如何分辨主、谓、宾、表、同、定、状、补、

1、主语 :主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。

例:Helikeswatch'ingTV.

他喜欢看电视。 

2、谓语 :谓语说明主语的动作,状态或特征。 

一般可分为两类: 

1),简单谓语 

由动词(或短语动词)构成;可以有不同的时态,语态和语气。 

例:Westud'yforthepeo'ple.

我们为人民学习。 

2),复合谓语:情态动词+不定式 

例:Icanspeakalit'tleEng'lish.

我可以说一点英语。 

3、表语 :表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。 

例:Mysis'terisanurse.

我姐姐是护士。 

4、宾语 :宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。 

例:WelikeEng'lish.

我们喜欢英语。 

有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。

例:Hegavemesom'eink.

他给了我一点墨水。 

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。

例:Wemakehimourmon'itor.

我们选他当班长。 

5、定语 :在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 

用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。 

例:Heisanewstu'dent.

他是个新生。 

但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。 

例:Thebikeintheroomismine.

房间里的自行车是我的。 

6、状语 :修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 

例:HelivesinLon'don.

他住在伦敦。 

7、补语:用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。

这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。

英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。

8、宾补 :就是宾语补足语,就是补充说明宾语的 

例:I know you are student good at maths 

在这个句子中,good at maths 就是补语。 

扩展资料:

句型结构:

句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。

简单句

基本形式:简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如五大基本句型:

(1)主语+谓语(s.+predicate)
这种句型简称为主谓结构,其谓语一般都是不及物动词,例:Things change.事物是变化的。

Nobody went.没有人去。

--Did you go by sea?你们走的是海路吗?

--NO,we flew.不,我们是飞去。

(2)主语+系动词+表语(s.+link v.+predicative)

这种句型称为主系表结构,其实联系动词在形式上也是一种谓语动词,系动词与表语一起构成了复合谓语,例:Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。

(3)主语+谓语+宾语(s.+predicate+o.)

这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般多是及物动词,例:We never beat children.我们从来不打孩子。

(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语(s.+predicate+oi.+od.)

这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语,一个是直接宾语,例:He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。

(5)主语+谓语+宾语+宾语补足语(s.+predicate+o.+o.c.)

这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语,例:I'll let him go.我将让他去。(不定式go用作补语)

注意:有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语,甚至并列有两个主语和两个谓语,这样的句子仍然是简单句,

例:China and other countries in the east Asia are developing rapidly.

中国和东亚其它国家正在迅速地发展。(China and other countries并列主语)

Mr. Wang and I often work together and help each other.王先生和我常在一起工作互相帮助。

It引导结构

It 既是代词又是引词。作代词时,它可做人称代词、指示代词、非人称代词,用于前指、非确指或习语中。作引词时,它本身无实义,只起先行引导的作用。可作形式主语(it is + adj. + for/of sb. to do sth.)或形式宾语(it + adj. + to do sth.),真实的主语或宾语是不定式、动名词或名词从句,它们则放在后面。It 也用于强调句结构。如想强调某个词或部分,可用it is (was) + 强调部分(主语、宾语或状语) + that(who)…的强调结构。本章要求了解代词it 和引词it 的各种用法,重点掌握it 用于前指或后指;引导词it 用于强调结构。

并列句

两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有:and, but, or, so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。它们之间用连词连结。

参考资料:百度百科-英语语法



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