幼儿园小班语言的教案
作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班语言的教案范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园小班语言的教案1
活动目标
1.感受长大的快乐
2.能够口齿清楚地朗诵儿歌。
活动重点感受长大的快乐活动难点学说儿歌活动准备动物小虎
一、出示小虎吸引宝宝的兴趣
1.你是怎样过新年的?
(1)新年到,放鞭炮,敲锣打鼓真热闹。
(2)穿新衣、戴新帽。
2.长大一岁了,你会做哪些事情了?
二、出示小兔,引出儿歌情境
1.出示小兔,设计散布情境。
2.提出问题,幼儿自由发言:布娃娃伸手要你喂饭,你会怎么做呢?
3.你会怎样对小兔说?(哎呀呀,不喂不喂,咱们长大一岁了,你呀,知道不知道。)
三、学习儿歌
1.教师示范朗诵,以自己的表情、语气吸引幼儿的兴趣。
2.请幼儿随教师共同朗诵儿歌。
3.进行个别指导:以小兔于幼儿对话的形式引导幼儿进行朗诵。
四、儿歌表演:
做小演员进行分组朗诵五、活动结束:鼓励幼儿将儿歌说给家长听。
幼儿园小班语言的教案2
活动目标:
1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。
2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。
活动准备: 人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机
活动重点:
培养幼儿积极观察表达的能力,有说的愿望。
活动过程:
1、以介绍新朋友认识引出主题。
2、认识红红
(1)介绍红红
(2)向红红问好,幼儿。
(3)观察红红,说说喜欢红红吗?为什么?
(4)介绍红红自己会做的事。说说红红会做的事。
(5)表达自己愿意与红红交朋友的愿望想法。
3、认识东东
(1)观察东东,说说对东东的感受。
(2)友爱教育 ,劝说东东。
(3)帮助东东,说说怎样让东东变干净。
(4)教具操作,语言同步东东的卫生行动。
(5)说说东东自己会做的事。
(6)说说夸赞的话。
4、 介绍自己
(1)说说自己会做的事。(告诉老师,小朋友,两位新朋友)
(2)听音乐动一动,演演自己会作的事。
活动结束
对幼儿今后的日常生活习惯提出适当要求。
幼儿园小班语言的教案3
活动目标:
1.学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》,初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。
2.探索用轻柔的声音与雷公公对话,哄小蜗牛睡觉。
3.注意与同伴协调一致的朗诵儿歌,体验关爱小蜗牛的情感。
活动准备:
1.将装饰好的纸箱套在录音机上,扮“雷公公”,录有雷声的磁带。
2.一张大蜗牛图片,若干张小蜗牛图片。
3.《摇篮曲》的音乐磁带。
活动过程:
1.幼儿初步感知哄小蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。
教师怀抱“小蜗牛”,导入话题“我们的小蜗牛在外面玩了一天该睡觉了。”接着表演唱《摇篮曲》哄其入睡。
2.幼儿学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》。
(1)幼儿产生请求雷公公不要吵醒小蜗牛的愿望,引出活动名称。
教师放录音,提问:“是什么声音呀?是雷公公在打呼噜呀!都要把我的小蜗牛吵醒了,我们一起来请求雷公公轻点打呼噜,好吗?
(2)幼儿初步感知儿歌内容。
教师用请求的语调示范朗诵儿歌,然后再对幼儿说:“雷公公听到我们的声音了它不再打葫呼噜了,我们再把小蜗牛哄睡着。”最后,与幼儿一起继续哼唱《摇篮曲》哄小蜗牛睡觉。
(3)幼儿跟诵儿歌。
教师继续放录音,雷声继续,教师号召全体小朋友跟诵儿歌。“雷公公呼噜打的太响了,没听见,我们再一起求求它吧!”
(4)幼儿集体朗诵儿歌。
再次引导幼儿哼唱《摇篮曲》,突然雷声又响起。幼儿自然迁移。集体朗诵儿歌,注意声音要保持一致。
(5)幼儿有表情的朗诵儿歌。
教师提问,启发幼儿进一步探索用轻柔的声音朗诵儿歌与雷公公对话。“雷公公怎么又打呼噜啦!想想看,我们应该怎么样请求它,雷公公会听得舒服,又不会吵醒小蜗牛。
3.幼儿人手一只“小蜗牛”,唱《摇篮曲》,哄其入睡。
师:这次,雷公公真的.听见小朋友的话啦!它不打呼噜了,还和我们一起哄小蜗牛睡觉呢!
