8d报告模板 8D报告模板谁有
8D\u62a5\u544a\u683c\u5f0f\u9644\u4ef6\u5c31\u662f\u4e00\u4e2a\u5b9e\u4f8b\uff0c\u4f46\u4e0d\u662f\u7535\u5b50\u5143\u5668\u4ef6\u7684\uff01\u5e0c\u671b\u5bf9\u4f60\u6709\u6240\u5e2e\u52a9\uff01\u8c22\u8c22\uff01
\u4ee5\u4e0a\u56de\u7b54\u4f60\u6ee1\u610f\u4e48\uff1f
2D：问题描述
3D：临时对策
4D：原因分析
5D：永久性对策
6D：验证永久性对策
7D：预防再发措施
8D：团队激励
可以先查询时哪8D！
绛旓細绉诲姩鏃跺欑浼ょ瓑绛夛紱璐寸墖鐨凩ED锛屾敞鎰忔槸纾曠鎹熶激锛屾垨鑰呭畨瑁呬綅缃綅浜嶱CB鐨勫彈鍔涘集鏇插害鏈澶х殑鍦版柟锛屾壄鏇查犳垚瑁傜棔绛夛紱3锛夋牴鎹瘡涓涓晠闅滃師鍥狅紝缁欏嚭鏁存敼鐨勬柟妗堬細鏉ユ枡銆佸畨瑁呫佽繍杈撶瓑鏂归潰锛4锛夌粰鍑鸿В鍐虫椂闂村拰璐ｄ换浜猴紝绔嬩笅鍐涗护鐘躲備互涓婂缓璁偍涓嬭浇涓涓鑼冪殑8D鎶ュ憡琛紝浣滀负妯℃澘鎿嶄綔--璁板緱鎹㈡垚鑷繁鐨凩OGO ...
绛旓細3.5 瀹㈣瘔(鍚悗宸ョ▼鎶辨)澶勭悊(FA鎶ュ憡锛8D鎶ュ憡);3.6 绛栧垝涓撴锛屾帹鍔ㄧ郴缁/娴佺▼鐨勬敼鍠勫強鏍囧噯鍖;3.7 QC Chart銆佹楠岃鑼(SIP)銆佸埗绋嬬鍒舵祦绋嬪浘(PMP) 銆佸搧璐ㄧ▼搴忔枃浠(涓夐樁鏂囦欢)鐨勫埗浣滃強淇;3.8 鍝佽川绯荤粺(鍐呴儴)绋芥牳銆佸鏍(鍝佽川/SER绯荤粺);4.宸ヤ綔鐘跺喌绠杩帮細4.1 璐熻矗鏂伴儴闂(鐑熷彴)鍝佽川绯荤粺鐨勫缓绔嬩笌...
绛旓細2銆佽В鍐冲鎴锋姇璇夐棶棰樻彁鍑烘敼鍠勬柟娉曞強8D鎶ュ憡鐨勬嫙瀹,骞惰拷韪惤瀹炴鏀瑰杽鏂规鐨勬湁鏁堟т笌闀挎湡鎬; 3銆佺紪鍒跺拰瀹屽杽璐ㄩ噺鎺у埗妫楠屾爣鍑嗐佹楠岃〃鍗曘丵C宸ョ▼鍥剧瓑鎺у埗鏂囦欢; 4銆佸崗鍔╀笟鍔￠儴鍋氬ソ瀹㈡埛绋芥煡鍑嗗宸ヤ綔,鎻愪緵瀹㈡埛鎵闇鐨勮川閲忎笌鐜鐩稿叧璧勬枡; 5銆佺粍璇嗗璐ㄩ噺妫楠屼汉鍛樿繘琛屾妧鑳藉煿璁拰鍏ㄥ憳璐ㄩ噺鎰忚瘑鍩硅; 6銆佽礋璐ｆ嫙鍒惰川閲忓懆銆佹湀鎶; 7...
绛旓細5銆佷緵搴斿晢璐ㄩ噺瀹℃牳锛岀洃绠″璇夊鐞嗭紝璋冩煡銆佸洖澶嶃8D鎶ュ憡锛屽紓甯稿崟鍏抽棴;6銆侀儴闂ㄤ汉鍛樼鐞嗐佸洟闃熷缓璁(涓撴銆佸埗绋嬨佸叏妫銆佽繘鍑鸿揣/鍘熸潗鏂欍佸疄楠屽銆丟P12);璐ㄩ噺鎬荤洃宸ヤ綔鑱岃矗5 1銆佸叏闈富鎸佽川閲忕鐞嗛儴宸ヤ綔锛岃礋璐ｅ埗瀹氭湰閮ㄩ棬绠＄悊鐩爣;2銆佽礋璐ｅ叕鍙歌川閲忕鐞嗗伐浣滅殑缁勭粐涓庢帹鍔紝鏋勫缓鍏徃璐ㄩ噺绠＄悊涓庢帶鍒朵綋绯;3銆佽礋璐ｅ缓绔嬪叕鍙...
