幼儿园小班交通安全主题班会方案
幼儿园小班交通安全主题班会方案（精选5篇）
为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班交通安全主题班会方案（精选5篇），欢迎大家分享。
幼儿园小班交通安全主题班会方案1
设计意图：
城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。
设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
活动目标：
1．了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。
2．形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
3．能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
4．增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
活动准备：
1．幼儿有与成人一起外出的经验。
2．有关模拟游戏的情景创设。
3．课件《看望兔奶奶》。
活动过程：
1．边观看课件(一)边讨论。
(1)兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。
(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?
(3)教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。
2．边观看课件(二)边讨论。
(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。
(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?
(3)教师归纳：过马路要走斑马线。
(4)十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?
(5)教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
3．小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。)
4．在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。
场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)场景二：十字路口师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)场景三：天桥师：这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)(2)顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。
延伸活动：
行人走在马路上还应该注意什么?请和爸爸妈妈一起找一找，然后把它们也编到儿歌里去好吗?
幼儿园小班交通安全主题班会方案2
活动目标：
1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。
2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。
3、培养幼儿自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动准备：
1、交警叔叔的图片一张。
2、孩子们以前做的手工礼物。
3、准备交警帽子一顶。
活动过程：
一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。
老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很奇怪，它看到马路上这么热闹，开心得“滴滴”直叫，正走着呢，他看见马路中间站着一个人（出示交警叔叔图片）
1、这是谁？
2、他在干什么？
3、他会对小汽车说什么？
二、坚守岗位的交警叔叔。（出示幻灯片）
出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。
提问：
1、交警叔叔都作了哪些事情？
2、你们喜欢他吗？
3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。
三、给交警叔叔送礼物
让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。（在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全，过马路要走人行横道）。
活动反思：
孩子们对交通安全有一定的认知，能较客观的认定其他人行为的对与错。在活动中，幼儿的语言表达能力有了很大的进步，尤其是对于自己比较了解的事情，语言的条理性很强。由此可见，生活经验的积累对幼儿的思维、语言发展起着很重要的作用。但通常这样的活动，多数幼儿是围绕老师的指导来达成安全知识的学习的，缺乏一定的趣味性，不利于幼儿主动性和参与性的发挥。因此，在此活动中加入了情境表演的环节，使原本比较枯燥的数学活动因为融入了孩子比较熟悉并且比较感兴趣的内容，而显得格外有趣。在情景表演中，孩子们都表现得很认真和投入，孩子们的积极性也被极大的调动了起来。由此可见，教师在设计活动的时候，要把孩子的兴趣因素更多地考虑进去，牢记“兴趣是幼儿学习的动力”这一观点。在以后的活动中，教师应该多尝试使用这种活动形式，引发幼儿的讨论。
幼儿园小班交通安全主题班会方案3
活动目标
1、了解一些常见的交通指挥手势。
2、认识一些交通标志。
3、培养幼儿自觉遵守交通规则。
4、激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。
5、乐于探索、交流与分享。
6、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
教学重点、难点
重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。
难点是让幼儿自觉遵守交通规则。
活动准备
1、交通警察指挥交通的图片。
2、一些交通标志如斑马线，人行横道，禁止行人通行，左转右转等
3、警帽，哨子。
活动过程
1、组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的'指挥交通的动作和手势。如左转右转，停止，直行等。
2、启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事？
3、出示图片帮助幼儿认识人行道，禁止行人通行，左转右转等交通标志。
4、引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故，讨论在街上应该怎样走，怎样过马路，乘车时怎样做才能保证安全。
5、游戏，带幼儿到操场上，教师画出十字路口路线，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿模仿司机开车的动作，在马路上行驶，按交通警察的哨声和手势停止，左转，右转，直行等。然后再轮流交替扮演做游戏。
教学反思
本人组织这次活动比较接近日常生活，所以孩子们都很认真听并积极参与，学习兴趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指挥交通的手势，懂得了一些交通标志，教学效果不错。在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学，在趣中练。
