英语四年级上册第三单元思维导图怎么画
英语四年级上册第三单元思维导图怎么画步骤如下：
1、确定中心主题：确定思维导图的中心主题，在本单元中，可以将“My Classroom”作为中心主题。
2、列出关键点：围绕中心主题，列出本单元的关键点。
3、添加细节：对于每个关键点，添加更多的细节或子点。
4、使用图形和颜色：在创建思维导图的过程中，使用图形和颜色可以更好地吸引孩子的注意力。可以用不同的颜色标记不同的关键点或子点。
5、检查并复习：完成思维导图后，检查以确保所有的内容都已包括，并且布局合理。然后，复习思维导图，确保所有的信息都已理解并记住。
拓展资料：
1：单词
动物类单词，例如cat，dog，bird等，颜色类单词，例如red，blue，green等，数字类单词，例如one，two，three等；
2：句型
3：语法
一般现在时态的基本用法，动词现在时的基本形式（第一人称单数、第二人称单数和复数、第一人称和第二人称的复数形式），形容词性物主代词的基本用法（例如my，your，his，her等）；
4：文化知识
了解一些基本的动物习性，了解一些颜色的象征意义（例如红色通常代表热情、绿色代表生机等），了解一些数字的文化含义（例如在一些文化中，数字4代表吉祥等）。
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