简单的画图写作文
1. 简单画画写很好的作文
爱艺术并不表示懂艺术，懂艺术并不表示会艺术，艺术不是模仿，而是超脱是创造。
它需要人去为它奉献去牺牲，去把它当作一个神魂颠倒的情人。” 从小，我就对绘画有着特殊的情感。
记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”从此，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。
绘画成了我生命中不可缺少的一部分。 绘画有着别具一格的魅力。
无论是素描、国画都是我非常喜欢的。 在我学过的绘画方法中，最令我感到神秘的要算是国画了。
简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。
更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。
2. 写画画的作文
我爱画画
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这还是随意画画呢！”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画！黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，老师叫“李瑞……李瑞？”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来……下课我问老师：“怎么画得这么好？”“只要画画多练，必有成就。”这时，我已爱上了画画。
画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛！让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画，陶醉起来，一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽！”妈妈带我出去旅行，我拿着画板和一支铅笔准备出发，“李瑞！你的其它东西不用带了吗？”我笑着说：“我只要有画板和笔不用愁，这是我的爱好啦！”我们乘着飞机，来到了香港，“这儿真美。”我感叹地说，挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱，人家问我：“你里面装着是什么呀？”我却笑眯眯地说：“是铅笔和纸。”
我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。
我爱画画
画画，我想大家都会吧？在我的课余生活里，大半是在画画度过的。
在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，提供简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧！
从小时候到现在，我的画画水平可有极大的提高哦！在这些日子里，我一有空就在那儿画画，（当然也会干些别的，但大多数还是在于画画。）还了解了许多关于美术的知识。
记得上学期，我还特意找了一本小本子，当美术本。还在上面画了许多卡通图按。还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异，好的保持，差的改正。在我身边，还有许多同学热爱美术，我可以吸取一下他们的经验，美术也和语文数学一样，是要一点一滴学起来的。
寒假的时候，姐姐来我家玩，我就让她帮我画画。我特爱看她画画，因为她画的画特别逼真，好像会从画里蹦出来似的。我正在努力得超过她，我想离那天一定不会太远的。
