婴幼儿早教认知游戏

婴幼儿早教认知游戏

  婴幼儿早教认知游戏,孩子是上天的馈赠,家长应当与孩子统一战线攻克难关,宝宝的健康成长离不开父母的耐心教导,教育是一个漫长的过程。婴幼儿认知事物有助于智商的开发,婴幼儿早教认知游戏教你如何教育孩子。

  婴幼儿早教认知游戏1

   游戏一:认识颜色

  道具:

  里用完的面巾纸盒、鞋盒、大饼干盒、月饼盒都可以充当游戏中的纸盒。用各色的色纸、糖果纸、从各种广告宣传纸上剪下相应颜色的纸片、或直接用色笔在纸上涂出各种颜色的色块,剪成相应大小即可。

  步骤:

  1、妈妈让宝宝认识纸片的颜色:“宝宝,今天,我们一起来认识几个颜色,它们的名字叫红色、黄色、蓝色、绿色。”

  2、妈妈将准备好的各色纸片放在盒子里。

  3、妈妈从纸盒里任意取出一片纸片,让宝宝说出其颜色。或者,妈妈说出颜色的名称,让宝宝在纸盒里找出,并交给妈妈。

   游戏二:认识小手小脚

  道具:

  《健康歌》卡带或CD、录音机或CD机

  步骤:

  1、妈妈和宝宝坐在地板上或床上。

  2、妈妈先将双手抬高,并且转动前臂,问宝宝:手在哪里?同时抬起手来转一转,然后让宝宝跟着模仿动动手。

  3、妈妈将脚伸直放在前方,并且把脚放在地上随意动一动。再问宝宝:脚在哪里?然后把脚动一动。然后让宝宝跟着模仿动动脚。

  4、等到宝宝学会动动手和动动脚后,妈妈就放《健康歌》的音乐,和宝宝一起来做运动。配合歌词“动动手啊!动动脚啊!勤做深呼吸”,宝宝跟着妈妈做出动手、动脚的动作。其它的音乐部分可以让宝宝自由摇摆身体。

   游戏三:模仿动物

  步骤:

  1、妈妈和宝宝先坐在地上,然后妈妈对宝宝说:“我们一起来学小狗走路,好不好?”接着,妈妈四肢着地爬行,学小狗走路的样子,并引导宝宝模仿这个动作。

  2、妈妈给宝宝示范小狗的叫声,让宝宝模仿。

  3、然后,妈妈和宝宝一起学小狗的动作从房间的一边爬到另一边,比赛看谁爬的快。

  婴幼儿早教认知游戏2

   身体方位

  宝宝对自己的身体可是充满了好奇和探索的兴趣,你可以利用这一点训练宝宝的方位认知。从宝宝一岁左右开始说话时,就可以逐渐让宝宝明白哪只是左右手、脚、眼、耳朵等,宝宝熟练了以后,可以叫出各部位的名字让宝宝指认,如妈妈说“左耳朵”,让宝宝用手指自己的左耳朵。然后再依次训练宝宝拍胸表示“前”, 拍背表示“后”, 用手指天表示“上”, 用手指地表示“下”,让宝宝明白方位的基本概念。

   穿衣服

  早晨起床给宝宝穿衣服时,也可以和宝宝玩穿衣游戏。穿上衣时,问宝宝:“宝宝的左手在哪啊?快伸出左手来套袖子。”然后再问右手。穿裤子时说:“来,先把右腿穿上,再穿左腿。”穿鞋子也可以这样,有意识训练宝宝的左右方位意识。

   找萝卜

  准备一些红色白色的萝卜,在自家厨房的冰箱外放一个菜篮。把萝卜杂乱地放在地上,给宝宝讲一个有关萝卜的故事:“有一天,调皮的'小松鼠到了兔妈妈家,把兔妈妈辛苦收集的萝卜弄的乱七八糟,宝宝快来帮兔妈妈整理萝卜吧……”然后让宝宝帮兔妈妈把红色的萝卜放在冰箱里面,白色的萝卜放在冰箱外面的菜篮里,红萝卜中大的放在冰箱的上层,小的放在冰箱的下层。通过摆放萝卜让宝宝了解上、下、里、外的方位概念。



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