我《wǒ》生的 “。他连忙说到:“对,就是你们生的!”顿时教室里,又是笑声一片。

  我这位同学,时而淘气,时而幽默,让大家又恨又爱。 你喜欢我这位同学吗?

同学初一作文8

  关心如春日的清风,吹散冬日的寒冷;帮助如夏日的小雨,带走热的气息;宽容如秋日成熟的果实,给予人们丰收的喜悦;有爱如冬日的火把,点亮每个人的心。

  提到“关心”、“帮助”等词语,总让我不知不觉的想起以前的.那两件事。时光的齿轮开始倒流,我的记忆又回到了那天气晴朗的时候。

  那一次,我的脚扭伤了。我上厕所、吃饭都不方便。但是,我的好朋友戴凯乐什么也没说,立刻把我扶到厕所去。中午她也就说了一声:“严也,我帮你端饭菜。”就这样她经常什么也不说,看见我要上厕所去扶我,中午吃也就说:“严也我帮你端饭菜。”

  那天下午放学了,我和戴凯乐去邹庆庆家过生日。在她家吃完了后,我们准备回家了,但是,我想:自己身上没有钱,走路回家又太晚了该怎么办呢?就在这时,戴凯乐说:“你三轮车坐车回家吗?”我摇了摇头。她又微笑的说:“那你坐我爸爸的车回家吧。”我连忙说:“不用了,不用了。”戴凯乐不客气的说:“没关系的。”于是我就坐她爸爸的车回家了。作文

  经过这两件事情,让我感受到了,同学之间的友谊是多么深,同学之间的关心就在我们身边!

同学初一作文9

  调皮的我,快乐的结束了六年的小学生活。终于,我进了中学的礼堂。我去了五中,被分到一班。在这个群里,我认识了一个和我有共同语言,很大方的新朋友:高一航。

  我是在排队军训的时候认识高一航的。他是我右边的第三个。课间,他跑过来和我坐下聊天,聊他的愿望和梦想,突然我们就熟了。

  开学后我去了新校区,我的好朋友高一航,他坐在我后面!我们形影不离地走在一起:一起看书,一起写作业,甚至一起上厕所。

  平时高一航总是无私的帮助我。每次我有写不出来的作业,他都跟我认真分析原因。有时候一时想不明白,他又耐心的跟我说,直到我能理解,能接受。我是一个很粗心的人,经常丢东西。每当我没带文具,高一航总会借我一把:我不带尺子,他不用尺子,借我一整天;我的字写错了,没地方改,他就把新买的修正带借给我了。高一航,你真是我的“救星”!

  记得有一天,我们一起去吃快餐,分开付钱。我没想到那家商店的食物太贵了。十五块钱订了一本,只带了十块!看着我的尴尬,高一航没说话,马上给了我五块钱。我把钱推回给他,不好意思地说:“我还没请你呢,你请我吧,我少点菜,你不用付钱。”“少点食物会饿的。这笔钱是朋友的邀请。不客气。”他大方地说。我欣赏看着他,心里有无尽的感谢。

  高一航,我的朋友,和你在一起我觉得好幸福。认识你真好!

同学初一作文10

  我的同学是一个其貌不扬的男孩子。

  他叫何威,与他的名字一点儿也不像:他的个子矮矮的,有着一个白净的脸,戴着一副眼镜。他平常总是文文静静的,下课时从不打闹,总是安安静静的呆在座位上,有时看看书,有时坐在座位上呆呆的望着远方。与周围打打闹闹的男生们显得格格不入。

  何威是转校生,不知道我的运气是不是“太好了”,班主任,就把这个转校生安排到了我旁边。我对他的第一印象很不好,因为一般情况,转校而来的一般都是差生。

  上课时,除了老师点他发言,除此之外,他从来不举手发言。奇怪,上次老师点他回答问题,他回答的有条有理,怎么就不举手啊。

  到了每月一次的检测,这是我最得意的了。可当试卷发下去时,我错了一道算术题,被扣了1分,我在懊恼极了,无意间瞟了一下何威的试卷,不由得大吃一惊:满分!