如果画出一副好作品，我就像做出了一道难题一样高兴。画画即长见识，又丰富了课余生活，这不是很好吗？
望采纳
3. 【三年级画画作文】
[三年级画画作文]三年级画画作文我爱画画 儿时的我见到爷爷挥毫泼墨，写字行云流水，一气呵成，三年级画画作文.爷爷的朋友，妙笔丹青，不多时，一副惟妙惟肖的小动物跃然纸上.那时的我，一颗种子悄然在心中萌发——我如果能如此潇洒那有多好埃 种子在爷爷一次次的浇灌下，悄然发芽，在爷爷细心地呵护下日渐茁壮.虽然简单的几笔，那根本就不像什么，也在爷爷的爱惜下，那是小猫，那是调皮的小狗，那是青山，那是绿水……一切的一切显得那样的不同寻常.就这样我与画画结下了不解之缘.高兴时青山绿水，阳光普照；伤心时，花草含泪，草木含羞；发怒时，气都如牛，怒目圆睁……就这样画画在我的喜怒哀乐中变换着不同的色彩，变换着不同的形体，画笔就是我的人生，随着此起彼伏，书写着我的世界.画画就如同指南针为我指引方向，使迷茫的我不在徘徊；如同我的知心朋友，伤心时安慰我，使伤心的我不再悲伤、不再哭泣；画画陪伴我度过寂寞，度过无声中的黑暗，画画为我人生中的必不可少…… 儿时的我年幼无知，不知画画为何物，只是当时在纸上乱涂乱画而已.是爷爷和他的朋友的书画使我大开眼界，我希望有朝一日也能画出如此美丽的画.上学后，正式接触画画，妈妈见我求知如饥似渴，画画的特长班也爽快的答应了.在幼稚园的闲暇时间，我也经常画画，画完后总是拿给老师和爸爸妈妈欣赏，希望他们能够指出画的不足之处，也好及时修改，小学三年级作文《三年级画画作文》.但更渴望得到老师与爸爸妈妈的赞扬与认可，希望聆听那听了无数次的表扬，顺便大饱耳福.每次老师总会一边耐心倾听我对画的介绍与见解，一边微笑着点头指出画的不足，还让我稍加修改拿给她看.我高兴的跑回教室挖空心思的按照老师的指导修改图画，经过我的一番“折腾”，那画果然增色不少.当我修改后，老师总会当着全班同学的面表扬我谦虚、爱学习，而爸爸妈妈也会向老师一样将我好好的表扬一番.这更加大了我对画画的喜爱之情，儿时的我总喜欢当美术老师玩过家家.我家里卧室、书房的墙壁上画满了五彩缤纷的“风景画”——爱画画的小猫咪，过家家的小狗，喜欢大餐的小笨熊，喜爱新衣服的小姑娘……虽说我的大作太过“高雅”，当然属于那种“写意画”——一般人很难看懂.但爸爸与妈妈没有责骂我，而是夸我画得漂亮，为家里省下了买墙纸的钱.更令我百思不得其解的是爸爸与妈妈还鼓励我继续画，管它那？一个字‘画’.就这样我的图画也在成长，我在一年级的寒暑假中在职教中心学习了油彩画，二年级在世纪城学习了卡通人物画，三年级开始自己作画，四、五年级开始学习国画.国画中能感染我的不仅仅是是牡丹花.牡丹花独具一种特殊的美，妖艳动人、亭亭玉立，无不体现出如花似玉的美.我毕竟是女孩当然抵不住美的诱惑，如此一来便认真学习牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也会出自我的笔下.那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高贵品质也是我不懈的追求，当然还有傲骨的山竹，迎风笑对冰霜的腊梅……都一一成为我的不懈写照.画画，你的气息无时无刻感染着我，你是我无形的朋友，我们相知相伴；伴我度过十一个春秋；你是我心中无形的翅膀，乘着你我飞向梦想王国.画画描绘的大千世界是五彩缤纷的，那是我人生的色彩，在太阳下显得无比耀眼.。
4. 画画作文怎么写250字
记得刚上小学的时候，一天随爸爸妈妈去姥姥家，走进大厅迎面的墙上挂着一幅画，那是一只惟妙惟肖的仙鹤，只见它正要展翅飞翔，那双美丽的翅膀，翩翩起舞，那修长的双腿，就像优雅的舞姿多么杰出，多么美丽……那灵活灵现的画面像一块磁石似的吸引着我，如果我也能画得这么好就好了！回到家，我迫切地要求妈妈，给我报一个绘画班。