幼儿园小班交通安全主题班会方案4
活动目标：
1、幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的`交通标志。
2、幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
3、幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。
活动重点：
幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
活动难点：
幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
活动准备：
物质准备：课件，儿童自行车两辆，小汽车（扭扭车）两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通安全小卫士的贴纸。
经验准备：幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。
场地准备：布置好活动场景（模拟十字路口），画好机动车道、非机动车道、人行横道。
活动过程：
一、幼儿观看课件，教师引导幼儿讨论：
1、幼儿观看课件1――《上学路上》，教师提问：
刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么？哪些行为是违反交通规则的？正确的应该怎么做？对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。
2、幼儿观看课件2――认识一些常见的交通标志，教师提问：
你认识这些标志吗？你知道它们是什么意思吗？（禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人）
二、设置情境，幼儿模拟过十字路口：
1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道，机动车道。
2、幼儿游戏，模拟看信号灯过马路：
两个小朋友开扭扭车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。
引导幼儿讨论：小朋友，刚才你们看到了什么？他们做得对吗？他们应该怎么做？教师小结幼儿讲述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过马路。
3、幼儿模拟看现场指挥过十字路口
刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢？（交通警察）交通警察怎么指挥交通呢？你们想学交通指挥手势吗？幼儿学习几种简单的交通指挥手势。
请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿模拟看现场指挥过十字路口。
三、创设游戏情境：去郊游
现在，我们开车去郊游吧！请一名幼儿戴上警帽当交警，其他幼儿分为四组，前面的小朋友当司机（每人一个方向盘），后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰，做成开公共汽车的样子。教师提示：在没有任何交通标志的马路上，大家应该靠右边行走，过马路时，应看看两边没有车辆时再过马路。
幼儿看交通警察指挥手势，教师播放课件，幼儿在交通安全童谣的音乐中模拟过十字路口（幼儿轮流当司机）。教师进行活动总结，鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯：今天大家表现得都很出色，都可以成为一名合格的交通安全小卫士（给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片）。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯，并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人，自觉维护交通安全，让更多的孩子安安全全。
幼儿园小班交通安全主题班会方案5
活动内容：
《安全过马路》
活动目标：
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
活动准备：
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程：
1、手指游戏，稳定幼儿情绪。
“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?”
2、谈话，引入主题。
“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”
(幼儿讨论)
3、出示图片，提高幼儿兴趣。
“我们中三班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”
“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯
“中三班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。”
5、引导幼儿讨论
“我们中三班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?”(幼儿讨论)
6、讲解怎样安全过马路
“小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”
“红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿三遍)
7、引导幼儿认识斑马线
“小朋友们看，这又是什么呀?你们有没有见过”(同上，介绍红绿灯时一样)
“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线”
8、引导幼儿学习儿歌
“今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。”
9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，引起幼儿兴趣，读第三遍。)
10、延伸
“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”
(做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)
11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。
;绛旓細鍑鸿瀹夊叏,涓嶄粎鍏崇郴鍒拌嚜宸辩殑鐢熷懡鍜屽畨鍏,鍚屾椂涔熸槸灏婇噸浠栦汉鐢熷懡鐨勪綋鐜,鏄瀯绛戝拰璋愮ぞ浼氱殑閲嶈鍥犵礌銆備笅闈㈠氨鏄垜缁欏ぇ瀹跺甫鏉ョ殑骞煎効鍥氦閫氬畨鍏鏁欐,甯屾湜鑳藉府鍔╁埌澶у! 骞煎効鍥氦閫氬畨鍏ㄦ暀妗1 娲诲姩鐩殑: 1銆佽瀛︾敓杩涗竴姝ヤ簡瑙ｄ竴浜涗笌浠栦滑鐢熸椿瀵嗗垏鐩稿叧鐨勪氦閫氳鍒,鎳傚緱鑷閬靛畧浜ら氳鍒欑殑閲嶈鎬у強涓嶆噦浜ら氳鍒欐墍甯︽潵鐨勫嵄瀹虫,涓轰簡鑷繁...
绛旓細骞煎効鍥浜ら氬畨鍏ㄦ暀鑲叉暀妗堣寖鏂(6绡) 瀹夊叏鏄敓鍛界殑鍩虹煶,浜ら氬畨鍏ㄦ槸涓澶ч棶棰,骞虫棩閲岃澶氳繘琛浜ら氬畨鍏ㄤ富棰樼彮浼鐨勬暀鑲,鐩稿叧鏁欐瑕佸噯澶囧ソ銆備互涓嬫槸鎴戞暣鐞嗙殑骞煎効鍥氦閫氬畨鍏ㄦ暀鑲叉暀妗堣寖鏂,甯屾湜鍙互鎻愪緵缁欏ぇ瀹惰繘琛屽弬鑰冨拰鍊熼壌銆 骞煎効鍥氦閫氬畨鍏ㄦ暀鑲叉暀妗堣寖鏂囩瘒1 娲诲姩鐩爣: 1銆佹敞鎰忓畨鍏,鍒濇鍩瑰吇骞煎効鐨勮嚜鎴戜繚鎶ゆ剰璇嗐 2銆佽兘璁よ瘑绠鍗曠殑...
