让宝宝过早学坐和走路好不好

让宝宝过早学坐和走路好不好

  让宝宝过早学坐和走路好不好?宝宝学坐和走路都是有一个黄金时期的,但是每个宝宝的发育特点都是不一样的,所以家长让宝宝学坐或走路都要根据宝宝的特点来,下面分享让宝宝过早学坐和走路好不好?

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   让宝宝过早学坐好不好

  由于婴儿发育刚刚开始,身体各组织十分薄弱,骨骼绝大部分由软骨构成,根本谈不上坚固。其骨骼特点是有机物多,含钙盐和基穹卤类少,骨质柔软,所以,过早负重,对发育非常不利。

  如果过早学坐,脊柱过早负重,由于脊椎骨缺钙柔软,背部肌肉不发达而松驰,自然会出现脊柱侧弯畸形或驼背,并随年龄增长逐渐加重,可造成永久性体态异常,既不美观又有碍健康,酿成终身痛苦与遗憾。

   让宝宝学坐的合适时机

  宝宝6个月以后,能够独坐是其动作发育重要一步。坐着看事物更清楚,坐着玩更得心应手,坐着伸手取物更方便,还能促进宝宝背肌的发育健全。5个月以后的宝宝俯卧位时,可良好地控制头与背肌,能用双手撑地,就可以练习坐。通常6个半月以后可逐渐稳而不必靠他人或物的扶持,自然而平衡地坐好。为利于宝宝坐的能力发展,父母应鼓励并满足其“想坐”的尝试,并让宝宝坐着玩摇晃物,或让其伸手取物,用工具敲打地面,摇动玩物或者由大人举起玩物让宝宝伸展肢体去取。

   宝宝过早学走路好不好?

  婴幼儿的骨骼硬度差弹性大,容易变形;同时肌肉的力量不足,不能耐受过强的运动。过早学坐,可影响脊柱的发育,引起畸形,过早学走,可能导致下肢弯曲畸形,牵手向上走路,由于孩子肘部桡骨小头的环状韧带薄弱,还可能发生桡骨小头半脱位。

  有人听说患软骨病(佝偻病)的孩子走路迟,便认为早些让孩子走路就可以预防这种病。其实,软骨病是由于体内缺少维生素d和钙质所引起的,只要注意从饮食中补充钙、适当晒太阳就可以达到预防疾病的目的。如果效果不好,可以服用鱼肝油和钙片。患软骨病的孩子,骨质更加软,站立时负重,更容易引起畸形,尤其要避免勉强多坐、多站或行走。

   让宝宝学走路的合适时机

  学证明,宝宝一岁以后学习走路才是最佳时机。因为一岁以前宝宝的骨骼处于发育期,如果让宝宝过早学走路会造成宝宝骨骼变形。一岁以后宝宝的骨骼的发育基本完整,再有现在的孩子营养都比较好,比较胖,宝宝学太早走路会对腿部造成一定的压力,影响了腿的发育,尤其是女宝宝,如果出现罗圈腿可不好看的哦!

   依据宝宝生长规律帮其锻炼

  宝宝生长发育有一定的规律,一般出生后3个月俯卧时,能用手臂撑住抬起头;4~6个月会翻身;7~8个月会爬;1周岁时会站立或独立行走。帮助宝宝锻炼,要按规律顺其自然。

  还要指出的是,尽管年龄和月份相同,由于孩子所处的环境、抚养方式等不同,有的`动作发育快些,有的则慢些。冬天出生的婴儿走路迟些,因为他们1周岁左右正值冬季,穿着臃肿的棉袄、棉裤,活动不方便。对于智力、骨骼和肌肉发育正常的婴儿,只要经常户外活动,到一定年龄自然会坐、会走,父母不必过于担心。

  让宝宝逐渐学会坐立和站立,是需要经过一些时间磨合的,磨合意味着妈咪的训练,也意味着宝宝的适应,妈咪不要太着急,当宝宝出现倒退或者不配合的情况,也应该有耐心的加以引导和锻炼。您也可以阅读“7-12个月宝宝的动作能力训练方案”,了解更多婴儿早教知识,请继续关注。

  让宝宝过早学坐和走路好不好2

   让宝宝学走路的黄金时期是什么时候

  宝宝长到10个月以后,一般都不再满足于翻身和爬行,会有尝试走路的强烈愿望。这时父母不要怕宝宝摔倒心疼,要鼓励大胆的进行尝试。 行走是靠两条腿交替向前迈进,每走一步都需要变换重心才能步伐稳健。婴儿初学走路,往往就是在培养摸索中去掌握好重心来协调步行的,此时爸妈在欣喜之余,别忘了注意宝宝安全。

  在学习步行的过程中的相关信息:发育情况、辅助方式、注意要点、解读异常。

   1、宝宝学步期的发育时期阶段

  一、(10-11个月):此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段,当父母发现宝宝在放手能稳定站立时,就可以开始尝试走路了!

  二、(12个月):蹲是此阶段重要的发展过程,父母应注重宝宝站——蹲——站连贯动作的训练,如此做可增进宝宝腿部的肌力,并可以训练身体的协调度。

  三、(12个月以上):此时宝宝扶着东西能够行走,接下来必须让宝宝学习放开手也能走二至三步,此阶段需要加强宝宝平衡的训练。

  四、(13个月左右):此时父母除了继续训练腿部的肌力,及身体与眼睛的协调度之外,也要着重训练宝宝对不同地面的适应能力。

  五、(13-15个月):宝宝已经能行走良好,对四周事物的探索逐渐增强,父母应该在此时满足他的好厅心,使其朝正向发展。

   2、父母给予的辅助方式

  a、父母可利用学步用的推车或是学步车,协助宝宝忘记走路的恐惧感觉学习行走。

  b、训练宝宝学习蹲——站的方式为父母将玩具丢在地上,让宝宝自己捡起来。

  c、父母可以各自站在两头,让宝宝慢慢从爸爸的这一头走到妈妈的那一头。

  d、让宝宝练习爬楼梯,如家中没有楼梯可利用家中的小椅子,让宝宝一上一下、一下一上地练习。

  e、可利用木板放置成一边高、一边低的斜坡,但倾斜度不要太大,让宝宝从高处走向低处,或由低处走向高处,此时父母须在一旁牵扶,以防止宝宝跌下来。

  依以上五个阶段走路动作发展的不同而给予不同的辅助方式。

   建议辅助工具:

  学步车、楼梯、木板、小椅子

   宝宝在使用学步车时,必须注意以下几点要领:

  A、最好等宝宝七个月大以后,能够支撑颈部并平稳坐立时再使用。

  B、学步车的高度须适合宝宝的身高,不宜过高或过低。

  C、每次使用的时间不宜过长,以不超过20分钟为原则。

  D、使用学步车应在大人们的视线范围内。



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