以温暖为题的作文该怎么写作文

1. 以温暖为话题的作文怎么写

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗…… 这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。” “谁言寸草心,报得三春晖”。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。 “滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。

学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。 感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的 *** 之人,所以,每个人都应该学会感恩。 学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧! (题目:没有阳光,就没有温暖)。

2. 以温馨为话题的作文怎么写

家的温馨 万物都有一个家。

鸟儿的家是巢,树的家是土地,云的家是河流,风筝的家是蓝蓝的天空。他们都能在各自的家种找到快乐和温馨。

我也一样,我也有一个和他们一样的家。虽然只是个用砖块所铺成的。

但它所装的不是空气和灰尘,是人间的喜,乐和人间的温情。这种温情可以使我从悲痛中走出;使我失落的时候给我动力;它可以把幼小的我走到长大,懂事的我。

一个在外工作的男人。工作了一天,头昏脑胀,此时对任何事都是没兴趣,看到什么都打不起精神。

好象工作把他的精力在一天之内全部都抽干。此时,他想到了一个地方。

那就是他的家。 他知道,只要回到了家。

他才会摆脱现在的种种,才能使他从疲倦中走出。因为家里有和蔼可亲的父亲与母亲,关心爱他的妻子,和天天盼望他回家的心肝宝贝。

家里的一切东西都能使他感到温馨与幸福。也只有家才能给他温馨与幸福! 贝多芬是一个孤独的音乐巨人。

虽然他有许多知己与朋友,但是他却没有一个温馨的家。他的侄子不把他当作一个长辈来看待,根本视他不是自己的亲人似的。

这使贝多芬的心灵受到了沉重的打击。 他是一个名人,却因残疾而被人所看不起。

经常受到他人的冷落。因为他没有一个完全的家来支持。

更没有温馨和幸福可言。 家里所带来的温馨,是人们倍加信心的推动力。

是幸福的见证。 温馨是纯粹的汉语词,我们常读到它,听到它;也常想到它,说到它。

它究竟意味着什么呢? 是某种情调吗?是某种氛围吗?是客观之境,抑或仅仅是主观印象?它往往在你内心里唤起怎样的感觉?我们为什么不能长期地缺少它? 请以“温馨”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受,也可以编写故事、寓言等。

[要 求] (1)所写内容必须在话题范围之内;(2)立意自定;(3)文体自选;(4)题目自拟;(5)不少于800字。 [导 写] “温馨”是特定的环境所营造的氛围。

首先,它只能存在于较小的空间,世界上的任何宫殿都不可能是温馨的,但宫殿的某一房间却可能是温馨的。其次,温馨一定是同暖色调相关的一种环境,一切冷色调和一切艳颜丽色都会彻底改变它。

真正的温馨,不是设计与布置的结果,不是刻意营造出来的。它存在于寻常人们所过的寻常的日子里,偶一闪现,转瞬即逝,融解在寻常日子的交替中。

也许是老父亲某一时刻的目光;也许是老母亲嘴角浮现的浅浅笑意,也许是我们内心的一丝欣慰,甚至,可能与人们所追求的温馨恰恰相反,体现为某种忧郁、伤感和惆怅。w 它虽融解在日子里,但并没有消亡,而是在光阴和岁月中渐渐沉淀,等待我们不经意间又想起它。

W [例 文] 咀嚼温馨 太和中学高二 贺 喜 温馨在咀嚼中隽永。 燃一支檀香,置一杯香茗,在缕缕幽香中,梳理思绪,咀嚼温馨。

绿叶之间,西窗之上,初秋的雨夜恬淡,静谧。摇曳的烛光给人以丝丝温暖的感觉。

氤氲的水雾笼罩在灯火微明的窗前,烛光把窗上的身影拉得很长很长。窗纸上一双身影共执着剪刀,剪去灯芯上的灰烬,也剪去了置身两地、怅然相望的相思之苦。

温存的软语,羞涩的浅笑,低吟的雨夜中弥漫着无尽的甜蜜与温馨。 同样是夜色之中,初夏的清风拂过小院的树叶,带来丝丝怡人的凉意。

一盏油灯亮出豆大的光明。我们一家人围在木桌旁吃晚饭。

卸去一天的劳累,此刻拾起清闲,那柔和的灯光在母亲慈爱的眼睛中闪烁,在父亲健壮的脊背上跳跃。木桌上饭菜的香味和青草的清香一起融合,自有一番令人沉醉的韵味。

夜空中,从远处传来隐约的犬吠,头顶上葱郁沉默的树叶预示着深夜的逼近。于是,在母亲的臂弯里,在小扇扇来的凉风里,在父亲的故事声中我甜甜地睡去。

远处的蛙唱着一首温馨的歌,小院里洒满温馨的星光。 一盏桔黄的灯,一方自己的天地。

邀几个密友小聚。窗外,月光如水,低吟的油蛉唱出夜的深沉,静谧。

柔和温暖的烛光中融着一份浓郁的友谊的芬芳。丢掉郁闷,甩去忧伤,倾心交谈,空气中弥漫着大把大把栀子花的清香。

如幕的夜,亮着一户如眸的窗,跳动的烛光,诠释着一种叫做温馨的情愫。 …… 与寂寥深邃、桀骜不驯的荒漠相比,温馨就是小桥流水的江南水乡,杨柳依依,碧水如带,摇起乌篷船,在黛瓦白墙中穿梭。

