课余生活书法课写作文
1. 我的课余生活—毛笔书法作文
字写不漂亮是我最大的毛病，所以妈妈带我去学毛笔字，啊！写毛笔字，我感觉一场暴风雪即将来临。
可母命难违，我只能跟随妈妈去学毛笔书法，老师先让我学拿笔，拿笔？我没听错吧？简单！我开始闹钟打哈哈——自鸣得意。我开始练了起来，大约三分钟，我的手开始不听使唤，胳膊又疼，真是雪上加霜，我头都要气昏了。
学会拿笔后，老师又教我学写笔划，老师给了我“特殊招牌”——先写后学，我可不会写这玩意，老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写！古代的人真讲究，我总是写不好：“竖”写得像蚯蚓，“横”写得像枝杈，“点”写得像圆圈……。
功夫不负有心人，我终于学会了这些笔划。开始写字了，怎么还有这么多新笔画，学都学不完，老师先写了一个“二”字，真好看！我好崇拜哦（这是我的台词）。
该我写了，我写得像一个大头儿子，还有一个更好笑，就像一个虫牙。这是我第一次写毛笔字，我现在已经写得很好了，你们可以崇拜我，但千万不要爱上我哦。
啊！牛皮吹破了，快补啊！我书法才二级呢！新手上场请多多关照，多多关照。这就是我的课余生活。
2. 课余生活的作文300字练字
每个同学都有自己的课余生活。
有的整天玩，有的整天围着电视团团转，而我喜欢画画。 记得我刚进绘画组的时候，基础很差起来很吃力，要想画一幅美丽的画，时间长了，我就不耐烦了。
老师说：“画简画是为了帮助你临摹和用笔准确”。我按照老师的话，认真学简笔画。
暑假里，我参加了美术组的学习，不管天气多么炎热，蚊子怎么叮咬，我从不叫热，不叫苦。
画呀，画呀，就这样，我终于有了进步。我不仅白天在学校里画，而且，当晚上别人都在看电视时，我也在台灯下仔细的画画。
经过坚持不懈的努力，我终于能够画出一幅幅好看的画来了。
3. 我的课余生活就是练毛笔字怎样写篇作文
我与爷爷不住在一起已有二余年了，我最不能忘记的是他教我写毛笔字。
那年秋天，正值一家人办白喜事，请爷爷写一些东西。他拿出一大叠宣纸、一支毛笔、一块砚和一小碟墨。
他看着那一大张白纸，凝视了一会儿，似乎在用眼睛画格子；听人说，在宣纸上写字挺麻烦，要么用不太现行的笔在上面画格子，或者将纸折成一个个格子再去写。而爷爷却只要用眼睛默默的在心里画格子，这可不一般啊！我对爷爷的佩服之情油然而生。
我站在旁边看他写字，那时我不明白为什么别人会叫他写，现在也不是什么特明白，只知道他的字写的挺好。我仰起脸，天真地对爷爷说“爷爷，你的字真么写的那么好哦？我想拜你为师，你看好不好？”“你怎么会用‘拜你为师’这个词呢？”“学了电视里的，呵呵！”爷爷笑了，第一次看见他笑的真么灿烂，道“知道学以致用'，不错，可是这个毛笔字可不同于看电视，学了就要多练，绝不可以三天打鱼两天晒网！这可需要超强的毅力，你能不能坚持？‘我知道，这是爷爷同意了，便猛地点头。
爷爷与我”开工“了，他拿出跟平时一样的那几样东西，不过宣纸换成了有格子的纸，他让我抓一下毛笔，我就像平时抓铅笔一样抓住。很显然，我抓错了，平时对我们严厉至极的爷爷竟没骂我，反而耐心的跟我讲解：“毛笔呢，不是这样抓的，你先把食指和中指从笔杆外向里勾住；再用拇指在食指。
4. 课余生活的作文300字练字
我的课余生活
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。
我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画，名字叫<；秋天的图画>；。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的.黄的.紫的.雪白的。。姹紫嫣红，各种各样，竞相开放呢！它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗？
在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着："给我画一张，给我画一张！"忙得我不亦乐乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感.
