二年级下册咏柳诗意思,二年级上册咏柳诗什么意思?

二年级下咏柳诗意思
《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品,这是一首借物抒怀的七言绝句,通过对柳树形象的描绘,表达了诗人对美好生活的向往和赞美之情
全诗语言优美,想象丰富,构思巧妙,意境悠远,富有韵味下面我们来看看二年级下册《咏柳》这首诗的意思吧!
【篇一】
古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
古木阴:指老旧的树木系:拴、绑;短篷:一种用竹蔑或细草编成的遮雨用具杖藜(lí):手拿拐杖,拄着藜茎扶我过桥东:“扶“字点明了“我“是老翁,“过我“,说明老翁年迈体弱
沾衣欲湿杏花雨:“沾“、“湿“二字,把初春的细雨写得极为真切、生动杏花的花瓣很小,而且又薄,很容易吸收空气中的水分所以,当微风吹拂时,它便飘飘洒洒落了下来,给大地铺上了一层毛茸茸的白地毯这正是:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无
最是一年春好处,绝胜烟村四五家
最是一年春好处:《早春呈水部张十八员》:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无最是一年春好处,绝胜烟村四五家“这两句写景,抓住春天里最动人的特征——春雨,以拟人化的手法来描写
此诗前两句写初春时节,在一片古树下,一位白发苍苍的老叟,手拄拐棍、肩背斗笠,艰难地走过一座小桥后一句写老叟来到桥上,只见他满身都是晶莹剔透的小雨中淋湿了衣裳
这时一阵微风吹来,顿时觉得脸上凉丝丝的,舒服极了原来这是春风轻轻地吹拂着人们的脸颊,使人感到温暖舒适
从表面上看,好像春风有意要使人的脸变得凉爽些似的,实际上却是由于春风和煦、空气清新所致因此,“杨柳风“、“杏花雨“,都给人带来一种舒适的感受而在这首诗里,这种感受又是那样强烈、独特、鲜明
最后两句进一步渲染了早春季节那迷人的景色
微风轻抚着河岸边的垂柳,嫩绿的新叶轻轻摇动,就像一群天真烂漫的小姑娘在翩翩起舞一阵暖风吹过来,飘起阵阵柔美的柳丝这轻柔的微风不仅没有使人们感觉冷意侵人,反而使人产生了一种温暖的惬意感
古诗里的景物描写往往不是孤立存在的,而是与人物的思想感情相联系,为表达一定的思想内容服务的《咏柳》一诗也是如此,通过刻画杨柳的风姿神态、情态动作等,表现出了人物的情感态度
【篇二】
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀!
碧玉装成了一棵大树,无数枝条向下垂挂下来,就像一条绿色的丝带不知道是谁剪出来的呢?原来是二月的清风啊!
碧玉妆成的大树像一棵美丽的少女一样站在那里,她穿着翠绿的衣裳,随风摆动她的头发很长,仿佛是用翡翠雕琢而成
这些长长的发辫是谁为她编织的呢?原来是二月的和风
这首七言绝句描写了大榕树的茂盛枝叶、婀娜多姿的样子以及它的旺盛生机

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