老子和孔子到底谁更厉害些?

从哲学上来说,老子比孔子厉害。老了通过对易经的解读,悟出了人与社会与宇宙的对应关系,也就是天道。其中哲学思想中的人与自然的合一,是中国先秦哲学中最早的唯物主义思想,它开启了后来的春秋战国诸子百家的学术争鸣的百花齐放;孔子在哲学上拜老子为师,将易经与道的思想运用于儒学,成为统治阶级的治国谋策,自汉以后儒学成为历代统治阶级管理国家的实用工具;

从教育的角度,孔子比老从厉害。老子弟子不多,自己飘逸于世外,遁青牛而于关外,只留下一本道德经;而孔子收弟子三千,对后世有影响的就有七十二大弟子,孔孟之道,其后代读书人都尊孔子为圣人,皆可看出孔子作为教育家对后世的影响力。

老子与孔子都是我国的著名的文化人,对后世的影响很深,其文化其价值各有千秋,不好强比。

孔子的教育思想:

孔子在教学方法上要求老师“有教无类”“经邦济世”的教育观,“因材施教”“启发式”的方法论,注重童蒙、启蒙教育。他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学、时常复习学过的知识,以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入,“举一而反三”。他最早提出启发式教学。他说:“不愤不启,不悱不发。”意谓教师应该在学生认真思考,并已达到一定程度时恰到好处地进行启发和开导。

他又是在教学实践中最早采用因材施教方法的教育家。通过谈话和个别观察等方法,他了解和熟悉学生的个性特征,在此基础上,根据各个学生的具体情况,采取不同的教育方法,培养出了德行、言语、政事、文学等多方面的人才。孔子热爱教育事业,毕生从事教育活动。

他学而不厌,诲人不倦。不仅言教,更重身教,以自己的模范行为感化学生。他爱护学生,学生也很尊敬他,师生关系非常融洽。他是中国古代教师的光辉典型。



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