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！
（*^__^*)如果我的回答对您有帮助！
请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （*^__^*）
5. 《我最喜欢的课余生活》600字写看书的
我的课余生活我喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本，津津有味地看起来.至于是什么时候开始的，就要从上幼儿园时的我开始讲起了.那一天，爸爸领着我来到新华书店，给我挑选了一本《中国童话故事选》.我打开一看，一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前，使我眼花缭乱，晕头转向.我眯着眼仔细琢磨起来：“一天，我来的了什么边，把一条什布.之后.”读着读着，我不禁觉得有些心烦意乱了，不由得抓耳挠腮.一气之下“啪”地一声把书合上了.上了小学，当我再次拿起那本书时，猛然间，我竟被它给吸引住了.这时，它就像一个巨大的钩，把我牢牢地钩住了.书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我.细细品味，竟还有身临其镜的感觉！我那时真不敢相信自己！从那以后，只要有时间，哪怕只有一分一秒，我也会拿起书本.一看起来，不是忘记吃饭，就是看到水着.因此，自家的电费总是交得比别人多.有一次，我又去书店里买了几本书.回到家，已经是5点半了，全家人早已吃完了饭.我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了.书里面精彩的内容又把我吸引住了.一个小时过去了，二小时.直到肚子咕咕叫了，我猛地从梦幻般的书中醒来：“呀！我怎么忘了，我还没吃饭呢！”我一骨碌爬起来，跑到厨房里.一看，“哎，我着急个什么劲儿呀！还没开饭呢！”说着，我又捧起书，如痴如醉地看起来.“咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”.“我都快饿得不行了，饭怎么还不开啊？”我这才跑去找妈妈：“今晚的饭怎么还不开啊？”妈妈惊讶得瞪大了眼：“你.你还没吃饭？”“嗯.”我点点头，有些疑惑不解了.仔细想想，我才恍然大悟！那时的我多么可笑呀！不知不觉地，我和书已成为一对形影不离的好伙伴.当我遇到困难，书会助我一臂之力，帮我闯过一个个困难险阻；当书闲着无聊时，我会找它“谈心”.现在，我已经是五年级的小学生了，但我和书之间，仍然系着那根永远解不开的绳子.我渐渐地发现，我的口语水平提升了，写作能力也提高了.每当老师表扬我作文写得好时，我总在心底默默地对它说：朋友！”。
6. 【作文写课余生活600字,急】
学习是学生的天职；是的，这是不可否认的.但对于一个学生来说，有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生还是坏学生的标准之一.课外生活可以帮助我们洗去心灵的紧张，还原到童真童趣的生活. 在紧张学习生活中，最少不了的就是丰富的课余生活了；童年是游戏时代，不会玩的孩子不是孩子，这是我们常说的. 在我们学校里，常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”.这不，操场上一下子热闹起来了！你瞧，有的同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，马上右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿势，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摆动.到了目的地的时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球，拍的同学手脚快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机灵地把球拍了过去，就这样，他们一个拍过来一个拍过去.我渐渐的加入了这队伍当中，跟他们享受着童年小学的课余生活. “叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了.不过，这节是活动课，又可以玩了！ 我的课余生活好丰富啊！你们的呢？。
7. 我的课余生活,如何才能写得生动
你知道我的课余生活作文500字怎么写吗？课余生活是丰富多彩的，如何把一篇关于课余生活的作文写得既生动有具体，需要一定的技巧的，下面跟着我一起来看看作文内容吧. 我就以玩滑板车为叙事中心，展开叙述，. 我的课余生活作文500字的开头部分：我的课余生活非常丰富，而最喜欢的是滑滑板车.因为它不仅给我带来了欢乐，而且身体还得到了锻炼. 我的课余生活作文500字的叙述部分：记得刚拿到滑板车的时候，我心里十分激动，兴高采烈地拿起滑板车，急冲冲地跑到楼前空地上，迫不及待的准备大显身手.我先是把左脚踏在滑板上，右脚用力向后蹬了两下地，紧接着把右脚也踩在了滑板上，滑板向前飞快地滑动，我兴奋极了，心中暗想滑滑板这么容易啊！可是高兴的劲儿还没过，身体就失去了平衡，东摇西晃，“扑通”一声摔倒在地，痛得我呲牙咧嘴，在地上趴了好久，才勉强站起来，这时候我才发现胳膊摔青了，腿也擦破了皮. 我的课余生活作文500字的激励部分：气呼呼的我一瘸一拐地回到家里，妈妈看到我垂头丧气的样子，顿时什么都明白了，妈妈抚摸着我的头温柔对我说“哭有啥用，不管做什么事情都不能半途而废，一定要坚持到底，只要刻苦练习，掌握方法，就一定会成功的”.听了妈妈的话，我坚定地点了点头，转身跑下了楼，继续练习滑板，一次、二次……摔倒了，我就爬起来，我暗暗告诫自己一定不要放弃. 我的课余生活作文500字的学会滑板以及感想部分：终于，我也能滑着滑板像小鸟一样自由自在地“飞来飞去”，而且还学会了许多花样，有斜滑、360度旋转、神龙摆尾等.现在我不但自己学会了滑滑板车，还成为了小伙伴们的教练呢！我感谢这段学习滑板的经历，它教会了我做事情一定要坚强、勇敢、不放弃.。
