幼儿园大班社会教案
有关幼儿园大班社会教案三篇
作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班社会教案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班社会教案 篇1
活动目标：
1、体验合作的快乐，增强团队精神。
2、尝试分析故事，完整的表达自己的想法。
3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
PPT课件、flash动画故事、“好玩的大鞋子”六双、背景音乐。理解合作的意义。
活动过程：
(一)导入
1、随音乐《众人划桨开大船》进入活动室，师幼交流。
“小朋友们好，看!今天来了这么多客人老师，我们先给客人老师打个招呼吧!“客人老师好!”
2、引入动画故事，课前猜想：
导语：“小朋友都喜欢看动画片吗?”今天，老师给小朋友准备了一个好看的动画片，动画片里有一只猴子，一只鹿，小朋友说一说他们都有什么本领?”
教师小结：小朋友们说得都很好，猴子和小鹿都有自己的本领，那到底发生什么事呢?我们一起来看一看。
(二)展开
1、带问题欣赏动画片《猴子和鹿》，初步理解合作的意义
(1)欣赏动画，提问：它们要比赛干什么?小朋友们猜一猜谁会获胜?为什么?
(2)欣赏动画，提问：“小朋友们，谁获胜了?
教师小结：原来爬树摘果子是猴子的强项，所以猴子轻而易举的获得了比赛的胜利。
(3)欣赏动画，提问：这一次它们比的什么?谁获胜了?
教师小结：比赛跑步梅花鹿获胜了，因为跑步是梅花鹿的强项，所以这次它获胜了。
(4)欣赏动画，提问：这一次它们又要比赛什么?猜一猜这回谁会获得胜利?
(5)欣赏动画，提问“猴子过不了河，梅花鹿够不到桃子，它们俩都在干着急，小朋友帮它们想个办法?”
教师小结，小朋友想的办法真好，它们俩可以合作起来完成比赛，那它们是怎样合作的呢?我们一起看一看。
(6)欣赏动画到最后提问：猴子和小鹿合作成功了吗?它们是怎样合作的?
教师小结，猴子和小鹿都有自己的本领，它们合作起来力量就更大。
2、出示PPT课件，让幼儿观察进一步加深对合作的理解
(1)出示赛艇图片(PPT)
提问：这是在干什么?大家在电视里见过赛艇比赛吗?赛艇运动员是怎样做的，我们一起学一学?
教师小结：其实每个赛艇运动员的力量都很大，可是赛艇比赛不光需要力气大，更重要的是合作，他们要步调一致才能取得比赛的胜利。
(2)出示拔河图片(PPT)
提问：这是在干什么?拔河需要合作吗?怎么合作?
(3)出示两个孩子玩跷跷板的图片(PPT)
提问：他们在干什么?玩跷跷板需要合作吗?为什么?
(4)出示推小车游戏图片(PPT)
提问：这是在干什么?和谁在合作?
(5)出示桌子(实物)，
提问：孩子们看这是什么?如果把这张桌子搬到对面去，需要合作吗?(请一个小朋友来试试，再请几个小朋友来试一试)
教师小结：刚才一个小朋友没有搬动大桌子，几个小朋友合作就把大桌子搬起来了，看来，合作的力量真大。
3、讨论：生活中的合作。
“其实我们的生活也离开合作。小朋友动脑筋想一想，平时的生活中有哪些事是需要合作才能完成的，可以说给你旁边的'小朋友听。(幼儿讨论，教师巡回指导。)
4、游戏体验，进一步感受合作
游戏“好玩的大鞋子”
(1)让幼儿自由结合三人一组，每组一双大鞋子，自由探索练习。
(2)讨论：请成功和没成功的幼儿都讲一讲自己的感想。
(3)教师讲解方法，进一步强调合作，幼儿再自由练习。