4.听音乐《摇篮曲》,教师启发幼儿,轻轻将小蜗牛送到小床上,让小蜗牛安静地睡觉,再提醒幼儿轻轻地、有序的离开教室。(大余县水城幼儿园 李敏)
附儿歌: 《不要吵醒小蜗牛》
雷公公,雷公公,
请您清点打胡噜。
我的蜗牛在睡觉,
不要吵醒小蜗牛。
幼儿园小班语言的教案4
活动目标
1、学会搬、摆小椅子的方法,会一个挨着一个摆。
2、知道做一些力所能及的事情。
3、喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
重点难点
让幼儿从小就有合作意识。
活动准备
1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。
2、场景布置:散放在活动室中的小椅子。
3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》。
活动过程:
一、 师扮演妈妈,幼儿扮演小兔子,跳进活动室。
师:“兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一起回家吧!”师生共同学小兔子跳进活动室,发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:“哎呀,我们的家怎么这么的乱,小椅子怎么到处乱跑呀?我们应该怎么办呢?”引导幼儿说出把椅子摆好。
二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》,教师根据儿歌内容,引导幼儿模仿搬椅子的方法。
三、引导幼儿把椅子排成同字形,幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。
我们用椅子来摆个家,好吗?来,和兔妈妈一起搭我们的新家。
兔宝宝们摆得真整齐,一定很累了,我们玩小兔和大灰狼的游戏吧!请林老师来当大灰狼,待会大灰狼出来的时候,小兔子们要赶快回家哦。(坐回椅子上)玩游戏两遍。
四、请幼儿把椅子放回桌子底下。
天黑了,小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家 吧。记住怎么搬椅子了吗?
五、小结:
兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本领,妈妈真高兴。以后,记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家,好吗?
附儿歌《搬椅子》
小椅子,我会搬,两手抓住放胸前。
一个挨着一个放,整整齐齐真好看。
教学反思
因为游戏是幼儿最喜爱的活动,游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。因此,我设计了这次活动,孩子们沉浸在游戏的情景之中,兴趣很高,在游戏中学会了搬、摆椅子的方法。这个活动结束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因为对他们来说不是学本领,而是玩游戏。以后设计教学活动内容时,要多思考,多找些适合孩子的年龄特点,使他们乐意参与,并愿意在游戏中学会的活动。
小百科:在坐具当中,家具凳子,马扎是最早出现的,它是凳子的前身,在凳子上加一个靠背就衍变成为了椅子。凳子在民间的称谓叫杌凳。
幼儿园小班语言的教案5
活动目标:
1、创设情境引导幼儿感知、理解儿歌内容。
2、在听听、讲讲、找找中掌握每种动物的叫声及喜爱的食物,鼓励幼儿大胆表述。
3、激发幼儿对动物的喜爱之情。
活动准备:
1、儿歌的配套图谱。
2、小朋友操作卡(动物与食物)。
活动过程:
一、导入活动
老师:"大家好,你们知道它是谁吗?""今天巧虎过生日,请来了许多小动物,听!它们来了!"(敲门声)"猜猜是谁在敲门啊?""我们请它进来吧。"(出示小狗图)"这是谁啊?""小花狗,怎么叫的?"(小花狗,汪汪汪)"它喜欢吃什么?"(幼:吃骨头出示骨头图)"吃什么,吃骨头。""又有许多小动物来了。"(出示猫、鸡、羊的图片)
二、在情境中引导幼儿大胆讲述
1、欣赏儿歌老师:"老师把它们编了一首好听的儿歌,一起来听一听。"
2、学习完整儿歌老师:"儿歌好不好听啊?你们想不想学啊?""小朋友们,请你们也跟着老师,看着图谱一起把儿歌念一念。"幼儿动手操作及创编儿歌(请小朋友找一找与动物相对应的食物)老师:"还有许多小动物也来做客,就在我们的小椅子下,看看它们是谁?""和旁边的好朋友说说这个小动物喜欢吃什么?"
三、结束部分
老师:"小朋友手中的小动物也想去巧虎家做客,现在带着它们一起出发吧。"
绛旓細骞煎笀璇█娲诲姩灏忕彮鏁欐绡1 娲诲姩鐩爣锛1銆佽骞煎効瀛︿範鐢ㄩ『鐫涓涓柟鍚戠敾铻烘棆绾跨殑鏂规硶銆2銆佷簡瑙d綔鐢荤殑鏃跺欒鎹㈣壊锛岃鏈夊ぇ灏忕殑鍙樺寲銆3銆佽骞煎効鐖辨姢缁樼敾宸ュ叿骞跺拰瀹冧滑鍋氬ソ鏈嬪弸銆傛椿鍔ㄥ噯澶囷細妫掓绯栥佺敾绾搞佹补鐢绘 娲诲姩杩囩▼锛氫竴銆佸鍏ユ椿鍔 1銆佹暀甯堬細灏忔湅鍙嬶紝杩樿寰楁垜浠笂涓槦鏈熶竴璧锋潵鐢讳簡灏忓渾绯栵紝鑰屼笖鍦ㄣ婂ソ鍚冪殑...