  我吃惊的望着他,他仍是那种不咸不淡的表情。下课后,我问他:“你怎么这么聪明?”“本来就不难,你不一样考得好吗?”他淡淡道。不一样!天知道我是多么仔细的检查了好几遍,虽然有一点失误。

  放学后,我回到了家里,跟好朋友说起了何威。没想到她竟然吃惊的跳了起来:“他是你同桌?你不知道,他跟我原来是一个学校的,在全校都有名呢,他的爸爸妈妈离婚了,他受到了刺激,就变得沉默寡言,就知道学习,他曾经可是我们的年级第一呢……”

  从那之后,我对何威的印象改观了,我也知道了一个道理:人不可貌相,海不可斗量。

同学初一作文11

  她,是一位十分热心的同学,她总是默默无闻,没有人注意到她的优点,甚至没有注意她的存在,她的优点,总是被人忽视,给人留下的,总是缺点。

  在我们即将上小学时,我们要进行升学考试,老师把卷子发下来,我便将卷子快速的浏览了一遍,当我看到最后一题时,顿时傻了眼:“什么!

  做图题?我的天哪!

  我的尺子在走的时候好像没有带耶!”

  再一看画图题是10分,没了这10分那可怎么办呀!

  我立刻打开铅笔盒,把铅笔盒的每一层都翻了个遍,又把书包翻成了底朝天,可就是不见尺子的影儿。我低声嘀咕地说:“这可怎么办呀!

  这可怎么办呀……”我十分焦急,正在我急得抓耳挠腮时,她转了过来对我说:“嗨,你怎么了,这么着急?” “我没带尺子,不能做最后一题。”我对她说。

  你不用着急,我借给你尺子,你先做最后一题,她一边说一边向后仰,把尺子递给我。

  “你不要着急,审好题,再画图,这样就不会错了,我先做别的题,这样我们都能做完试题。”她对我说。

  我拿到尺子,我想抓住救命稻草似的,拿着尺子一条线一条线画着,我画完又把尺子还给她,她只是微微一笑,给我带来了信心,让我更好的完成试卷。通过这件事,我们的友谊之花迅速的蔓延在全班。

  她,是我的朋友,虽然已经过去了六年,但我依然不会忘记她。

同学初一作文12

  有一种温暖可以化雪,有一种力量可以打开人的心扉,有一种刻骨铭心的感觉——爱。它温暖了我周围的心。

  那天下午,当明亮温暖的阳光在我的桌子上跳舞时,学生们正在做练习。突然写错了一个字,于是转身从书包里拿出修正带。同时我也很庆幸昨晚把修正带放进书包了。就在我转身的一瞬间,我看到身后的两个同学,愣了一下,动作很快:一个打开了铅笔盒,一个打开了书包,几秒钟后,两只手伸向我的眼睛,两个不同的修正带安全地躺在他们的手心。这次轮到我冻着了。这时,他们看到我手里的修正带,笑着说:“我还以为你没带呢!”我做事很不小心,收拾书包的时候总是忘记装修正带,所以他们觉得我又忘了带。我恍惚回头,不知情的同桌对我说:“下次忘了给我带就好了!”他挥动手中的修正带。突然觉得沙子又掉进眼睛里了。有三种不同的修正带,三种不同的伸向我的手,三种不同的与我火热的心脏有关。他们一直在努力包容我的粗心和任性,只是默默地等待,在我有困难的时候伸出温暖的手给我。我抬起头,不让眼泪流下来,因为我知道,我不能用眼泪向那么在乎我的人露脸。在你的嘴上画一个弧线,给他们最美丽的微笑,“谢谢!”