(三)结束
幼儿园大班社会教案 篇2
活动目标
认知目标：观察春天的花与鸟，激发幼儿对动、植物的兴趣。
技能目标：学唱儿歌《春天》，感受春天的美。
情感目标：体验春天给人们带来的快乐。
活动重点
引导幼儿在活动中如何与同伴相处活动难点用肢体动作表现歌曲活动准备前经验准备：带领幼儿到户外观察过春天的景象物质准备：与春天有关的图片（小鸟、花、蝴蝶、蜜蜂等）
活动过程
基本环节：
活动一：花儿开了，鸟儿叫了1、学念儿歌“春天说了些什么？”
2、带幼儿到户外观察：观察花朵、树叶、小鸟、小草等。
3、学唱歌曲“春天”（附教材）
4、粘贴：“春天来了”，可作展出用。
5、手工：柳条与花朵（绉纸）悬挂在教室中。
活动二：小朋友乐了
（1）引出春游
①幼儿自选动物头饰，说出自己表演的角色名称。
②语言引导：你们想干什么？到哪里去？怎么去？
③游戏活动：小动物上公共汽车。
（2）春游途中
①游戏“点名”，要求被喊到的小动物用叫声回答。
②设置情景：小猫、小狗想上车。
③幼儿交往：
a)招呼小猫小狗；
b)给小猫小狗让座。
（3）解决问题
①老师扮演熊婆婆的角色，提出问题：熊婆婆不想去春游，她要去看病。
②幼儿讨论：
a)熊婆婆上医院和小动物春游哪件事情重要？为什么？
b)怎么帮助熊婆婆？
③角色交往：
a)安慰熊婆婆；
b)送熊婆婆上医院。
（4）引导讲评
①帮助别人是件最快乐的事，夸奖各位小朋友。
②回家告诉父母：春游途中做了哪些好事？
幼儿园大班社会教案 篇3
总结及分析
环境是人赖以生存和发展的基础。教学实践证明，儿童是通过与环境的相互作用生成并开展活动的。环境是孩子的老师，不同的环境在儿童成长过程中会产生不同的影响，为孩子成长创造良好的环境是孩子发展的关键。家园外出活动就是让孩子们走出课堂，引导孩子认识自然、认识社会的一个过程。
一 、活动设计
1、活动内容
主要分为两大部分：一是沿途介绍兰州的历史和各景点的情况，让孩子了解兰州，认识自己生活的人文环境；二是到达目的地后，让孩子们在玩沙水的活动中了解自然，认识自然。
2、 活动准备：
（1）场地考察
教师提前到兰州百合花公园进行了详细了解。其中包括公园内的几个部分的环境；其具有危险性的因素有哪些；行走路线怎样最为恰当；每个具体活动实施所定位置等。
（2）收集资料
收集兰州及沿途各风景点的相关资料。向专业导游学习如何介绍，并提前预习和演练，将行车时间与内容和时间相吻合，保证行程连贯。
（3）孩子的准备
复习、巩固所学有关风景，动植物之类的歌曲、儿歌舞蹈等，与孩子们讨论爱护周围环境方面的话题。
3、活动进程：
（1）下午2：30分集合好所有的家长与孩子，一同登车，一次愉快的旅行正式开始。沿途，通过提前沟通，司机师傅让客车以适中的速度行驶；老师则客串导游，沿途解说。其中包括兰州的历史，兰州别称“金城”的来历，中山路、中山桥和兰州大学为何曾被命名为“中山大学”的故事，黄河铁桥的历史，白塔山、“西游记人物”雕塑、水车园、“绿色希望”雕塑、黄河母亲等景点的相关知识等。
（2）进入百合公园后，沿公园小路走，向孩子介绍各种花朵的名称和路边各种树木，并带领孩子们唱《柳树姑娘》、《蝴蝶与蜜蜂》、《花儿红》等儿歌。随时提醒孩子路上看到或自己吃过的废物应主动丢进垃圾桶。通过提问，启发孩子为小草浇水，让孩子认识到小草也是有生命的，并借此告诉他们正确浇花的方法。
（3）亲子游戏的比赛：
游戏一《小脚踩大脚》
