生态校区宣传片解说词 (脚本)

 北京,祖国的首都,国家政治、文化、经济、信息中心,这里高楼林立,车水马龙,处处呈现一派欣欣向荣的繁荣景象,在这个寸土寸金的国际化大都市里有一所绿水相映、景色优美的生态校园,这就是学校。

(片名:生态校区专题片)

学校座落在北京市象山自然风景区,校区占地面积1076亩,建筑面积15.6万平方米。整个校区南靠工业园区,东邻高速绿化带,北邻生态农田,西临园林氧吧,地势平坦,视野开阔。校区景色优美,景观别致,与周围环境融为一体。

学校先后被评为“北京市林业工作先进集体”、“全国绿化模范单位”。 坚持以人为本,全面协调可持续的发展观是规划和建设新校区的出发点和落脚点。科学地规划蓝图,是高质量完成新校区建设的关键。新校区位于象山自然风景区,占地面积亩。

在新址规划设计上,我们按照“建起来住着舒服,运行中节约财富,管理上不背包袱”的目标,坚持“着眼需求、瞄准前沿;整体规划、分步实施;设施配套、布局合理;贴近实际、利于发展”的原则,依据学院所担负的“三大任务”和申报批准的建设与投资规模,利用近一年的时间,先后实地考察了京内外19个新建校园,形成了15套备选方案,在多次征求设计专家、上级业务部门意见和建议的基础上,结合学校实际,形成了既能体现“主次分明、布局均衡、庄重大气、节约土地”之特点,又能体现“以人为本、中心居中、崇尚自然、节约资源、持续发展”理念的规划设计方案。

规划理念 新址规划设计体现了“五个理念”:

一是整体功能布局体现了“以人为本”的理念。教学、训练等均集中在东侧一线;人员食宿和工作均集中在西侧一线。既最大限度的减少了人员和车辆交叉通行,又极大方便了师生日常生活和学校管理。教学、办公、阅览和礼堂处于校区中心位置,既有利于学术交流,又有利于学院组织大型集会活动时的人员疏散。

二是教学设施体现了“中心居中”的理念。把适应和满足学院所担负的中心任务作为新址规划的出发点和立足点。主要表现在位置突出(综合楼坐落于中轴线);面积突出(占规划面积的85%);功能突出(馆中有馆,场中有场,一馆多能,一场多用);投入突出(占总投入的91%)。

三是校区环境布置体现了“崇尚自然”的理念。注重建筑物与校区绿化、水系、照明设施的整体协调,建筑密度仅为11%,容积率为0.46,绿地率达到51%。呈现出局部景点化、校区园林化、居住生态化和人在景中住、路在林中行、水在院中流的绿色、生态、景观式特色校区。

四是附属配套设施体现了节约资源的理念。建设中充分利用较为先进的太阳能、水源热泵等设备,选择保温环保材料,有效开发地下温泉,解决师生洗澡、游泳馆用水及取暖制冷问题。

五是土地分配使用体现了“持续发展”的理念。规划中不但在校区西北侧留有80亩发展建设用地,而且在营门两侧及图书馆、教学楼北侧还留有4个楼座,大发展用大地块,小发展用小地块,不仅为今后发展留下了足够的空间,而且能有效避免后续建设对初始规划布局的影响。

 近年来总公司坚持把“创建生态校区,构建和谐校区”作为贯彻落实科学发展观,实现校区环境由“园林型”向“生态型”跃升的重要途径,反复调查,科学论证,统筹规划,精心实施,校区面貌焕然一新。

(字幕:一、科学编制生态校区建设规划) 在进行新建校区规划时,将生态建设规划一并考虑,因地制宜确定规划方案,依据高投入、高标准,一次到位的实施理念,直接建成生态校区,建筑物与校区绿化、水系、照明设施的整体协调,再规划两年完善生态建设规划。