绛旓細骞煎効鍥皬鐝瑷鏁欐绮鹃夌瘒1 娲诲姩鐩爣: 1銆佸紩瀵煎辜鍎胯鍑哄浘鐢讳腑鐨勫姩鐗┿ 2銆佸姞娣卞鍔ㄧ墿浠ュ強骞煎効鍥椿鍔ㄧ殑璁よ瘑銆 3銆佸涔犲ぇ鑳嗘竻鏅扮殑璇磋瘽銆 娲诲姩鍑嗗: 1銆佹晠浜嬪姩鐢籇VD 2銆佸辜鍎跨敤涔,鏁欏鎸傚浘銆 娲诲姩杩囩▼: 1銆佹暀甯堣骞煎効璇磋鑷繁鏃╂櫒鏄浣曟潵骞煎効鍥殑,骞朵笖鐢ㄥ姩浣滃鍔犺叮鍛虫,寮曡捣骞煎効鐨勬敞鎰,鐢辨灏嗗辜鍎垮甫鍏ラ槄璇绘椿鍔ㄣ 鏁...
绛旓細2銆併婅嚜鎴戜粙缁嶃嬶細澶у濂斤紝鎴戞槸XX骞煎効鍥鐨勫摢涓彮鐨勶紝鎴戞槸涓涓ф牸娲绘臣寮鏈椼佸潥寮哄媷鏁㈢殑灏忓コ瀛╋紝骞虫椂鎴戦潪甯稿枩娆㈢瑧锛屽洜涓虹伩鐑傜殑绗戝鑳藉甫缁欐垜濂借繍姘斻傛垜鐨勫叴瓒e緢骞挎硾锛屽敱姝屻佽烦鑸炪佽鏁呬簨閮芥槸鎴戠殑寮洪」銆傚緢楂樺叴璁よ瘑澶у銆
绛旓細骞煎効鍥皬鐝瑷娲诲姩鏁欐鑼冩枃涓: 绉嬪ぉ 娲诲姩鐩爣 1銆佽兘鏍规嵁鍥剧墖鐨勬彁绀,瀹屾暣鐨勮窡鐫蹇靛嚭璇楁瓕銆 2銆佽兘鐢ㄨ瑷琛ㄨ堪鍑哄鏍戝彾澶栧舰鐨勬兂璞,骞舵ā浠挎爲鍙堕钀界殑鍔ㄤ綔銆 3銆佽兘杩涘彇鍙備笌娲诲姩,浣撻獙娲诲姩鐨勪箰瓒c 娲诲姩鍑嗗 PPT璇句欢銆佸皬铓傝殎銆佸皬鑰侀紶銆佸皬鍒虹尙鍥剧墖,灏忚埞,甯藉瓙,灏忎紴鍥剧墖,澶ф爲,鏍戝彾,灏忕櫧绾歌嫢骞,鍥鹃拤銆 娲诲姩杩囩▼ 涓銆佹ā浠垮皬...
绛旓細骞煎効鍥皬鐝瑷鏁欐(绮鹃夌瘒1) 鐩爣 鐞嗚В璇楁瓕鍐呭,瀛﹁璇楁瓕涓殑璇█銆 鍐呭 銆婃槬椋庛 鍑嗗 PPT銆 閲嶉毦鐐 鐞嗚В璇楁瓕鍐呭,瀛﹁璇楁瓕涓殑璇█銆 娲诲姩杩囩▼ 涓.姝屾洸銆婃槬澶┿嬪鍏ャ 1銆佸笀:鎴戜滑鍓嶄袱澶╁杩囨槬澶╅偅棣栨瓕浣犱滑杩樿寰楀悧?姝岃瘝閲岀殑鏄ュぉ鏈変粈涔堝彉鍖?浣犲枩娆㈡槬澶╁悧?浠婂ぉ鑰佸笀涔熺粰浣犱滑甯︽潵涓鍓叧浜庢槬澶╃殑鍥剧墖,澶у璇风湅!
绛旓細绗笁涓鏁欐鍒欐槸鍥寸粫绯栨灉涓婚锛岄紦鍔卞瀛愪滑鍒嗕韩鑷繁鐨勭硸鏋滅粡鍘嗗拰鎰熷彈銆傞氳繃璁茶堪銆婄硸鏋滈洦銆嬬殑鏁呬簨锛屽瀛愪滑灏嗗涔犫滃亣濡傛垜鏄ぉ绌洪瓟娉曞笀鈥濆彞鍨嬶紝鍙戞尌鎯宠薄鍔涘垱閫犵濂囩殑闆ㄣ傝繖涓椿鍔ㄦ棬鍦ㄨ瀛╁瓙浠綋楠屽ぉ涓婁笅绯栨灉闆ㄧ殑涔愯叮鍜岀硸鏋滃甫鏉ョ殑鐢滆湝銆傝繖浜涙暀妗堣璁℃棬鍦ㄩ氳繃鐢熷姩鏈夎叮鐨勬柟寮忥紝婵鍙灏忕彮瀛╁瓙浠殑璇█琛ㄨ揪鍜屾兂璞¤兘鍔涳紝...