将游戏玩法、规则告诉大家，请各位家庭主动报名参加，抽选五个家庭进行比赛。有爸爸带着女儿的，有妈妈带着儿子的，他们赤着脚踩在沙滩上，玩得十分开心。
游戏二《大熊抱小熊》
家长跪在沙滩上，孩子就像小熊一样，紧紧抱着大熊向前爬行，由于宝宝年龄小，很多半路就掉在沙滩上了，虽然那天天气比较热，但大家还是很认真的游戏着，一片热闹景象。
（4）玩沙、玩水：
让家长与孩子，孩子与孩子，家庭与家庭的合作关系进行游戏。制作出一座或几座沙滩作品，最后进行作品的比赛。大家认真制做沙雕，家长也像回到了童年时光，赤着脚，挽起裤管，和孩子像伙伴一样的玩着。孩子嘴里还不时的说着自己所做的是“ 城堡”、“小河渠”、“汽车”、“飞机”等等。教师时时去观察他们的作品，鼓励孩子做的真好，提醒他们工具可以交换使用，分工合作，提水的提水，铲沙的铲沙，家长们也引导孩子发挥想象力和创造力。
二、活动分析
1、活动特点
（1）将多个教育主题融入活动之中，让孩子在玩中学、学中玩
俗话说“处处留心皆学问”，对于孩子来说更是如此。外面的世界是陌生的，也是好奇的，《快乐星期五》活动充分利用孩子的好奇心，激发他们的求知欲望。通过老师介绍兰州和相关景点的历史，让他们认识、了解家乡，认识大自然、了解大自然。同时，该项活动还将多项主题教育融入活动之中，如培养孩子们环保意识，培养孩子之间互相帮助、团结友爱品格，培养孩子们的合作意识，铸造他们乐观、自信、外向型寻求沟通的良好性格等。
（2）加强了家、园合作，使家园共育在活动中得到延伸
通过活动，进一步融洽了家、园、子之间关系，创造了一个彼此容易沟通、交流和了解认识的机会，消除了彼此间的情感隔阂。同时，使家长更全面、更真实的了解了自己的孩子，有助于家长树立现代教育观念，有针对性的解决教育孩子过程中出现的问题。
2、活动的启示
（1）家园外出活动的目的充分发挥家庭与幼儿园的合力，通过创造或提供适宜的环境来教育孩子，因此，能否让家长理解并积极配合活动是关键。在日常生活中，虽然有的家长也带孩子出去玩耍、旅游，但许多家长目的性不强，在野外不能有针对性的引导孩子，影响了教育的效果。
（2）活动的主动性掌握在教师手中，作为教师要能提前考虑到活动中所要出现的各种情况，周详细致的作好准备、预习，在活动中要成为组织者、引导者、支持者，要调动家长主动配合及参与的积极性，激发大家活动的兴趣，营造和谐快乐的氛围。
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼氭暀妗 绡1 娲诲姩鐩爣: 1.鍒濇浜嗚В灏忓鐢熺殑瀛︿範鍜岀敓娲昏鍒欍 2.婵鍙戝辜鍎垮灏忓鐢熸椿鐨勫悜寰鍜岀儹鐖,鍩瑰吇骞煎効瀛︿範鐨勮嚜淇″績銆 3.涔愪簬涓庡悓浼翠竴璧锋兂鎯虫紨婕,婵鍙戜袱浜哄悎浣滆〃婕旂殑鍏磋叮銆 4.鍏绘垚鏁㈡兂鏁㈠仛銆佸嫟瀛︺佷箰瀛︾殑鑹ソ绱犺川銆 娲诲姩閲,闅剧偣: 1.閲嶇偣:濡備綍鍋氫竴鍚嶅皬瀛︾敓,浜嗚В灏忓瀛︿範鐨勮鍒掑拰瑕佹眰銆 2.闅剧偣...
绛旓細銆愮瘒涓銆骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼娲诲姩鏁欐:闆櫧鐨勫 娲诲姩鐩爣: 1銆佸辜鍎挎噦寰楃幆澧冪殑鏁存磥缇庤瑕侀潬澶у鐨勫姫鍔,澧炲己骞煎効鐨勭幆淇濇剰璇嗐 2銆佸紩瀵煎辜鍎垮仛鐜繚鏂归潰鍔涙墍鑳藉強鐨勪簨鎯,鍩瑰吇骞煎効鑷淇濇姢鐜鐨勮涓轰範鎯 娲诲姩鍑嗗: 1銆佸浘鐗:澧欑敾 2銆佸姵鍔ㄥ伐鍏锋姽甯冪瓑銆 娲诲姩杩囩▼: 涓銆佸鍏 瑙傚療鍥剧墖:鍚勭澧欏 鎻愰棶:杩欎簺澧欏婕備寒鍚?浣犳渶鍠...