就这样，怀着美好的向往，我的绘画生涯开始了。第一次去上课，我早早就来到绘画班。
那些五彩缤纷的颜色吸引着我，心底充满了好奇和激动，上课的时候我认真地听课，如果在练习时有不明白的地方，就积极举手向老师提问；老师给我们讲解每次下笔的技巧和手法，课后我专心致志地一遍又一遍练习。开始的一段时间，在我的努力下，我学会了画小鸡等一些简单的水彩画，因此经常得到老师的表扬。
可是后来，我画来画去，觉得怎么也画不了心里想象的画，渐渐地我有点灰心了，心里想：这样学下去，什么时候才能画出好画啊！简直就是在浪费纸张！就这样，我练画的时间少了，老师的表扬也渐渐没有了，就连平时心爱的绘画班也不愿意去了。可在一节课上，老师点名让画画优秀的同学去讲台上展示，我抬头一看，那不是和我一起参加绘画的小伙伴吗？没想到他现在画得这么好！下课后我问他：“你怎么画画水平提升这么快？”他微微一笑，说：“是坚持使我绘画水平提高！”听了他的话，我感到十分懊悔，很惭愧——不是我画不好，是我不坚持。
爸爸常对我说：“坚持就是胜利。”可我并没有坚持，而是因为画画的枯燥退缩。
不行！我要继续练习，我也要坚持下去。
5. 我喜欢画画写一篇作文
我的爱好有很多，比如：读书、写作、唱歌、画画……其中，我最喜欢的还是画画。
因为，画画能够给我带来乐趣，还可以发挥我的想象力。 我6岁的时候，妈妈就送我去少年宫学画画了，虽然我画的不是很好，但是妈妈很喜欢我画的画，就把它们都贴在墙上，这给了我很大的鼓舞，使我更加确信我真的很喜欢画画！ 每当美术课时，我就来劲儿了，开始在纸上大胆发挥我的想象。
那次，老师让我们临摹徐悲鸿的马，我临摹完后，就加以想象，给那匹马加了一对翅膀，而且还在马马蹄下面加了几朵云，马背上坐着一个小女孩，那就是我。我越看越觉得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿着我的作品去给老师批，可结果却被老师打了一个“待及格”，还把我骂了一顿：“世界上有这种马吗？这是名人的画，你怎么可以随便更改！重画！”不得已，我只好又重画了一张。
可这一次的挫折却没有让我灰心，反而让我更加喜爱画画了。如今虽然我读6年级了，画画的时间也随之减少了，但是，我喜爱画画的心却一直没有改变，每当我欣赏着自己以前的作品时，就会情不自禁地拿起笔，再画一次。
我还特地定制了一本画本，当美术本用。里面画了很多我喜欢的卡通人物哦。
如：高飞、兔八哥、米老鼠、唐老鸭、哪吒等等。我也会在百忙之中抽出一点时间，拿出妈妈以前买给我的彩色笔和画纸涂鸦起来。
前些天，同学们都进入了紧张的复习阶段，上课下课都在一刻不停地复习功课，而我，却一下课就画画，为的是不让自己过于紧张，过于劳累，以免影响下一节课的收听效果。 画画，不但丰富了我的生活，为我的生活添上一点色彩，还能修养我的身心，真是一举两得，我越来越喜欢画画了。
6. 小学生画个简单的图然后写一段短文
成长的童年五彩缤纷，像一本书，里面有着童话般的故事；像七色的彩霞，架起一座座爱的桥梁；像一束束光彩夺目的鲜花，美丽动人。
我的童年是金色的，因为它是灿烂的；我的童年是白色的，因为它是那样的纯洁无暇；我的童年是红色的，因为它充满欢乐；我的童年是蓝色的，因为它充满了幻想…… 在一个风和日丽，阳光明媚的季节里，我们班举行了一场别开生面的爬山活动。 活动开始了，同学们都迫不及待地冲了上去，争先恐后的向大山进发，像一群小兔子争着，跑着，蹦着，跳着。