绛旓細3銆佽礋璐ｆ敹闆嗗鎴风編鍥介浄璇哄＋鐨勮川閲忔姇璇夊拰鍚勫伐鍘傜殑PPM绛変俊鎭,鍙婃椂缁勭粐鍏徃鍐呴儴浜哄憳杩涜鍒嗘瀽鍜屽鐞,璺熻繘8D鎶ュ憡鐨勭紪鍐欍佹敼鍠勬帾鏂界殑楠岃瘉鍜岄棶棰樼偣鍏抽棴銆 4銆佸崗鍔╁尯鍩熺粡鐞嗚繘琛屽晢鍔¤皥鍒ゃ佹柊瀹㈡埛寮鍙戝拰鍏跺畠閲嶈宸ヤ綔銆 绂昏亴鍘熷洜: 鐖变汉鍦ㄤ笢鑾炲伐浣溿 ***鍏徃鍚嶇О (2009-09 锝 2010-11) 鍏徃鎬ц川: 鍚堣祫浼佷笟 琛屼笟绫诲埆: 姹借溅銆佹懇鎵...
绛旓細<math>^^,鎴4-12pd^^ 2c 3c^^ 2 + 8d鎶ュ憡2ec^2c^2 + 16p^^ 2e鍥涘彂+ 256p 3-48d^^^2 + d 2e^2c 16d /(4)<^2);/math>銆傝繖鏄拰鐗瑰緛,鍙互杈冨ソ鍦拌В鍐崇敤骞虫柟鏍广傝绠<math>x<涓鏍;/math>浠<math>y<涓鏍;/math>闇瑕佽В鍐充簩娆℃柟绋,涔熼氳繃骞虫柟鏍广傚洜姝ゆ垜浠湁涓绉嶈В鍐虫柟娉曚粠骞虫柟鏍瑰拰...
绛旓細2銆佽В鍐冲鎴锋姇璇夐棶棰樻彁鍑烘敼鍠勬柟娉曞強8D鎶ュ憡鐨勬嫙瀹,骞惰拷韪惤瀹炴鏀瑰杽鏂规鐨勬湁鏁堟т笌闀挎湡鎬; 3銆佺紪鍒跺拰瀹屽杽璐ㄩ噺鎺у埗妫楠屾爣鍑嗐佹楠岃〃鍗曘丵C宸ョ▼鍥剧瓑鎺у埗鏂囦欢; 4銆佸崗鍔╀笟鍔￠儴鍋氬ソ瀹㈡埛绋芥煡鍑嗗宸ヤ綔,鎻愪緵瀹㈡埛鎵闇鐨勮川閲忎笌鐜鐩稿叧璧勬枡; 5銆佺粍璇嗗璐ㄩ噺妫楠屼汉鍛樿繘琛屾妧鑳藉煿璁拰鍏ㄥ憳璐ㄩ噺鎰忚瘑鍩硅; 6銆佽礋璐ｆ嫙鍒惰川閲忓懆銆佹湀鎶; 7...
绛旓細5. 渚涘簲鍟嗚川閲忓鏍革紝鐩戠瀹㈣瘔澶勭悊锛岃皟鏌ャ佸洖澶嶃8D鎶ュ憡锛屽紓甯稿崟鍏抽棴锛6. 閮ㄩ棬浜哄憳绠＄悊銆佸洟闃熷缓璁撅紙涓撴銆佸埗绋嬨佸叏妫銆佽繘鍑鸿揣/鍘熸潗鏂欍佸疄楠屽銆丟P12锛夈傝川閲忔荤洃宸ヤ綔鑱岃矗5 1. 鍏ㄩ潰涓绘寔璐ㄩ噺绠＄悊閮ㄥ伐浣滐紝璐熻矗鍒跺畾鏈儴闂ㄧ鐞嗙洰鏍囷紱2. 璐熻矗鍏徃璐ㄩ噺绠＄悊宸ヤ綔鐨勭粍缁囦笌鎺ㄥ姩锛屾瀯寤哄叕鍙歌川閲忕鐞嗕笌鎺у埗浣撶郴锛3. ...