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼氭暀妗 绡1 璁捐鎰忓浘: 寰瑧鏄垜浠瘡涓汉閮芥湁鐨勮〃鎯,鍦ㄥ瀛愪滑鐨勪氦寰涓,閮介渶瑕佸鍒汉寰瑧,鍥犱负寰瑧涔熸槸瀵瑰埆浜虹殑涓绉嶅皧閲嶇殑琛ㄧず銆傛垜鍦ㄨ璁¤繖涓椿鍔ㄦ椂,杩愮敤浜嗗绉嶆暀瀛︽墜娈,璁╁瀛愪滑閫氳繃鍔ㄦ墜鐨勬搷浣溿佽瑷鐨勮〃杈剧瓑鏉ヨ繘琛屾椿鍔ㄣ傚苟杩愮敤浜嗚浠躲佸浘鐗囩瓑褰㈠紡璁╁辜鍎胯繘涓姝ョ殑浜嗚В寰瑧鏃犲涓嶅湪,鍚屾椂涔熻骞煎効鎰熻鍒...
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼氭暀妗 绡1 涓銆佹椿鍔ㄧ洰鏍: 1銆佷娇鐢ㄦ暡銆佺敥銆佹帹銆佹尋绛夊绉嶆柟娉曞彂鐜板簾寮冪殑鐗欒啅澹抽噷杩樻湁涓浜涙病鏈夌敤瀹岀殑鐗欒啅,骞跺皾璇曞啀鍒╃敤,鍒濇鐞嗚В鑺傜害鐨勬剰涔夈 2銆佸涔犵畝鍗曞疄鐢ㄧ殑鑺傜害灏忓鎷,鍒濇鏍戠珛鑺傜害鎰忚瘑,閫愭笎鍏绘垚鑺傜害鐨勪範鎯 浜屻佹椿鍔ㄥ噯澶: 1銆佺粡楠屽噯澶:骞煎効鍚戝闀夸簡瑙ｇ墮鑶忓湪鐢熸椿涓殑搴旂敤,鍏虫敞瀹朵腑浣跨敤鐨勫お闃宠兘鐑...
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼棰嗗煙鏁欏鏂规1 娲诲姩鐩爣: 1銆佹縺鍙戝辜鍎挎帰绌惰佸笀鐨刜,浠庤屼簡瑙ｈ佸笀銆佺悊瑙ｈ佸笀銆佸枩鐖辫佸笀銆 2銆佽骞煎効鎰熷彈浜ゆ祦娌熼氱殑鎰夊揩,婵鍙戝辜鍎夸富鍔ㄦ帴杩戝懆鍥翠汉鐨勫叴瓒ｃ傚垵姝ュ煿鍏诲辜鍎垮ぇ鑳嗗湴鎺㈢┒鍛ㄥ洿浜(浜嬬墿)鐨勫叴瓒ｃ 3銆佸缓绔嬫皯涓汇佸钩绛夌殑甯堝辜鍏崇郴,澧炶繘甯堝辜鎯呮劅銆 娲诲姩鍑嗗: 1銆佸紶鑰佸笀鐨勬垚闀,濡,鐢熸椿銆佸伐浣滅収鐗囪嫢骞层
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼棰嗗煙鏁欏鏂规1 娲诲姩鐩爣 1銆侀氳繃鍙傝鎴栬鐪嬪綍鍍忕瓑锛屼簡瑙ｉ儴闃熸湁澶氱浼 鏂规硶 锛岃兘澶ц儐璁炬兂骞剁患鍚堣繍鐢ㄥ绉嶆潗鏂欎吉瑁呰嚜宸卞拰浠栦汉锛岀悊瑙ｄ笉鍚岀殑鐜銆佷笉鍚岀殑鐗╀綋鐨勪吉瑁呮柟娉曞悇涓嶄竴鏍凤紝鍩瑰吇骞煎効瑙傚療銆佹瘮杈冨強鍙ｈ琛ㄨ堪鑳藉姏銆2銆佹効鎰忓ぇ鑳嗗皾璇曪紝骞朵笌鍚屼即鍒嗕韩鑷繁鐨勫績寰椼3銆佹帰绱笌瀹為獙锛屾縺鍙戝辜鍎夸富鍔...