心存一种悠然、闲适,自然没有面对旷野时的迷惘与自卑。 温馨,如一株水仙,精巧,典雅,清淡的幽香,小家碧玉般的清新,质朴。

拥有一份轻松,飘然,远离面对妖艳时的厌倦与疲惫。w …… 我默默地咀嚼着点点滴滴的温馨,追寻到了热爱生活的元素。

[简 评] 温馨是沉淀在心底的情丝,沉浸其中时意识不到,只有在回味时才觉得其味隽永,其情醇厚。作者就是通过回味捡拾起往事的温馨的,亲情和友情的温馨在心的湖水中荡漾,在情的微风中氤氲。

作者善于通过写景营造氛围,善于运用白描手法叙写情感,因此文章情景交融,言简意丰。

3. 关于写以温暖为话题的作文

今天的教室里,显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声,也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过,因为王明同学小时候父亲就去世了,而昨天他的母亲也与世长辞,只剩下他和姐姐两个人了。 这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母爱的时候,他的母亲却身患癌症而过早的离开了他,这叫王明姐弟俩今后怎么过呀! 在我们这个班级体里,欢乐不是属于一个人,而是属于全班同学的,王明失去母爱的痛苦也不是只属于他自己,而是全班同学的痛苦。王明从门外走了进来,他臂上带着黑纱,两眼红肿,拖看沉重的步子,一步一步挪进教室,大家抬起头看着他,看着他坐在座位上。整整一个上午,全班都格外沉重。 中午,吃过午饭,大家都不约而同地围聚在王明周围,有的人用安慰的眼光望着他,有的人欲言又止,叹了口气,还有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室门口,回头看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。这不是普通的一笑,这是一个孩子在失去母爱时,强装出来的笑,为的是安慰大家,怕影响同学们的学习。这一笑,表示他能够挺过去。我坚信,他一定能挺过去的。 大家围坐在一起沉默了好一会儿,忽然不知谁说了一句:“我们给王明捐钱吧!”大家齐声回答:“对!我们大家一定供他到毕业。”一毛,两毛,五毛,一元……一张张纸币放进了王明的铅笔盒。王明回来后,看着他铅笔盒里的钱,又看了看同学们,同学们都向他微笑。 下午第一节课,又有不少人放钱在王明的桌上,还有一个笔记本。王明打开了本子,本子里有这样一句名言:“人生不是快乐的晚宴,而是奋斗,磨难;再奋斗,再磨难。”本子里还有同学们珍贵的赠言。王明看了,眼里噙着泪水,提笔在本子最后写道:“我是初三(1)班的一个成员,我的心将和五十三颗心融合在一起……” 在这一瞬间,我感到了一股无形的力量,那就是爱,当王明受到挫折时,全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学,而是五十四颗金子般的心紧紧地,紧紧地靠在一起…… [简评] 本文题目“温暖”和上一篇“关怀”实际上属于同一道题,社会、学校、家庭,人与人之间互相关心,互相爱护,互相帮助,就会给人带来温暖。前面我们讲了:中心是一篇文章的灵魂,是作者的写作意图所在。中心明确、集中是一篇好文章的最根本的要求。本文作者,通过写王明母亲去世后得到全班同学关心和帮助这件事,表现了王明所在的班集体是一个团结友爱,充满温暖的班集体,表达了作者对这个班集体的热爱之情,赞颂了团结友爱的精神。作者善于用精辟的语言来表达中心思想。结尾一段,总结了事件的意义,用形象而精辟的语言点明中心,把作者要表达的思想感情生动、准确地表达了出来。这些都是值得我们学习的。

4. 以温暖为话题的作文

深秋,露寒风冷,寒蝉凄彻,北风肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上怪叫,地上枯黄的落叶,被风卷起,在空中打着旋儿,刚落下又被卷起……

人的脸上尽是寒意。

我和妈妈走在清静的街上。天很冷,即使穿着厚厚的毛衣,北风依然从毛衣的小孔里钻进来,直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶,我不由地想:又是一个难熬的冬天!

