公务员考试行测技巧：如何巧解定义判断
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公务员考试笔试行测技巧：如何巧解定义判断？
定义判断归属于行测中的“判断推理”模块。定义判断题目涉及范围广，涉及政治、经济、法律、心理等各个领域，很多同学认为题干内容较专业，读不懂，或读懂了，但选项选不对。
其实，定义判断的很大一部分题目可以通过“关注被定义项、合并同类项、列举排除”3个技巧来搞定。
一、关注被定义项
定义判断解题顺序首先先看问法，题干中可能出现多个定义，但问法可能只问其中某一个定义，此时我们关注被定义项即可。
二、合并同类项
做题时间紧迫，定义又较难读懂时，可以分析选项，将意思相同的同构选项进行合并，将选项归纳为2-1-1或3-1的形式，快速排除。特别关注“1”型选项，因为正确答案极有可能是它。
三、列举排除法
适用于定义较长，题干已经把定义的范围用例子的形式列举出来了，此时我们只需要根据所列举的情形与选项一一匹配进行取舍。
判断推理模块如何做呢？
一、判断推理
在国考中，逻辑判断、图形推理、类比推理和定义判断是四大常考题型，每种题型均考查10道题。市地级有5道题目是以一题五问的形式考查。图形推理市地级比副省简单。定义判断命题形式更加灵活，以诗句、俗语、古文以及图片等呈现。类比推理侧重考查概念间关系和常识。
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二、考察重点
(一)图形推理
1.考查重点：图形共性、数量关系和立体图形。其中图形对称性、相对位置等考查频率较高；立体图形考点多样、难度大，包括空间折叠、三视图、截面图和立体拼接等。
2.备考策略：掌握基础考点，每日一练，培养图形敏感度，明确解题思路。
图形推理看起来很乱，其实都是有规律的。前提是熟悉常考的考点以及它的特征。
1、图形组成相同的，优先考虑位置的规律；2、图形组成相似的，优先考虑样式的规律；3、图形组成不同，考虑数量或属性；
(二)定义判断
1.考查重点：常考社会学、心理学、文学、法学以及管理学等学科概念。
2.备考策略：掌握定义判断核心成分的分析方法，充分理解定义内涵，积累社会热点、拓宽常识储备。
(三)类比推理
1.考查重点：经验常识中的功能关系、加工关系、职业关系，言语关系中的词义关系，逻辑关系中的概念间关系。
2.备考策略：掌握基础考点，常态思维，分析词项间本质关联。积累常识。
(四)逻辑判断
1.考查重点：必然性推理重点考查假言命题、综合推理和朴素逻辑。可能性推理侧重考查加强型、削弱型、前提型;从论证模型上看，求异论证和实践论证等考查频率较高;其中，选项力度比较是可能性推理需要关注的重点。
2.备考策略：逻辑和生活思维大相径庭，需系统性学习以转换思维，大量刷题掌握推理规则和常考论证模型，进而形成高效解题的思维路径。
三、如何提高解题速度呢？
行测如何能在保证正确率的情况下提高做题速度至关重要。
1、快速抓取有效信息，读懂题干材料
（1）抓取每句话的论述对象，理解句意。
（2）联系上下文，分析句间关系。
（3）把握作者写作意图，判断材料重点。
四、找到适合自己的做题顺序
1、整张试卷各模块的做题顺序
（1）常识积累较少的考生：言语理解-资料分析-判断推理-常识-数量关系。
（2）常识积累较多的考生：常识-言语理解-资料分析-判断推理-数量关系。
当然，做题顺序因人而异，总体的原则是：把自己擅长的模块放在靠前的位置，把会做的题目的分都抓住。在国考中，对于重点拿分的题型要集中注意力，保证正确率达到80%，如：片段阅读15个题、文章阅读10个题、资料分析20个题、逻辑判断10个题。
2、每道题的做题顺序
面对一道题时，我们应先看问法。一方面，通过问法识别题型，进而确定解题方法和选择选项的原则。另一方面，带着问法去阅读材料才能做到有的放矢。此外，考生一定要看清问法中是否含有“否定词”。 比如：根据上述定义，下列不属于对立互补命题的是（ ）。这种“选非题”，尤其要当心。
