初一数学

初一数学知识点范文   在我们平凡无奇的学生时代,看到知识点,都是先收藏再说吧!知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。哪些知识点能够真正帮助到我们呢?下面是我为大家整理的初一数学知识点范文,希望对大家有所帮助。 初一数学知识点范文1   1、含有两个数的词来表示一个确定个位置,其中两个数各自表示不同的意义,我们把这种有顺序的两个数组成的数对,叫做有序数对,记作(a,b)   2、数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点的坐标。   3、在平面内画两条互相垂直,并且有公共原点的数轴。这样我们就说在平面上建立了平面直角坐标系,简称直角坐标系。平面直角坐标系有两个坐标轴,其中横轴为X轴,取向右方向为正方向;纵轴为Y轴,取向上为正方向。坐标系所在平面叫做坐标平面,两坐标轴的公共原点叫做平面直角坐标系的原点。X轴和Y轴把坐标平面分成四个象限,右上面的叫做第一象限,其他三个部分按逆时针方向依次叫做第二象限、第三象限和第四象限。象限以数轴为界,横轴、纵轴上的点及原点不属于任何象限。一般情况下,x轴和y轴取相同的单位长度。   4、特殊位置的点的坐标的特点:   (1)x轴上的点的纵坐标为零;y轴上的点的横坐标为零。   (2)第一、三象限角平分线上的点横、纵坐标相等;第二、四象限角平分线上的点横、纵坐标互为相反数。   (3)在任意的两点中,如果两点的横坐标相同,则两点的连线平行于纵轴;如果两点的纵坐标相同,则两点的连线平行于横轴。   5、点到轴及原点的距离   点到x轴的距离为|y|;点到y轴的距离为|x|;点到原点的距离为x的平方加y的平方再开根号;   在平面直角坐标系中对称点的特点:   1、关于x成轴对称的点的坐标,横坐标相同,纵坐标互为相反数。   2、关于y成轴对称的点的坐标,纵坐标相同,横坐标互为相反数。   3、关于原点成中心对称的点的坐标,横坐标与横坐标互为相反数,纵坐标与纵坐标互为相反数。   各象限内和坐标轴上的点和坐标的规律:   第一象限:(+,+)第二象限:(—,+)第三象限:(—,—)第四象限:(+,—)   x轴正方向:(+,0)x轴负方向:(—,0)y轴正方向:(0,+)y轴负方向:(0,—)   x轴上的点纵坐标为0,y轴横坐标为0。   初一数学知识点范文3   1、数轴的概念   规定了原点,正方向,单位长度的直线叫做数轴。   注意:⑴数轴是一条向两端无限延伸的直线;⑵原点、正方向、单位长度是数轴的三要素,三者缺一不   可;⑶同一数轴上的单位长度要统一;⑷数轴的三要素都是根据实际需要规定的。   2、数轴上的点与有理数的关系   ⑴所有的有理数都可以用数轴上的点来表示,正有理数可用原点右边的点表示,负有理数可用原点左边的点表示,0用原点表示。   ⑵所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点不都表示有理数,也就是说,有理数与数轴上的点不是一一对应关系。(如,数轴上的点π不是有理数)   3、利用数轴表示两数大小   ⑴在数轴上数的`大小比较,右边的数总比左边的数大;   ⑵正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数;   ⑶两个负数比较,距离原点远的数比距离原点近的数小。   4、数轴上特殊的(小)数   ⑴最小的自然数是0,无的自然数;   ⑵最小的正整数是1,无的正整数;   ⑶的负整数是—1,无最小的负整数   5、a可以表示什么数   ⑴a>0表示a是正数;反之,a是正数,则a>0;   ⑵a<0表示a是负数;反之,a是负数,则a<0   ⑶a=0表示a是0;反之,a是0,,则a=0 初一数学知识点范文2   1、二元一次方程:含有两个未知数,并且含未知数项的次数是1,这样的方程是二元一次方程、注意:一般说二元一次方程有无数个解。   2、二元一次方程组:两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组。   3、二元一次方程组的解:使二元一次方程组的两个方程,左右两边都相等的两个未知数的值,叫二元一次方程组的解、注意:一般说二元一次方程组只有解(即公共解)。   4、二元一次方程组的解法:   (1)代入消元法;(2)加减消元法;   (3)注意:判断如何解简单是关键。   ※5、一次方程组的应用:   (1)对于一个应用题设出的未知数越多,列方程组可能容易一些,但解方程组可能比较麻烦,反之则难列易解。   (2)对于方程组,若方程个数与未知数个数相等时,一般可求出未知数的值;   (3)对于方程组,若方程个数比未知数个数少一个时,一般求不出未知数的值,但总可以求出任何两个未知数的关系。   一元一次不等式(组)   1、不等式:用不等号,把两个代数式连接起来的式子叫不等式。   2、不等式的基本性质:   不等式的基本性质1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;   不等式的基本性质2:不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;   不等式的基本性质3:不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变。   3、不等式的解集:能使不等式成立的未知数的值,叫做这个不等式的解;不等式所有解的集合,叫做这个不等式的解集。   4、一元一次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于零的不等式,叫做一元一次不等式;它的标准形式是ax+b0或ax+b0,(a0)。   5、一元一次不等式的解法:一元一次不等式的解法与解一元一次方程的解法类似,但一定要注意不等式性质3的应用;注意:在数轴上表示不等式的解集时,要注意空圈和实点。