一路上“绿衣使者”们始终与我们为伴像是在招呼久违的客人：迎春花首先开出黄色的小花，绽放出春的信息；小草也不甘示弱，偷偷地从泥土里钻出了好奇的小脑袋；小树发出了一颗颗小小的嫩嫩的玲珑剔透的新芽，就好像给树木的枝条镶上了绿色的宝石；月季花露出迷人的笑脸，红的如火，粉的似霞，黄的赛金……花团锦簇，姹紫嫣红。杨柳扭动它那婀娜多姿的枝条，随风款款地摇摆，仿佛一位位少女在河边梳理着翠绿的长发。
河水长流不尽，犹如一条白色的丝带飘向远方，在阳光照射下，波光粼粼。 走着走着，我突然发现身后的李香华不见了。
正当我着急的时候，从一个草丛中传来“救命啊！”的呼救声。我急忙走过去。
“哈哈哈……”我捧腹大笑，原来李香华走着走着，不小心掉进了泥坑中，和泥土来了个大“亲嘴”，满脸都是泥，那样子狼狈极了。在一旁的曾亚君竖起大拇指说：“李香华，你可真厉害！爬山爬山居然还真的‘爬’山呀！”陈琳马上接过话题说：“对啊，对啊，你什么时候学会了‘穿地术’，从泥土里蹦出来了，你就收我为徒，教教我吧！”说完，她俩还恭恭敬敬地跪下来行了个“拜师”大礼呢！可把我们乐坏了。
后来，我们把李香华带到了河边，李香华脸上的泥终于被水“冲”走了，可她却是越洗越脏，活像个大脸猫。那样子滑稽极了。
“哈哈哈哈……”同学们都大笑起来，爬山活动在一片欢笑声中结束了。可它留给我们的却是永生难忘的回忆。
成长的童年是一首缤纷的诗，是一幅五彩的画，然而在成长这条道路上，快乐与烦恼就像一对孪生兄弟，它们总是互相照耀，永不离弃的。关键就在于你是怎么去正确地看待快乐与烦恼。
如果你只要快乐不要烦恼，烦恼就会像一只恶魔始终纠缠着你，让你无法呼吸，痛不欲生。如果你能以乐观积极的态度去面对烦恼，正确地认识自己，释然烦恼，生活就会变得更加美好。
7. 寻找爱的细节作文怎么写
寻找爱的细节考试结束了，批阅着孩子们的作文心里很不是滋味.试题要求写一篇反映父母爱的习作，大部分学生写的都是妈妈雨天送伞，爸爸深夜送“我”上医院等事例，毫无新意可言，而且多为编造的“假”习作.为什么孩子们对平常生活中父母无微不至的关爱熟视无睹，在他们的记忆里，这些体贴入微都是一段空白呢？也许，现在的独生子女习惯了亲人的关心，他们根本就不懂得理解和体谅，不懂得感激和感恩.怎么办？如何让这样的习作拨动学生的情感之弦，把习作化为孩子们表达的希望和愿望？猛然想起了以前读过的《母爱是根穿针线》，何不推荐给学生，让我的学生也寻找爱的细节，学会用“细节”打动人呢？上课了，我告诉学生：“你们所选的事例很感人，但老师相信天下所有的父母都会这样.其实越是你容易忽略的场景越能打动人.爱，有时就是一个手势，一个眼神，一声叮咛……读读《母爱是根穿针线》，你一定会有所感悟.”学生读完《母爱是根穿针线》后，我叮嘱学生，利用一周的时间观察父母，寻找爱的细节.把自己的发现记录下来.一周结束，孩子们将自己的记录本交给了我.我惊喜地发现，他们的字迹异常工整，也许这也是爱的力量体现吧.翻阅他们的记录，心灵受.。
8. 画画的作文怎么写才好听
在我两岁时，就开始拿着彩画书，在纸上乱涂乱画，当时我迷恋看《奥特曼》动漫，每当我画画时，嘴里就不停的说：“看，这是奥特曼，这时怪兽，奥特曼出击！”有时爸爸、妈妈会来看我的杰作，引得他们哈哈大笑！你们猜怎么了？原来我在纸上画了奇形怪状的圆，又画了个正方形，分别代表怪兽和奥特曼，他们相对的中间还有许多的线条，是他们打斗时相互发射的激光。
每次画完后，妈妈都会表扬我，她知道，如果那一次对我的画提出批评，我这座活火山就会爆发。当时我不是对妈妈吵闹，而是对妈妈大哭一场，记得有一次，我的嗓子都哭哑了。
后来，慢慢的，我觉得画画越来越有意思，于是，就缠着妈妈给我报画画班，妈妈开始不同意，我就闹，缠了一个多月，妈妈拗不过我，只好给我报了画画班。学了半年，全家人都发现我的绘画越来越好，让人一看好像和真的一样，还有种立体感。