绛旓細浜ら氬畨鍏鐭ヨ瘑鏁欒偛涓婚鐝細鏁欐2 娲诲姩鍐呭: 銆婂畨鍏ㄨ繃椹矾銆 娲诲姩鐩爣: 1銆佽骞煎効浜嗚В涓浜涘熀鏈殑浜ら氬畨鍏ㄧ煡璇,鐭ラ亾绾㈢伅鍋,缁跨伅琛岀殑閬撶悊銆 2銆佺煡閬撹繃椹矾鏃惰娉ㄦ剰鑷繁鐨.瀹夊叏,璁╁辜鍎跨煡閬撲笉璧版枒椹嚎鐨勫嵄闄╂с 3銆佽骞煎効瀛︿細蹇靛効姝,杩涗竴姝ュ煿鍏诲辜鍎跨殑骞煎効鐨勮瑷琛ㄨ揪鑳藉姏銆 娲诲姩鍑嗗: 1銆佸浘鐗囩孩缁跨伅銆佹枒椹嚎 2銆佸効姝...
绛旓細鍦ㄣ婄敥钁辨瓕銆嬮煶涔愬０涓,鏁欏笀甯︾潃骞煎効閫鍦恒 娲诲姩寤朵几: 1銆佸湪闊充箰鍖烘姇鏀剧浉鍏虫潗鏂,璇峰辜鍎胯繘琛屸滄垜鏄皬浜よ鈥濇儏鏅父鎴; 2銆佽瀹堕暱閰嶅悎,鍦ㄦ棩甯哥敓娲讳腑宸╁浐骞煎効瀵逛氦閫氭爣蹇楃殑璁よ瘑銆 浜ら氬畨鍏鏁欒偛涓婚鐝細娲诲姩鏁欐 绡3 娲诲姩鐩爣: 1銆佷簡瑙ｅ熀鏈殑浜ら氳鍒,璁よ瘑鍑犵甯歌鐨勪氦閫氭爣蹇,浜嗚В浜ら氬畨鍏ㄦ爣蹇椾笌浜轰滑鐢熸椿鐨刞瀵嗗垏鍏崇郴...
绛旓細涓婚鐝細灏辨槸鍥寸粫涓涓腑蹇冨唴瀹,鏈夌洰鐨勩佹湁缁勭粐鍦拌繘琛岀殑鐝泦浣撴垚鍛樼殑鑷垜鏁欒偛娲诲姩銆備綘鐭ラ亾浠涔堟牱鐨勪富棰樼彮浼氭墠鏄ソ鐨勪富棰樼彮浼氬悧?浠ヤ笅鏄垜甯ぇ瀹舵暣鐞嗙殑浜ら氬畨鍏鏁欒偛涓婚鐝細鏁欐7绡,甯屾湜瀵瑰ぇ瀹舵湁鎵甯姪銆 浜ら氬畨鍏ㄦ暀鑲蹭富棰樼彮浼氭暀妗 绡1 鏁欏鐩殑: 1銆侀氳繃鐪嬫姤閬撱佹紨灏忓搧绛夊舰寮忓紩璧峰悓瀛︿滑瀵逛氦閫氬畨鍏ㄧ殑閲嶈銆 2銆侀氳繃...
绛旓細(1)x鏈坸鏃ュ埄鐢ㄥ崌鏃椾华寮忚繘琛屸滆鏍″洯澶勫鍏呮弧鐖扁濈殑瀹夊叏鎰忚瘑鏁欒偛銆 (2)x鏈坸鏃ュ鏍″唴瀹夊叏杩涜涓娆℃繁鍏ュ叏闈㈢殑澶ф鏌,娑堥櫎闅愭偅銆 (3)鍚戝鐢熷彂鏀锯滆嚧瀛︾敓瀹堕暱鐨勪竴灏佷俊鈥 (4)鍚勭彮鍦ㄦ湰鍛ㄤ妇琛浜ら氬畨鍏ㄤ富棰樼彮浼銆 (5)瀛︽牎涓捐浜ら氬畨鍏ㄦ墜鎶勬姤姣旇禌銆 (6)浠巟鏈坸鏃ヨ捣鍒╃敤鏍″洯骞挎挱,鎾彂瀛︽牎娲诲姩閫氱煡銆佹椿鍔鏂规浠ュ強瀹夊叏鐭...
