关于《新时代好少年》的观后感

  看完某一作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。但是观后感有什么要求呢?以下是我为大家整理的关于《新时代好少年》的观后感(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  关于《新时代好少年》的观后感1

  这期节目让我认识了许多优秀的少年,有热爱航模飞机的董天晨,沉浸科技的邵子衿,坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。

  这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症,未及时就医而导致失去了行走的`本事。但他不愿屈服,每一天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队,每一天在游泳馆里练习,成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动,他经常沉到水里,可他依旧坚持不懈,努力练习。看到那里,我很震惊:一个健全的人,都不必须能坚持下来,他却没有放弃,可见他是个意志坚定的人。

  另一方面他学习努力,以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼,他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意,想把他的宿舍改在一楼,可他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上,本来就要用双手握住拐杖,可还要用几根手指拿碗。同学们看见了,想去帮他,他却说:”同学只能帮我三年,以后还得靠我自我,所以要尽量自我做事”。

  这句话让我感触很深,对啊,家人不可能永远陪伴在我身边,终有一天我会离开父母,要学会自我的事情自我做,不能太依靠父母。

  就是这样一个意志坚强的人,让我明白了这些道理,他真是我学习的榜样!

  关于《新时代好少年》的观后感2

  于歆玥热爱学习,与人为善、明礼诚信,连年荣获校级优秀班干部、优秀少先队员、最美大队委等荣誉称号。在良好家风的浸润下,于歆玥养成健康向上的优秀品格,学习成绩一直名列前茅。她认真负责,团结同学,主动组建学习小组,带领同学们一起进步,关心班级中的智力特殊同学,帮助学习,摆脱困境。于歆玥还是校园文化的“小宣讲家”,为各方访客讲解过100多次。喜欢求真理、悟道理,热爱科学与传统文化,探寻过20余个科技馆和博物馆。她注重培养良好品行习惯,长期积极参加环保实践、垃圾分类等教育实践活动。

  于歆玥还是一位懂得感恩、敬老爱亲的好姑娘,5年来坚持每周六都去敬老院看望爷爷奶奶。她遵守公德、热心公益,拿出1万元压岁钱捐助甘肃、贵州的2名困难大学生,为西部贫困儿童捐助书包、学习用品和过冬棉衣,捐款为武汉加油,以力所能及之事奉献爱心、点亮微光。

  关于《新时代好少年》的观后感3

  这个时代是一个人才辈出的时代,这个时代也并不是所有的人才都出自于大人。自古英雄出少年,在这个时代,涌现出了许许多多的小英雄。他们有的才智过人,有的尊老爱亲,有的付出了极大的努力,有的则一直跟从自己的内心去走。他们都是值得我们学习的好榜样。

  昨天,在老师的号召下,我们观看了中央电视台一档极具教育意义的节目——《新时代好少年》。里面主要讲的是几位好少年的光荣事迹,并为他们颁奖。其中我印象比较深的一个,就是一个小孩儿,从六岁起便开始独自照顾自己瘫痪在床的妈妈。每天自己上下学,还不忘给妈妈做饭、捶背、按摩。这样的孩子在这个世界上能有几个呢?又有多少成年人能做到像这位孩子一样呢?这位孩子身上有太多值得我们学习的地方了!孝顺、懂事、自立、刻苦,这些,不都是我们该向他学习的吗?

  还有一个小姑娘,是一位小解说员,她为了能够更好地解说,每天都会查阅各种书籍去钻研相关的内容。从她的身上,我感受到一股子韧劲儿和一种能吃苦的精神!像这样的好少年还有很多。

  其实,许多优秀的人的身上的特性都差不多!都有一种能吃苦、能钻研和一股韧劲,这都是我们所需要学习的!

  关于《新时代好少年》的观后感4

  梁启超曾说:"少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。"中国新时代好少年应为祖国做些力所能及的事情,比如:乐于助人、敏而好学……都是为祖国做些力所能及的事情。

  观看完新时代好少年这个节目,我认识了用付出三次打破世界纪录的黄俊凯,热爱父母孝敬父母的李艳艳,热爱冬奥,追逐梦想的刘博洋……

  他们的眼中有一种关爱祖国的眼神。他们的手中掌握着保护祖国的力量。他们的心中有一种无私奉献的精神。让我们携手共进一起争做新时代好少年。

  有的人会问:"新时代好少年是什么?怎样才能当一个新时代好少年?"新时代好少年是同学们学习的榜样。当一位新时代好少年,我们应该随时具备挑战精神,拥有乐于助人、无私奉献、乐于科学探索的精神……

  我们学习的榜样还有很多,他们都是你眼中的新时代好少年,有的时候你的同学帮助别人,这是一种欢乐,有的'时候你的同学乐于科学探索,这也是一种欢乐。

  让我们携手共进,一起当新时代的小志愿者。

  关于《新时代好少年》的观后感5

  在这个春暖花开的日子里,争创全国文明城市工作开展得如火如荼,这既是对我市创卫工作的一次大检阅,更是一次最大的肯定。我作为回族小学的一员能参与其中感到庆幸,不仅收获许多,还带给我太多的感动!