在多种多样的绘画里，我最喜欢的要数水粉画了，水粉画不但颜色鲜艳，而且画出来后让人感觉有一种舒适的滋味，绘画世界里，像神马素描呀，国画呀，水粉画的基本功呀，对我来说是不在话下。现在，主攻卡通人物，大部分是临摹。
画卡通人物可练的时间不短了，我手上经常会磨出小泡泡，都是被画笔磨的哦！学校的美术本上，卡通人物无处不在，连班里的同学都借给我童话书，换走我的美术本，说是要给朋友看一看。我的小手因为画画的时间长了，所以细嫩的小手指上不时磨出泡来，都有了老茧，唉！好辛苦呀！但是，我下定决心，不管以后绘画梦想的路途会怎样，又多辛苦，我都会坚持下去！我在绘画这门艺术中慢慢成长，绘画就像一盏灯，点亮了我的人生。
9. 小学生画个简单的图然后写一段短文
成长的童年五彩缤纷，像一本书，里面有着童话般的故事；像七色的彩霞，架起一座座爱的桥梁；像一束束光彩夺目的鲜花，美丽动人。我的童年是金色的，因为它是灿烂的；我的童年是白色的，因为它是那样的纯洁无暇；我的童年是红色的，因为它充满欢乐；我的童年是蓝色的，因为它充满了幻想……
在一个风和日丽，阳光明媚的季节里，我们班举行了一场别开生面的爬山活动。
活动开始了，同学们都迫不及待地冲了上去，争先恐后的向大山进发，像一群小兔子争着，跑着，蹦着，跳着。一路上“绿衣使者”们始终与我们为伴像是在招呼久违的客人：迎春花首先开出黄色的小花，绽放出春的信息；小草也不甘示弱，偷偷地从泥土里钻出了好奇的小脑袋；小树发出了一颗颗小小的嫩嫩的玲珑剔透的新芽，就好像给树木的枝条镶上了绿色的宝石；月季花露出迷人的笑脸，红的如火，粉的似霞，黄的赛金……花团锦簇，姹紫嫣红。杨柳扭动它那婀娜多姿的枝条，随风款款地摇摆，仿佛一位位少女在河边梳理着翠绿的长发。河水长流不尽，犹如一条白色的丝带飘向远方，在阳光照射下，波光粼粼。
走着走着，我突然发现身后的李香华不见了。正当我着急的时候，从一个草丛中传来“救命啊！”的呼救声。我急忙走过去。“哈哈哈……”我捧腹大笑，原来李香华走着走着，不小心掉进了泥坑中，和泥土来了个大“亲嘴”，满脸都是泥，那样子狼狈极了。在一旁的曾亚君竖起大拇指说：“李香华，你可真厉害！爬山爬山居然还真的‘爬’山呀！”陈琳马上接过话题说：“对啊，对啊，你什么时候学会了‘穿地术’，从泥土里蹦出来了，你就收我为徒，教教我吧！”说完，她俩还恭恭敬敬地跪下来行了个“拜师”大礼呢！可把我们乐坏了。后来，我们把李香华带到了河边，李香华脸上的泥终于被水“冲”走了，可她却是越洗越脏，活像个大脸猫。那样子滑稽极了。“哈哈哈哈……”同学们都大笑起来，爬山活动在一片欢笑声中结束了。可它留给我们的却是永生难忘的回忆。
成长的童年是一首缤纷的诗，是一幅五彩的画，然而在成长这条道路上，快乐与烦恼就像一对孪生兄弟，它们总是互相照耀，永不离弃的。关键就在于你是怎么去正确地看待快乐与烦恼。如果你只要快乐不要烦恼，烦恼就会像一只恶魔始终纠缠着你，让你无法呼吸，痛不欲生。如果你能以乐观积极的态度去面对烦恼，正确地认识自己，释然烦恼，生活就会变得更加美好！
绛旓細1. 濡備綍鐢ㄦ濈淮瀵煎浘鏉鍐欎綔鏂 涓銆佸浣曠敤鎬濈淮瀵煎浘鍐欎綔浜屻佷綆骞寸骇瀵煎浘浣滄枃涓句緥涓夈佺粯鍒堕槄璇诲鍥惧強浠垮啓涓銆佸浣曠敤鎬濈淮瀵煎浘鍐欎綔 鎬濈淮瀵煎浘浣滀负浠ユ斁灏勬ф濊(Radiant Thinking)涓哄熀纭鐨勪竴绉嶆敹鏀捐嚜濡傜殑鎬濈淮鏂瑰紡,灏辨槸涓绉嶉珮鏁堢殑瀛︿範绛栫暐涓庢濊冨伐鍏,瀹冩槸鑳藉甫鍔ㄥ叿鏈夊彂鏁ｆт笌鑱氭暃鎬,杩樻湁杩炵画鎬(鍖呮嫭绾挎у拰鐜姸)绛夊叿鏈夊垱鏂版...
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