  这么长时间,我被各种爱包围着,麻木了。直到那天我才醒过来。我真诚地感谢所有爱我的人,同时,我也会报答他们。爱,就在你身边。

同学初一作文13

  步入初中两个月,我认识到一个非常热爱数学的同学。

  她非常喜欢数学,经常去问数学老师问题,而她的思维也是很奇特的,有一次都快把数学老师气炸了。

  那一次数学下课,她拿着一道数学问题去问数学老师,题目是这样的“一个两位数,十位数字是个位数字的两倍,将两个数字对调后得到两位数比原来的数小36,求这个两位数”,本来这个是列方程解的,十位数字为1到9,个位数字也只能是0到4,可她偏说十位数字是10或10以后的数,数学老师刚开始耐心地说,如果十位数字是10,个位数字则是5,则答案为105,但它求的是两位数。她一口否决,说个位数字是5,十位数字是10,那不就是15吗?一番讨论后,数学老师的脸红得像个辣椒似的,咽了一口口水,继续解释道:“那怎么可能是15呢……”过了一会儿,同学都围上来,不过都因她讲的目瞪口呆,自己的思维停止了转动,有些同学本想替数学老师出口气,最后悻悻地离开。

  还有一次更搞笑,她做错了一道题,数学老师说她错了,她便问为什么。数学老师笑了一下,说错了就是错了。她一拍桌子“我哪里错,为什么错?”“没有为什么,就是错了”数学老师回答道。他一扭头,长长叹息一声。

  虽说她这么奇葩,不过她那种勤学好问的精神值得我们学习,她就是我的右桌同学。

同学初一作文14

  长长的头发卷曲着披在肩上,左嘴角边一颗黑痣,穿着棕色的大衣和皮鞋。这就是我们美丽,善良,风趣,幽默的钟老师。

  老师

  要期中考了,钟老师带着我们一起复习。读文言,背古诗:“唧唧复唧唧,木兰当户织”;写作文,记好词:“写人要抓住人物特点”。钟老师对我们的默写抓得特别紧,她要求我们默写必须全都写对。每天她都要抽查背书,一抓一个准。背不出就必须抄写,男女平等,一视同仁。他是一位严厉的老师。

  同学

  “现在我们上课,先看生字词。”上课了,“祈祷,注音qi第三声。”我们认真地记着。可是第2天,钟老师拿出了100遍“祈祷”和注音。说“昨天教错了,请同学们将‘祈祷’改成第2声。我说过单女平等,一视同仁。同学们错了,罚抄;老师错了,也罚抄。我教错了自己罚自己抄了100遍。我们一起学习。”老师是我们的榜样,是我们的同学。

  朋友

  来到我们班,你会发现。你们班枯燥无味的课堂和我们的恰恰相反。在我们的课堂上,时不时会传出一阵快乐的笑声。上课时,钟老师会时不时讲两个笑话。让我们放松放松。课堂变得快乐,有趣。老师是我们的朋友。

  这就是我们美丽,严厉,幽默,风趣的——钟老师!哈哈,让你羡慕嫉妒恨到死!

同学初一作文15

  我们班有一位女同学,长得很可爱,普通的短发非常适合她,家中也很有钱。但是,我是在想不通这样一个姑娘品行怎么如此恶劣!

  如果人不犯我,我自然也不犯人,可是我的性格是睚眦必报。某天,我与她发生口角,这女同学气不过,下午就叫了其他班几个人在班门口堵我,说要收拾我。幸亏几个要好的同学报告了老师,老师和校领导解围,我才有幸躲过。事后还盘问了我很久。最后那几个堵在班门口的男生女生被开除了,而那位同班同学姑姑貌似是个当官的,把这件事压了下来,具体的内幕我也不清楚。后来我与那位女同学又和好了,毕竟同学每天都要见面。可关系一直也就保持在普通同学。

  另外,这个同学上学还拿着手机,这是我们学校严令禁止的,我作为班干部也不可能不管,可我真的不敢管……

  这位同学其实很大方,每年的捐款她都捐很多,平常对同学也很大方,经常组织团购文具,给同学们打折,因为她家就是做这个的。

  这位同学想必是被家人宠坏了,才养成了这样嚣张跋扈的性子,这样的女孩更需要去磨练,她家人有钱,可她不可能一直有钱,俗话说,富不过三代。我不希望我的同学成为一个啃老族。

  希望这位同学能振作起来,利用自己的优势做一些更有意义的事情。



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