这时,远远地出现一个单薄的背影,孤清地坐在地上。

和着寒风,我们快步走上前去,那背影渐渐清晰……

那是个乞丐。她约摸30来岁,眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中微微颤抖。

又一阵风吹过,她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的儿子吧,用两张被子裹着,偎依在他母亲的怀里。或许说,是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子,搂得很紧,恨不得把自己的体温分给孩子一半,却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上,自己还在颤抖……

这时,又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过,简至草佛之而色变,木遭之而叶脱,异常凄厉猛烈。

她打了个寒颤。但是,只见她把孩子用被子又裹紧了些,然后,没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣,轻轻地盖在孩子的身上。

她的身子如晚秋之叶,抖得厉害,但眼间却是能驱逐寒冷的温暖,她注视着孩子熟睡的脸,脸上浮现出暖暖的微笑,眼底是无限的怜爱,无限温暖流……

她抱紧孩子,从地上站起,步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡,仿佛全然不知他面临的困境,还是他也明白,他永远也不会寒冷,因为无论有多大的风,他母亲也能替他遮挡,留给他的,只有温暖。

寒风阵阵,突然一件衣服搭在我身上,一阵温暖。回过头来,只看到妈妈一脸温暖……

5. 以“温暖”为话题的作文(600以上有例子)如何写

咯咯。。.”我和移动便在这一阵阵天真无邪的笑声中拉开了一片缘分的天空。从此,天的蓝,天的黑,每一幕都被定格为永恒。。

与移动一路走来,虽然没有传奇中的故事情节那样轰轰烈烈,却不失为现实生活中的真。我原本是一个并不快乐的小孩,妈妈是一个工作狂,爸爸也不例外,整天都在外面跑生意。每次我都会带着羡慕的眼神望着同龄的小朋友,他们被父母早早地接回家,剩下我在教室的一个角落里,开始我慢慢的等待,那时我两岁,不会懂得什么是理解。而在妈妈接我回去的路上,总会听到妈妈悦耳的插秧机 *** 响起,这真的是我幼年时最开心的时刻。电话那头传来爸爸的声音:“宝贝,今天听老师话了吗?等爸爸有空就带你去肯德基好不好?”小孩的眼中是没有诺言的,所以天真的我总会相信爸爸的话,也总会“咯咯”地笑,等待着诺言的兑现。于是,移动安慰了我幼小的心灵,使我不再孤单。。.

十二岁了,这是一个由不成熟走向成熟的过渡时期,于是,e时代的孩子多少都有一些叛逆。父母爱的叮嘱,却被我视如唠叨,在我拥有自己的交流工具------手机后,我与父母的谈话却变得越来越少,再后来,我的手机竟然成为只和同学朋友交谈的专属工具------ *** 脆不接父母的来电!这仅仅因为我对他们唠叨的厌烦。父母无奈,只能通过短信来默默地表达他们对我的关心和爱护,我还记得“女儿,爸妈是爱你的,只要你开心,就怎样都可以!”短信空间给了我更多的思考,我开始怀疑我的叛逆,但是,我会作诗:

往往 感动的时刻 来自 被朋友想起

常常 美好的时刻 源于 想起了朋友

即使 没有约定 也有默契

以简讯的形式发给我的朋友,却苦苦找不到合适的话语向父母低声诉语,我不晓得,我是真的不能,还是根本不愿走出原来被封锁住了的那一步?

时间过得很快,我转眼就踏上了大学的旅途。于是,乡愁与思念在我们这个时代便不再是余光中所说的一枚小小的邮票,而换成了移动。父亲会把家乡新变的样子拍下来,通过移动,图片就到了我手中,让我感受到我与故乡时刻在一起;而我,也在努力试着转换角色:我要做父母的母亲,好好照顾他们,关心他们,我要回报一份伟大的爱,让他们也享有被爱的幸福,于是,我开始主动给父母打电话,发信息。。千里传图,千里传音的日子,是不会孤独,不会失落的日子!我感谢移动!是它,让我对得起二十二年;是它,使我的青春更加的多彩!

移动伴着我走了那么久,并会一直地高呼下去。它在我心中的芳草地上种下了一颗感恩的种子,发了芽,开了花,并结了果。可是,我疑惑了,我该如何来感谢你呢,我的移动呢?