  人人都认识要争当文明市民,从我做起,从现在做起,从小事做起。在我身边就发生了这样一件事:一次,妈妈带我去公园玩。就在我吃完零食,准备把包装袋扔进垃圾桶时,我旁边的一个小弟弟随手把果皮扔在了地上。我看到后,很生气,走上前去大声喝令他把果皮捡起来扔到垃圾桶里去。没想到,他理都没理我。见状,我立刻舒缓了语气对他说:“小弟弟,请你把果皮捡起来,好吗?我们要做文明的小市民,你说对吗?”那个小弟弟连忙把果皮捡起来扔进垃圾桶内,脸还红红的。

  作为一名少先队员,我们要继续努力,争取人人文明,人人团结和谐,这样我们的城市也就是文明城市了,让我们一起加油吧!

  关于《新时代好少年》的观后感6

  放学后,我认认真真地看了一遍《新时代好少年》视频短片,里面讲了很多优秀的少先队员,其中我最喜欢的人是俞果。他是个男生,今年才13岁,俞果特别喜爱科学,他发明了很多对人类有意义的东西,并且他的发明获得过几十个奖项,其中有的发明还获得过国家专利呢。

  我们了解一下袜子固定架的由来吧,有一次,俞果把袜子晾到了洗衣绳上,忽然一阵风吹过,他的袜子就像小鸟一样飞了出去,俞果就自言自语地说:“我要用科学解决生活问题”。每个生活小问题,我们都应该积极地面对,更要努力去征服它。俞果反复做了七次实验,终于在第八次成功地做出来袜子固定架的模型。从开始制作到完成,他一共用了两个月的时间,这不禁让我想起了一句名言:失败乃成功之母。

  我认为俞果有很强的好奇心,而且他爱动脑,遇到困难从不放弃,知难而进,这种精神非常值得我们学习。我们要像俞果一样,在生活中无论遇到什么样的困难,都要勇敢的去面对,并坚持做完,更要创造一些对人类有用的发明。

  关于《新时代好少年》的观后感7

  今天下午,老师带领着我们看了“新时代好少年”先进事迹发布。里面主要讲了全国实名优秀少年分别是:“刁兴宇、谢伊、陈耔蓬、俞果、王小虎、文敏、刘佳、张晓茹、舒文静、陈家庚”

  其中我印象最深的是刁兴宇他出自一个志愿者之家,一家五口都是五星级志愿者,他是志愿服务超过2600小时的最小五星级志愿者,刁兴宇还长期结对帮扶青海一名藏族学生,每年都到藏区探望他,并帮助他到深圳、北京等地游学。他的影响下,身边同学纷纷注册成为志愿者,奉献爱心,服务社会。还有一个是王小虎,他出安徽省太和县。现在是海南省海口市灵山中学初三学生,同学冯贻崇患有小儿麻痹症,无法独立行走。四年多来,王小虎每天早出晚归、风雨无阻,背着他上学,一天要在宿舍和教室间往返三趟,上下六趟十余层的阶梯,用一个人的双腿,我出了两个人的上学路。

  我要向他们学习勤奋、刻苦、热心帮助别人。做一个热爱帮助别人的好少年。

  关于《新时代好少年》的观后感8

  爱是第一要义,爱包括小爱,大爱,博爱。

  小爱,爱自己找到自己的爱好。自己喜欢做的事情就愿意去做去钻研废寝忘食,但是自己一点不觉得累辛苦,反而非常开心,在开心中就成功了。而去做自己不喜欢的事情,会逼着自己非常痛苦还要给自己灌鸡汤,痛苦且艰难,不易成功。

  大爱,爱自己周围的人。第一就是孝,爱自己的父母,那是我们的根也是中华民族几千年的优秀文化。再就是爱身边的人,兄弟朋友和社会上需要帮助的人。

  博爱,一种有高度的爱,爱社会爱国家爱地球,类似于佛教道教了,起心动念就是这个社会这个国家甚至是这个世界,让这个世界变得更美好。具有这种高度就会看开很多事情,整个人的心态就会完全的转变,生活会发生翻天覆地的变化,你所追求的一切都会实现,因为你的发心是好的是善的你与这个世界同频共振。

  关于《新时代好少年》的观后感9

  6月9日晚,中央电视台少儿频道播出“新时代好少年”先进事迹。滨河家园社区提前就在青少年活动群中发布了观看通知,辖区青少年30余人纷纷在家自行观看,并上传了照片,观看后,学生和家长都感触颇深。

  新时代好少年的先进事迹振奋人心,是我们学习的榜样。中华民族是一个拥有五千年礼貌史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应当养成良好的品德,树立以道义为重的人生观,从小养成优良品德,这是一个做人做事的根本,只要人人心中有国家,心中有团体,心中有他人,我们的社会必须会变得更加完美。做一名新时代的好少年,不仅仅要热爱学习,更要待人有礼貌,进取参与志愿服务活动,乐于助人,自强自律。

  此刻拥有幸福生活的我们,必须要懂得珍惜和感恩。要以积极向上的面貌传播社会正能量,进取拥抱新时代、奋进新时代,树立远大梦想、热爱伟大祖国、担当时代职责、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。



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