五、学会合理放弃
最重要的一点：遇到难题果断放弃。遇到难题时，不要一直纠结而浪费时间，这时候比的是谁先放弃，这类型比较难的题目，最后可以根据选项均匀分布的特点去蒙一个。
合理的放弃是一门学问。行测看的是总体分数，与其在难题上浪费时间，不如把时间用在简单的题目上，避免能做对的题目因为没时间做而失分，给大家两点建议。
（1）评估自身短板，对不同类型的题目进行取舍。比如：对于数学基础特别薄弱的考生，中公教育建议大家是放弃部分乃至全部的数量关系题，放弃每篇资料分析的最后一道小题，直接蒙一个答案。这样可以节约大量时间，从而提升其他模块的正确率，把会做的、能得的分抓住。
（2）划分题目难易度，对无头绪，拿不准答案的题目不过多纠缠，相信第一感觉，快速选择。放弃的题目可以先蒙一个答案并做好标记，最后若有时间再回头解决。
行测考试是一场竞争的考试，高分进面是我们的目的，各位考生在结合自身优劣势的前提下，一定要制定出适合自己的得分策略。除此之外，大家要明白，所有的理论都是建立在实践的基础上，所有的技巧也都是建立在大量练习的基础上。
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即使题干的定义非常抽象，根本看不明白，也不要紧，我们可以通过对选项的比较来确定想要选择的答案。因为不管是要我们找“属于”的，还是“不属于”的，我们选择的那个正确选项一定是与其他三项不一样的，所以只要我们能看得出来哪个选项与别的选项不同，就可以了。
例：视网膜效应，是指当一个人拥有一件物品或一项特征时，他就比平常人更会注意到其他人是否跟他一样具备这种物品或特征。
以下不属于视网膜效应的一项是( )
A.部门主管老宋心胸开阔而乐观，总能发现员工的优点并发挥他们的潜能
B.老王藏有一件明代瓷器，他热衷于结识同样收藏明代瓷器的爱好者
C.小李常抱怨别人对他说话时比较急躁，而事实上他自己的脾气也很不好
D.小刘看见有两个人穿的和她一样，她感慨怎么会有这么多人买相同的衣服
中公解析：题干的定义虽然不是很难，但是选项看起来会让人觉得每一个都符合定义，那么这里我们就可以通过对照四个选项，选择出不一样的那个了。定义的要点是：发现自己有的别人也有。A项老宋“心胸开阔而乐观”，别人有“优点”。B项老王有“明代瓷器”，别人“明代瓷器”。C项小李“脾气不好”，别人“说话急躁”。D项小刘某样“衣服”，别人一样“衣服”。通过对比，不难发现A项的老宋，他“发现自己有的”和“别人有的”不是一样的，所以此题选择A。
例：亲社会行为泛指一切符合社会期望而对他人，群体成社会有点的行为，其特征表此案为高社会赞许性、自利性、利他性和互惠性。亲社会行为不仅使个体能够获得来自社会的、他人的和自我的奖励，而且能够避免来自社会的他人的和自我的惩罚。
根据上述定义，以下不属于亲社会行为的是：
A.小王为了得到朋友称赞，总是积极参加慈善团体的志愿者服务
B.大雪之后，小张只扫除了自己家门外的车道和人行道上的积雪
C.小张被老板克扣工资，同事小胡答应帮他拿公司的刚才去卖了弥补
D.小李非常节俭，总是把废品分类，并把能够卖掉的拿去卖钱
中公解析：本题实际并不难，不过在具体操作的时候还是有不少同学出差，易选择B项，实际上我们来分析一下选项，大家会发现A、B、D三个选项都是一种比较普通正常的社会行为，而C则中小胡明显是违法犯罪，所以C项与其他三项明显不同，那么再结合定义的一个重要要点“符合社会期望”，那么直接就选出了C。
通过以上两个题目我们不难发现，或许定义有些抽象不易懂，但是只要我们完全可以“曲线救国”从选项出发，对比选项之间的不同之处，这样就可以让我们做题的正确率上一个新的台阶。
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