五讲四美三热爱是哪一年提出的?

五讲四美三热爱是1981年提出来的。

1981年2月15日,全国学联、全国伦理学学会、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国文联、中国语言学学会、中华全国美学学会 、中央爱卫会等九个单位,联合作出《关于开展文明礼貌活动的倡议》在全国人民、特别是青少年中开展文明礼貌月活动,大兴“五讲四美”之风。

1、五讲:“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”。

2、四美:“心灵美、语言美、行为美、环境美”。

3、三热爱:“热爱祖国、热爱社会主义。


相关如下

我们提倡“五讲四美”,美化心灵,美化环境,美化人与人之间的关系,也就是美化我们的社会主义祖国。在开展“五讲四美”活动时,有无深厚的爱国主义思想基础,效果会很不相同。进行“三热爱”教育,可以采取多种多样、生动活泼的方式。

进行“三热爱”教育,不限于历史的题材,还可用眼前随处可觅的现实题材。就大的而言,从“文化大革命”的灾难,到十一届三中全会的转折,到十二大的开创社会主义现代化建设的新局面,我们伟大的祖国历经艰险,重新走上通途,前景充满光明。



1981年提出的
从五讲四美三热爱的口号形成开始,从城市到农村、从内地到边疆,"五讲四美三热爱"活动迅速开展起来。
1983年3月11日,中央成立了以万里为主任的"五讲四美三热爱"委员会。之后,各省、市、自治区也都分别成立了"五讲四美三热爱"委员会。从此,这一活动更加深入广泛的科学开展起来,这就是五讲四美三热爱口号的由来。

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