(字幕:二、努力提高绿地生态功能) 在校区绿化上,根据华北气候特点栽种了杏树、石榴、桃树、柿树、核桃等26个品种果树,新栽了银杏、海棠、黄槐、紫荆、小叶榕等68个品种的观赏性树木,点缀了连翘、紫薇、女贞、大叶黄杨、腊梅等35个品种灌木,种植了玫瑰、荷花、杜鹃、红背桂、美人蕉等26个品种花卉,道路两旁栽种了悬铃木、钻天杨、银杏、冬青等植物构成的绿篱,所有场地铺满了马尼拉草,同时还在房屋的阳台、建筑物周围花池等地方种满了四季花卉,形成了平面、垂直、空间相交叉,乔木、灌木、花卉相结合的立体格局。校区绿地率75%,绿化率达到100%。真正实现了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的绿化效果,走出了一条“在绿化中起步,在美化中发展,在文化中跃升”的生态建设新路子。

(字幕:三、积极防治环境污染) 在污染防治上,对校区生活垃圾进行分类处理,每个院系都设有回收箱,主要回收饮料瓶、报纸等可回收利用垃圾,对不可回收利用垃圾采取袋装化,用全封闭垃圾车运往当地政府指定的垃圾场集中处理,将校区绿化、污水排放、合理利用太阳能、运用绿色建筑技术等环节一次性规划到位;生活污水通过自备污水循环系统处理后用来浇灌绿化、冲洗道路和厕所、放养鱼类等,校区基本实现了“零排放”,确保不对外造成污染。

(字幕:四、合理利用资源) 校区地处亚温带地区,为充分利用绿色资源,全院所有住房窗户玻璃都采用了“双层中空保温技术”,安装了“生态厕所”;在校区道路两旁安装太阳能垃圾桶和太阳能灭虫器,为每个宿舍安装了太阳能热水器和地热能管道,解决了师生四季洗澡难的问题,全院所有日光灯和休闲区及小庭院全部安装了节能景观灯,既节约了建设经费,更节约了能源。

(字幕:五、广泛应用科技节能成果) 以提高校区资源使用效益为核心,以节水、节电、节气、节材、节地、建筑节能为重点,建设中大量使用节能新技术、新产品,努力降低校区资源消耗。通过采用新型节能墙体、屋面、门窗、保温隔热技术和材料,利用太阳能、水源热泵等可再生能源应用技术及设备,提高采暖、制冷、照明、通风、给水、排水系统的运行效率。污水处理实现了零排放,中水全部用于绿化,水源热泵虽然一次性投入成本较高,但建成后,平均每平方米运行成本只有燃气的一半。现在花钱是为了将来不花钱和少花钱,为后人留财富不背包袱。

(字幕:六、大力推广绿色建筑技术) 在新建营房中大胆采用新型绿色建筑技术和环保材料,运用先进设计理念,尽量选用无害化、可循环建筑材料和能源。房间设计统一改为南北朝向,对流通风,屋面平改坡,减少漏雨和顶层房间温度,屋面采用全背胶玻璃纤维瓦等新型材料,外墙采用浅色墙砖,减少太阳辐射,室内采用节能灯具、自动感应开关和自动延时节水阀,为部队节约了大量经费和能源。

(字幕:七、培育学院特色的生态文化) 为营造健康、安全、和谐的生态文化氛围,在校区修建了喷泉、廊榭、曲径、亭角、健身器材、足球场、羽毛球场、篮球馆等人文景观和活动场所,为突出特色的生态文化,在道路两侧安放车辆行驶牌和文化宣传栏,让师生在行进间培养纪律观念和服从意识以及激励奋发向上,争做三好学生。在部分院校等主要建筑物前脸安装国学、励志等标语口号,引导师生树立正确的三观。在校区观光大道两侧宣传栏内显示我院历年来的先进典型人物,引导师生树立积极向上、开拓创新的超前观念。

(字幕:八、建立科学高效的管理机制) 一流的校区需要一流的管理。制定《生态校区维护管理手册》,形成定期维护与日常检查、专人负责与群众参与、分片包干与定点管理相结合的量化管理机制。明确主管领导责任、基层负责人职责、业务部门分管责任,构建按级负责、层层管理、区域维护的格局。推行逐级承包责任制度,将各单位卫生区域内的一草一木进行明确区分,形成了“树倒有人扶、枝枯有人剪、花缺有人补、草高有人修、设施坏有人管”的良好风尚,半年开展一次生态校区维护管理工作评比活动,纳入公司“双争”评比内容,并作为年度单位评选先进和个人评功评奖的重要依据。

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