8. 课余生活1000字怎么写
一提起课余生活，跳绳，踢毽子等等都是女孩子比较喜欢的活动.我是一个文静的女孩子，可我的爱好却与众不同，在课余生活中陪伴我更多的是——足球.我会喜欢上足球，主要还是由于我的爸爸.听妈妈说，爸爸以前小的时候，不但是班上最出色的足球“教练”，而且还参加过省级比赛呢！自此，足球绿荫场上的爸爸，飒爽英姿成了我心中无形的偶像.我打心底发誓，要向爸爸学习，爸爸成了我刻余生活的足球教练.记得那是暑假期间的一个早上，我写完作业，就抱起心爱的足球，高兴地说：“爸，踢球去.”“走！”正在看报纸的爸爸二话没说，第一个跑到楼下空地上，我趁爸爸没注意，抬腿一踢，“砰—”球飞了个老高，蹿进了球门.“哈哈，一比零.”我兴奋得一蹦三尺高.因为，平时我总是输给这位守门员爸爸.为啥？因为我的球总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了.这次，我来了个“措手不及”，把这位高手给吓呆了，真高兴！有时，我输给了爸爸，心里十分难受，爸爸告诉我“别灰心！”我好像吃了仙丹一样 ，恢复了自信；我偶尔战胜了爸爸，心里当然开心，爸爸就拍了一下我的肩膀，说：“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里 .他还教育我：练球要“吃苦”，“耐心”，“认真”.有一次，天气特别闷热，突然，下起了暴雨，刚要和爸爸同去踢球的我，一见这样的天气，连打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我惊讶，他穿上运动服，夹起足球，对我说：“照常训练.”我歪着脑袋连连摇头，说：“外面还下着大雨呢！”爸爸说：“红军不怕远征难吗！走！”这一听，我心里热乎乎的，高兴地冒着大雨出去了.我学足球已有几年了.每当早上，我就与爸爸一起去踢足球；当中午，我就与表弟“射龙门”日复一日，年复一年，不管是春夏秋冬，无论是严寒酷暑，晨光初露时，空地上就有一阵阵脚步声.夕阳斜照时，就有我练球的足迹与影子.渐渐地，我对足球有了不得进一步的了解，球艺在不知不觉中进步.平时女孩子问我为啥喜欢上这门功夫，我回答说：“女子不让须眉呀！”；男孩子也问起这问题，我却反过头来问：“那你为啥也喜欢？”把那些同学弄得无话可说.但我觉得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指导，我的课余生活将 会更加充实啦！参考作文网。
9. 关于 我的课余生活 作文
我的课余生活丰富多彩：看书、下棋、上网、听音乐、打篮球、学书法……多得数不胜数。而我最喜欢打篮球和学书法。
我对篮球情有独钟，经常抱着心爱的篮球去学校。每当下课的时候，就飞奔到楼下的球场上打球。后来，老师不让我们带球回校，我整天闷闷不乐。突然，我脑子闪出一个想法：让其他能带球的班找人帮我们拿着，这样下课再拿球下去，上课时又让别人拿着。放学回家，我马上拿起球，学着球星带球的动作练习，已记不清楚楼下的邻居上来投诉过多少次了。因此我的“地面作战”不得不停止，随后我开辟了“对空作战”的新天地。每天做完功课，我就学着投手的投篮动作向四周的墙壁扔，弄得雪白的墙壁和天花板印了数不清的黑乎乎的球引了。因为我爱篮球，所以也有崇拜的球星，在我的房间里，贴满了球星的海报。
一次，我到球场打球，但是天公不作美，下起了瓢泼大雨。但是这并没有使我离开场地，反而更增加了打球的兴致。尽管雨水打湿了我的衣服和鞋子，尽管雨水弄湿了我的球，尽管雨水使地面容易打滑，我还是坚持在打。
这次的行动受到妈妈的批评，但也使我打进了篮球队。有朝一日我的梦想一定成真——打进国家队。
我不但是个篮球迷，也是一个书法爱好者。
也许你认为这篮球与书法一动一静，反差那么大，根本风牛马不相及，我能学好书法吗？你可别小瞧我，我的书法也不亚于篮球。我师从一名曾荣获全国书法大奖的老师。我每天写15分钟的书法是必做的功课，有时写不好，我一坐下来就几个小时。这时候，我凝神定气，比打篮球更刻苦。有时候天气炎热，没有空调，吹风扇又怕风弄乱宣纸，这时我便光着膀子写，通常是汗流浃背。经过“冬练三九，夏练三伏”，在老师的指导下，功夫不负有心人，我终于写得一手好字。
今年春节前夕，我写了两幅对联回老家贴，村上的人都赞不绝口。那种感觉，可不亚于打篮球胜利时的滋味。
丰富多彩的业余生活锻炼了我的身体，也使我增长了知识，是我紧张的学习生活的调节剂，它将使我成为一个全面发展的高素质的人。
先写一些你比较喜欢的一些运动，然后写你主要打算写的内容，尽量要写的有曲折性，就可以了！
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