6. 以温暖为题目得作文怎么写

金老师家教帮你解决学习难题! 给我温暖的手 成功,也许会给你带来喜悦,但始终无法温暖你的心;金钱,也许会送给你所谓的一切,但始终无法弥补你心灵上的空虚;而一双粗糙的手,却能令你如沐春风般温暖. 有这么一双手,伴随着我的成长;有这么一双手,见证了我成长的足迹.这双手格外的“凹凸不平”关节极其粗大,显得粗大有力,手指边也有了许许多多的茧子,就如长了刺一般,谁碰着了,准会扎出血似的.那就是父亲的手.这双手是我挨了不少打,因此,对这双手有着由生的一番敬畏,而有那么一件事,改变了我的看法. 正值暑假,我和表妹一起待在家里看电视,父母都不在家.原先和乐融融的景象,一下子就给打破了,原来是我与表妹发生了分歧——各自想要看的节目都开始了.我心里暗想:我是老大,就该听我的话.于是,我随即一伸手将遥控器夺来,她也不甘落后,就在这你争我抢中,意外发生了,我拉,她扯,一个不小心,我撞到了爸爸最心爱的茶具,沸腾的热水溅了起来,向我和表妹“发射”,妹妹经不住疼痛,已嚎啕大哭了. 正当我要收拾残局时,我从窗户看到爸爸回来了,“该怎么办,怎么办呀?”火热的疼痛早已被混乱的思绪压迫了.正当我束手无策是,脑子闪过一个念头:不如嫁祸给表妹吧,反正老爸最疼她了.于是,我准备着将计就计,爸爸一进来,我便跑到爸爸面前,殷勤地说:“爸爸,那茶具是表妹弄坏的.”而表妹只顾着哭,大概是疼坏了,所以没有反驳,但爸爸却朝妹妹的方向走去,问候情况.刹那间,我的泪水似喷泉般涌了出来,心中总有一股说不出的滋味. 深深的歉意,使我我又再一次走向爸爸面前,说清了整件事情的来龙去脉,没想到,这是爸爸伸出他那庞大的手,好似要打我时,却落到了我的头上,语重心长地说:“其实我知道这件事是你做的,只不过看看你是不是敢承认罢了,你要知道,犯了错绝对不要逃避,勇敢地面对才是解决的方法.”那刻,我能感受得到那双手的温度,既没有像夏日那样的炽热,也没有像寒冬般的酷冷,却有着春天般的温暖,无时无刻温暖着我的心.我的泪仍不止,享受着父亲那双简朴的手,给我带来的温馨. 岁月已在父亲的脸上刻下了深深的痕迹,几根白发已在他的头上扎根了,但始终不改的是那双质朴的手,那双能够给我温暖的手,我爱那双给我抚慰的手,但我更爱有着给我抚慰的手的爸爸.。

7. 以温暖为题的作文500字

年少无知的我们,总喜欢冠予春夏秋冬以不同的形容词,认为只有春才配得上温暖,殊不知四季时时有温暖。

白驹过隙,冬天已将结束。时间的接力棒不知不觉已握在春的手中。门前的小溪冻结了一个冬天,现在已恢复了生机,那潺潺的水声中透出无尽的喜悦;溪边的树上有点点鹅黄,还透出绿呢,噢,原来是新生的芽儿;树下站着许多人,有熬过冬来的老人,没牙的嘴巴忙得很,脸上露出笑,有抱着孩子的 *** ,看着咿呀学语的孩子也在笑呢!那边大一点的男孩子,正沿着梯子,爬上屋顶,摸索了好一阵儿,捧出两只毛茸茸的鸟儿,商量了好一阵儿,又放回去了。笑着度过春天,心里身上都是温暖的。

不知不觉,夏来了。夏并非只有炎热,它也给了万物茂盛的机会,使大树枝繁叶茂,给鸟儿一个家,给人们一片绿阴和累累硕果。盛夏的夜晚,坐于葡萄藤下,摇着蒲扇,偎着老人,听他们讲那艰苦的日子,讲那有趣的神话故事,讲儿时的愚昧无知,白日的躁动与酷热顿时荡然无存,看着慈祥的面孔,想着久远的往事,心中掠过一丝暖意,这掸弗侧煌乇号岔铜唱扩并非白日的那热浪袭来,而是仲夏夜给人的慰藉,于是搀着老人的胳膊,轻轻地说:“您真好,一定能活一百岁!”老人微微地笑着。

树叶黄了,枫叶红了,秋不紧不慢地来接班了,忙碌快活了一夏的生命该歇息了。于是,秋下着蒙蒙细雨,洗去一季的浮躁,将树叶送回母亲的怀抱,化着春泥。秋季里又多团圆的日子,农历八月十五,九月九日,都叫人萌生思亲怀乡的情怀,清晨的秋霜浸润了游子的双眸,心底有个声音:“回家吧!父母妻儿正盼着呢!”于是背起行囊登上回家的火车。看着故乡的一草一木,听到故乡的一言一行,心中涌起阵阵暖意,毕竟此处才是自己的家。

白雪皑皑,冬来了。不怕冷的孩子和大人们漫步雪中,自有一种浪漫风韵,在雪中画出一个心形的男女正携手走向远处,传来一阵欢声笑语;怕冷的人则会围炉而坐,吃着瓜子寒暄着,说不尽的热闹,温暖着受冻的心。

“劈里啪啦”,爆竹声响彻夜空,又是一年,温暖依旧。



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