记叙文怎么写

  导语:记叙文怎么写?记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。记叙文的表现手法:描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、卒章显志、托物言志等。记叙文的语言的特点:形象,生动,具体。

  记叙文怎么写

  一、怎样写记叙文?

  记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,记叙和描写生活中真实的人与事以及环境、景物等一种文体。它是通过记载作者生活中所见、所闻,所接触到的人、事、景物等,比较间接地表达作者的思想感情,记叙文可分为记人、记事、写景、状物四种类型。

  二、记叙文的特点

  1、主题思想要明确。记叙文是通过写人记事来表现主题思想的。每一篇记叙文都有一个明确的主题思想。它是通过具体人物和具体事件和描写,生动形象地刻画来反映社会生活,表现主题思想的。

  如:《古井》一文,作者通过用甘甜的水哺育乡亲们的事,赞美了古井多少年来无私奉献的精神,从而歌颂了那些默默无闻,互相帮助,为人们做好事的人们。这样的主题就比较鲜明。

  2、六要素要具备。记叙文一般都包括六个要素,既:时间、地点、人物、起因、经过、结果。

  记叙文是记人叙事的,为了把内容写清楚,就必须在文章中交代清楚是什么人,在什么时间,什么地点,发生了什么事,事情的起因、经过、和结果怎样。如果不把六要素写清楚,文章的内容就会显得不完整,条理也不清晰,也就难以表达好中心思想。

  3、叙述、描写、议论、抒情相结合。记叙文在写作特点上,往往根据中心的需要,把叙述、描写、议论、抒情等表现方法结合起来。叙述和描写是记叙文最基本的表达方法。叙述重在对人物、事件和环境的重点描写,把该交代的事情写明白,我们所学过的记叙文,主要是通过叙述反映事情发展变化。

  描写着重于形象的语言,对人物、事件和景物进行具体描绘和刻画,给读者以栩栩如生,身临其境的感受,从而突出文章的主题。

  如:《月光曲》中有这么一段景物描写:

  他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间撒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕的微云。忽然海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月亮照得雪白的浪花,一个连着一个朝着岸边涌过来……

  从这段描写中,可以看出贝多芬创作《月光曲》时是多么投入,感情多么专注,兄妹俩能不陶醉其中吗?

  议论是用来直接表达作者对记叙的对象的观点、评价和感受,使文章观点明确。抒情除有时作者直接抒发感情外,大多渗透在叙述、描写和议论的字里行间,它有助于表明作者鲜明立场和态度,增强文章的感染力。

  三、记叙文的写作步骤

  记叙文的写作步骤一般是先审题、立意再选材。也可以根据上述内容先列出提纲,确定写作顺序及段落层次、叙述重点等。

  四、记叙文体裁的表现

  1、记事,就是以记叙事件为主,主要通过记叙事件的.发展变化,来揭示文章中心,反映社会生活。但是,事是人做的,无论写什么事总是离不开人,因此记事也必须要写人,只是记事要求重点把事件的发生、发展、经过和结果叙述出来的,记人则要求重点刻画的性格、思想等。

  在叙事中我们还应该学会运用多种叙事方法,如:插叙,插叙是在叙述主要事件过程中,把叙述的线索暂时中断一下,插入另一件事,对事件做注释说明,然后再叙述原来的事。这种方法运用的适当,可以帮助事件的展开,丰富叙述的内容。

  再如倒叙。倒叙是先把事件的结局或者后面的一片断写出来,再按时间的顺序记叙事件的发展过程。这样写的目的在于强调结果,造成悬念,引起阅读兴趣,突出文章的主题。这种写法倒叙部分和后面顺叙部分的界限要清楚,不要时可在转换处运用一些过渡性的语言文字加以说明。

  还有补叙。补叙是在文章的后面,对前面伏笔的一个补充说明。是事件本身的一个组成部分,删掉它会影响主题的表达,也会破坏事件的完整性。

  最后说一说顺序。顺序是我们写作中最常用的写作方法,它是按人物或事件发展过程的先后顺序来叙述,,特点是有头有尾,一层层按先后来写,这样写层次清楚,印象完整。成功的顺序作品,应如行云流水,顺畅自然。这种记事方法要分清主次。详略得当,语言通畅自如。

  【范文参考一】:

  古人曰:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。今日,我幸运地见到了梅花的芳容。

  今天,爸爸带我到公园去领略大自然的风光。无意中,我发现几株梅花无声无息地“站”在湖边,似乎被人们遗弃在那儿。爸爸说:“你应该学过《梅花》这首诗吧。它所描绘的正是这种情形呀!”是呀,梅花虽然没有牡丹的尊贵,也没有桃花的小巧玲珑,但它有默默奉献的精神。这就犹如在边疆保卫祖国的解放军战士。然而梅花的精神不止这一种,她那冒着凛冽的寒风,独自开放的坚强的“身影”深深地印在我的脑海之中。这又使我想起一句诗词:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  自古以来描写梅花的诗词还有很多很多,林逋的“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”更是其中的名句。我细细地品味着这些佳句,暗暗地感受着梅花的精神。我想,将来,我们长大了,也会像梅花那样坚强,成为祖国的栋梁。

  【范文参考二】:

  有一天,我看见窗外一片白茫茫,这种天气很少见。后来,我查了一下《小学生百科全书》,书中说:"这种天气叫雾天。雾是有地面的水气因为温度降低,凝成肉眼看不见的小水滴飘浮在地面的空气中。"

  在我上学的路上,我发现我的眼睫毛很重,我问爸爸:"为什么会这样?"爸爸说:"你有没有看见今天有很多人都撑着伞,还有的穿着雨衣呢?"我说:"我是看到有一些有像你说的那样,可是,这又有什么关系呢?"爸爸说:"雾天,空气很潮湿,所以人们就用这些物品来防备。"

  当我到了学校,我发现小树和教学楼不见了,它们也躲在雾里和我捉迷藏呢。我只能看见近处的东西。第三节课下课,我在走廊上看见雾不见了。我抬头一看,太阳公公对我笑。雾就像一个淘气的孩子,静悄悄地来,静悄悄地去。雾天也会带来许多的不方便,有摩托车不能开得太快,上体育课不能跑步等等。不过,我还是对雾天有一种新奇感。



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