绛旓細浣犵煡閬撲粈涔堟牱鐨勬椿鍔鏂规鎵嶈兘鍒囧疄鍦板府鍔╁埌鎴戜滑鍚?浠ヤ笅鏄垜涓哄ぇ瀹舵敹闆嗙殑浜ら氬畨鍏鏁欒偛娲诲姩鏂规(閫氱敤6绡),娆㈣繋闃呰涓庢敹钘忋 浜ら氬畨鍏ㄦ暀鑲叉椿鍔ㄦ柟妗1 娲诲姩鐩爣: 1銆佸皾璇曚簡瑙ｅ悇绉嶄笉鍚岀殑浜ら氭爣蹇楀浘,姝ｇ‘琛ㄨ揪瀹冧滑鍚勮嚜鐨勪綔鐢ㄣ 2銆佷綋楠屾父鎴忕殑蹇箰,涔愪簬閬靛畧浜ら氳鍒欍 3銆佸姞寮骞煎効鐨勫畨鍏ㄦ剰璇嗐 4銆佹帰绱佸彂鐜扮敓娲讳腑鐨勫鏍锋...
绛旓細姝ゆ椿鍔鏂规瑕佸洿缁灏忕彮瀹夊叏鐭ヨ瘑涓轰腑蹇冩潵灞曞紑寤朵几,涓轰簡璁灏忕彮骞煎効鑳藉蹇熸帉鎻″畨鍏ㄧ煡璇嗚岃繘琛岀殑鏁欐銆傛暀妗堝唴瀹逛笉鑳借繃浜庣箒鏉,鑰屽簲绠鍗曟槑纭 搴旈噰鐢ㄧ洿瑙傛儏鏅ā鎷熸父鎴忕瓑寮曞,璁╁辜鍎夸簡瑙浜ら鐭ヨ瘑銆傛鎵璋撳疄璺靛嚭鐪熺煡,瀹炵幇瀹跺洯鍏辫偛,浠ュ寮哄辜鍎跨殑瀹夊叏鎰忚瘑銆佽嚜鎴戜繚鎶ゆ剰璇嗗拰鑳藉姏銆 姝ｆ枃: 涓銆佹椿鍔ㄧ洰鏍:1銆佽骞煎効浜嗚В涓浜涘熀鏈殑浜ら...
绛旓細涓嬮潰鏄垜涓哄ぇ瀹舵暣鐞嗙殑鏈夊叧浜ら氬畨鍏鏁欒偛娲诲姩鏂规(绮鹃7绡),浠呬緵鍙傝,澶у涓璧锋潵鐪嬬湅鍚с 浜ら氬畨鍏ㄦ暀鑲叉椿鍔ㄦ柟妗1 娲诲姩鐩爣: 1銆佸皾璇曚簡瑙ｅ悇绉嶄笉鍚岀殑浜ら氭爣蹇楀浘,姝ｇ‘琛ㄨ揪瀹冧滑鍚勮嚜鐨勪綔鐢ㄣ 2銆佷綋楠屾父鎴忕殑蹇箰,涔愪簬閬靛畧浜ら氳鍒欍 3銆佸姞寮骞煎効鐨勫畨鍏ㄦ剰璇嗐 4銆佹帰绱佸彂鐜扮敓娲讳腑鐨勫鏍锋у強鐗瑰緛銆 5銆侀伒瀹堢ぞ浼氳涓鸿鍒,...
绛旓細姘戣鍒╃敤閫氫織鏄撴噦鐨勮瑷涓哄鐢熶滑涓婁簡涓鍫浜ら氬畨鍏鏁欒偛璇,璁茶В浜嗏滀竴鐩斾竴甯︹濈殑鍚箟鍜岄噸瑕佹,閽堝涓皬瀛︾敓銆骞煎効浜ら浜嬫晠鏄撳彂鐨勬垚鍥犲拰鐗圭偣,涓嬮潰鏄垜鏁寸悊鐨勫叧浜庘滀竴鐩斾竴甯︹瀹夊叏涓婚鐝細鏁欐鑼冩枃,娆㈣繋闃呰! 鈥滀竴鐩斾竴甯︹濆畨鍏ㄤ富棰樼彮浼氭暀妗堣寖鏂囩瘒1 涓銆佽璁℃濊矾: 灏忕彮骞煎効瀵瑰鐣屼簨鐗╅潪甯告劅鍏磋叮,灏ゅ叾鏄苯杞,骞煎効闈炲父涔...