初一数学主要学习有理数、的加减、、几何图形、相交线与平行线、实数、等重要知识点。 初一数学上册内容 初一数学下册内容 初一数学的重要内容 (一)一元一次方程 (1)方程:先设字母表示未知数,然后根据相等关系,写出含有未知数的等式叫做方程。 (2)一元一次方程 一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式,叫做一元一次方程。求出方程中未知数的值叫做的解。 (3)等式的性质 ①等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立。 若a=b 那么a+c=b+c ②等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立。 若a=b 那么有a·c=b·c或a÷c=b÷c (c≠0) ③等式具有传递性。 若a1=a2,a2=a3,a3=a4,……an=an,那么a1=a2=a3=a4=……=an (3)解方程式的步骤 解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、、未知数系数化为1。 ①去分母:把系数化成整数。 ②去括号。 ③移项:把等式一边的某项变号后移到另一边。 ④合并同类项。 ⑤系数化为1。 (二)不等式与不等式组 (1)不等式 用不等号(<,>,≥,≤,≠)连接的式子叫做不等式。 (2)不等式的性质 ①对称性; ②传递性; ③加法,即同向不等式可加性; ④乘法单调性; ⑤同向正值不等式可乘性; ⑥正值不等式可乘方; ⑦正值不等式可开方; (3)一元一次不等式 用不等号连接的,含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,未知数的系数不为0,左右两边为整式的式子叫做一元一次不等式。 (4)一元一次不等式组 一元一次不等式组是由几个含有同一个未知数的一元一次不等式组成的不等式组。

初一数学主要学习有理数、的加减、、几何图形、相交线与平行线、实数、等重要知识点。 初一数学上册内容 初一数学下册内容 初一数学的重要内容 (一)一元一次方程 (1)方程:先设字母表示未知数,然后根据相等关系,写出含有未知数的等式叫做方程。 (2)一元一次方程 一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式,叫做一元一次方程。求出方程中未知数的值叫做的解。 (3)等式的性质 ①等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立。 若a=b 那么a+c=b+c ②等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立。 若a=b 那么有a·c=b·c或a÷c=b÷c (c≠0) ③等式具有传递性。 若a1=a2,a2=a3,a3=a4,……an=an,那么a1=a2=a3=a4=……=an (3)解方程式的步骤 解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、、未知数系数化为1。 ①去分母:把系数化成整数。 ②去括号。 ③移项:把等式一边的某项变号后移到另一边。 ④合并同类项。 ⑤系数化为1。 (二)不等式与不等式组 (1)不等式 用不等号(<,>,≥,≤,≠)连接的式子叫做不等式。 (2)不等式的性质 ①对称性; ②传递性; ③加法,即同向不等式可加性; ④乘法单调性; ⑤同向正值不等式可乘性; ⑥正值不等式可乘方; ⑦正值不等式可开方; (3)一元一次不等式 用不等号连接的,含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,未知数的系数不为0,左右两边为整式的式子叫做一元一次不等式。 (4)一元一次不等式组 一元一次不等式组是由几个含有同一个未知数的一元一次不等式组成的不等式组。

初一数学知识点如下:1、数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。2、绝对值:绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离。正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,两个负数,绝对值大的反而小。3、加法交换律:a+b= b+ a 两个数相加,交换加数的位置,和不变。4、负数的奇数次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0。5、多项式:几个单项式的和叫做多项式。



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