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼氭暀妗 绡1 娲诲姩鐩爣: 1銆佹璧忔晠浜,浜嗚В寤虹瓚宸ヤ汉鐨勫伐绉嶅拰宸ヤ綔鐗圭偣銆 2銆佹劅鐭ュ皬楦复鏈涙湁閭诲眳鍜屽悓浼寸殑鎯虫硶,琛ㄨ揪鑷繁瀵瑰悓浼寸殑娓存湜銆 3銆佷骇鐢熷皧閲嶅姵鍔ㄨ呯殑鎯呮劅銆 4銆佸煿鍏诲辜鍎跨殑灏濊瘯绮剧銆 5銆侀紦鍔卞辜鍎垮ぇ鑳嗚璇濆拰绉瀬搴旂瓟銆 娲诲姩鍑嗗: 1銆併婁細鏈夊皬鏈嬪弸鏉ヤ綇鍚椼婸PT璇句欢銆 2銆佸皬楦墜鍋躲 3銆佸缓绛戝伐浜...
绛旓細浣滀负涓鍚嶈佸笀,鏃跺父浼氶渶瑕佸噯澶囧ソ鏁欐,鏁欐鏄暀瀛︽椿鍔ㄧ殑鎬荤殑缁勭粐绾查鍜岃鍔ㄦ柟妗堛傚揩鏉ュ弬鑰冩暀妗堟槸鎬庝箞鍐欑殑鍚!浠ヤ笅鏄垜涓哄ぇ瀹舵敹闆嗙殑骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼氭暀妗6绡,浠呬緵鍙傝,娆㈣繋澶у闃呰銆 骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼氭暀妗 绡1 涓銆佹椿鍔ㄧ洰鏍: 1.璁╁辜鍎垮湪鎰熷彈鐖辩殑鍚屾椂鎳傚緱鍘诲叧鐖变粬浜恒 2.榧撳姳骞煎効鐢ㄨ嚜宸辩殑鏂瑰紡澶ц儐鐨勮〃杈剧埍銆 浜屻佹椿鍔ㄥ噯...
绛旓細鏁欐搴旇鎬庝箞鍐欏憿?涓嬮潰鏄垜鏀堕泦鏁寸悊鐨骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼氭暀妗8绡,渚涘ぇ瀹跺弬鑰冨熼壌,甯屾湜鍙互甯姪鍒版湁闇瑕佺殑鏈嬪弸銆 骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼氭暀妗 绡1 娲诲姩鐩爣: 1銆侀氳繃瑙傚療姣旇緝銆佽嚜鎴戜粙缁嶇瓑娲诲姩,寮曞骞煎効鍒濇璁よ瘑鑷垜,褰㈡垚绉瀬鐨勮嚜鎴戣瘎浠枫 2銆佸煿鍏诲辜鍎跨殑鑷俊蹇冦 3銆佹縺鍙戜簡骞煎効鐨勫ソ濂囧績鍜屾帰绌舵鏈涖 4銆佽骞煎効灏濊瘯杩愮敤鑹插僵鏉...
绛旓細骞煎効鍥ぇ鐝ぞ浼氭暀妗 绡1 娲诲姩鐩爣 1.鍦ㄦ湁瓒ｇ殑娲诲姩涓瀛╁瓙鎺屾彙涓浜涚紦瑙ｃ佽浆绉讳笉鑹儏缁殑鏂规硶銆 2.鍩瑰吇骞煎効璞佽揪寮鏈楃殑鎬ф牸銆 娲诲姩鍑嗗 1.鈥滄秷姘斿惂鈥濆満鏅竷缃 2.娑堟皵妫掍笁涓,韫﹁功搴婁竴涓 3.鍔ㄧ墿鍥3涓:灏忕嫄鐙告渤椹皬鐚 4.灏忔湅鍙嬫壆婕斿皬鑰侀紶涓ゅ彧銆 娲诲姩杩囩▼ 涓銆佸紩鍑轰富棰 (闉偖澹)杩欐槸浠涔堝０闊?鏈変粈涔...