绛旓細骞煎効鍥皬鐝瑷鏁欐鑼冩枃涓 灏忚姳鐚笂甯傚満 銆愭椿鍔ㄧ洰鏍囥 1銆佺悊瑙f晠浜嬪唴瀹广 2銆佸垵姝ヤ簡瑙h彍甯傚満鐨勪綔鐢ㄣ 3銆侀氫釜鏁呬簨浣撲細涓婂競鍦虹殑涔愯叮銆 銆愭椿鍔ㄥ噯澶囥戣浠躲佸皬鑺辩尗澶撮グ銆佺瀛愩佸悇绉嶈敩鑿滅殑鍥剧墖銆 銆愭椿鍔ㄨ繃绋嬨 涓銆佷互璋堣瘽鐨勫舰寮,寮曞娲诲姩 甯:灏忔湅鍙,浣犱滑涓婅繃甯傚満鍚?浠婂ぉ,鑰佸笀甯︽潵涓浣嶅皬瀹汉,鐚滅寽瀹冩槸璋?鍑虹ず灏...
绛旓細骞煎効鍥皬鐝瑷娲诲姩鏁欐鍙婂弽鎬3锛氱偣鐐圭埍鍘诲辜鍎垮洯 銆愭椿鍔ㄧ洰鏍囥1銆佸涔犵悊瑙f晠浜嬫儏鑺傚拰浜虹墿褰㈣薄锛岀啛鎮変綔鍝佷腑鐨勪富瑕佸璇濓紝灏濊瘯鎰熺煡璇嶆眹锛氣滀簲棰滃叚鑹测濄佲滈洩鐧介洩鐧解濄佲滄紓婕備寒浜濄2銆侀氳繃瑙傚療鍥剧墖銆佽〃婕旀晠浜嬶紝鐞嗚В浣滃搧鍐呭銆3銆佸枩娆㈠辜鍎垮洯锛屼箰鎰忎笂骞煎効鍥4銆佽骞煎効灏濊瘯鍙欒堪鏁呬簨锛屽彂灞骞煎効鐨璇█鑳藉姏銆5銆...
绛旓細灏忕彮骞煎効璇█鏁欐 绡1 璁捐鎬濊矾 宸茬粡鏄灏忕彮鐨灏忔湅鍙嬩簡,浣嗘湁浜涘辜鍎夸粛鐒跺崄鍒嗕緷璧栦簬鐖舵瘝浜,瀵硅嚜宸辫涓恒佽兘鍔涚己涔忎俊蹇,涓嶆効鎰忓皾璇曟帴鍙楁柊椴滀簨鐗┿傞拡瀵硅繖涓鐜拌薄鎴戣璁′簡姝ゆ娲诲姩,璁╁辜鍎垮湪閫氳繃鑷繁瑙傚療銆佸彂鐜般佽杩般佹荤粨绛変竴绯诲垪娲诲姩涓潵鎰忚瘑鍒拌嚜宸卞凡缁忛暱澶т簡,鍙互鑷繁鍋氳澶氫簨鎯呬簡銆 娲诲姩鐩爣 1銆佸辜鍎夸箰浜庡惧惉鍒汉璇磋瘽骞...
绛旓細銆愮瘒涓銆骞煎効鍥皬鐝瑷鍏紑璇鏁欐:灏忕唺鎷旂墮 娲诲姩鐩爣: 1.娆h祻骞剁悊瑙f晠浜嬨婂皬鐔婃嫈鐗欍嬨 2.鐭ラ亾瑕佺粡甯稿埛鐗欐墠鑳戒繚鎶ゅソ鐗欓娇銆 3.鎰挎剰澶ц儐灏濊瘯,骞朵笌鍚屼即鍒嗕韩鑷繁鐨勫績寰椼 4.鍩瑰吇骞煎効鏁忛攼鐨勮瀵熻兘鍔涖 5.鍒濇鍩瑰吇骞煎効鐢ㄥ凡鏈夌殑鐢熸椿缁忛獙瑙e喅闂鐨勮兘鍔涖 鏁欏閲嶇偣銆侀毦鐐: 1.瀛︿範姝g‘鐨勫埛鐗欐柟娉 2.鎰熷彈鍒风墮鐨勫揩涔愬拰濂...