初一上册语文作业本十二课济南的冬天的答案 浙教版七年级上册语文课堂作业本第12课济南的冬天答案
\u521d\u4e00\u4eba\u6559\u7248\u8bed\u6587\u8bfe\u5802\u4f5c\u4e1a\u672c12\u8bfe\u300a\u6d4e\u5357\u7684\u51ac\u5929\u300b\u5168\u90e8\u7b54\u68481.\u5ce1\u6539\u72ed\uff0c\u573a\u6539\u655e\uff0c\u82f9\u6539\u840d\uff0c\u755c\u6539\u84c4\u3002
2.\u8f6e \u5f2f \u9897 \u7247 \u53f6 \u652f \u5e45
3.\u793a\u4f8b\uff1a\u90a3\u662f\u4e00\u5ea7\u79c0\u6c14\u7684\u5c0f\u5c71\uff0c\u5c71\u811a\u6709\u4e00\u4e2a\u79c0\u6c14\u7684\u5c0f\u6e56\u6cca\uff0c\u6e56\u6c34\u6f84\u6e05\u89c1\u5e95\uff0c\u5012\u6620\u7740\u84dd\u5929\u3001\u767d\u4e91\u3001\u9752\u5c71\u3001\u7eff\u6811\uff0c\u5076\u5c14\uff0c\u8fd8\u6709\u4e00\u4e24\u53ea\u5c0f\u9e1f\u63a0\u8fc7\uff0c\u5728\u6e56\u9762\u4e0a\u5212\u8fc7\u957f\u957f\u7684\u6c34\u75d5\uff0c\u4e00\u5207\u90fd\u90a3\u4e48\u5b81\u9759\uff0c\u90a3\u4e48\u7a7a\u7075\uff0c\u5c31\u50cf\u4e00\u5f20\u5c0f\u5c0f\u7684\u6c34\u58a8\u753b\uff0c\u610f\u97f5\u6df1\u6d53\u3002
4.\u793a\u4f8b\uff1a\u96ea\u540e\u521d\u7565\u56fe
5.\u9752\u9ed1\u3001\u767d\u3001\u84dd\u3001\u94f6\u3001\u6697\u9ec4\u3001\u5fae\u9ec4\u3001\u7c89\u3001\u6587\u4e2d\u8fd0\u7528\u4e86\u8fd9\u4e9b\u8bcd\u8bed\uff0c\u4f7f\u4e30\u5bcc\u7684\u8272\u5f69\u76f8\u4e92\u6620\u886c\uff0c\uff0c\u753b\u9762\u663e\u5f97\u8272\u5f69\u7f24\u7eb7\uff0c\u8d4f\u5fc3\u60a6\u76ee\u3002
6.\u5c71\u4e0a \u77ee\u677e \u7ed9\u84dd\u5929\u9576\u4e0a\u4e00\u9053\u94f6\u8fb9 \u5c71\u5761\u4e0a \u50cf\u4e00\u4ef6\u5e26\u6c34\u7eb9\u7684\u82b1\u8863 \u5c71\u8170 \u5915\u9633\u4e0b\u7684\u8584\u96ea \u597d\u50cf\u5ffd\u7136\u5bb3\u4e86\u7f9e
7.\u793a\u4f8b\uff1a\u5c71\u4f38\u51fa\u957f\u957f\u7684\u3001\u5f2f\u5f2f\u7684\u624b\u81c2\u3001\u628a\u6751\u5e84\u6e29\u67d4\u5730\u62e5\u5728\u6000\u91cc
8.\u6625\u5929\u6301\u7eed\u7684\u65f6\u95f4\u77ed\u3002
9.\u201c\u66ae\u6625\u4e09\u6708\uff0c\u6c5f\u5357\u8349\u957f\uff0c\u6742\u82b1\u751f\u6811\uff0c\u7fa4\u83ba\u4e71\u98de\u3002\u201d
10.\u5408\u9002\u3002\u8fd9\u4e9b\u52a8\u8bcd\u5f62\u8c61\u7684\u8868\u73b0\u4e86\u5317\u56fd\u6625\u98ce\u7684\u529b\u91cf\u4e4b\u5927\uff0c\u7b26\u5408\u666f\u7269\u7279\u70b9\u3002
11.\u56e0\u4e3a\u5317\u56fd\u7684\u6625\u98ce\u9001\u8d70\u4e86\u575a\u51b0\u971c\u96ea\uff0c\u4f34\u968f\u4f5c\u8005\u7ecf\u5386\u4e86\u8270\u82e6\u7684\u5c81\u6708\uff0c\u6240\u4ee5\u503c\u5f97\u6000\u5ff5\u3002
12.\u793a\u4f8b\uff1a\u56fe\u4e00\uff1a\u5c55\u671b\u672a\u6765/\u7fd8\u9996\u4f01\u76fc/\u9884\u5907\uff0c\u5411\u53f3\u8f6c\uff01\u2026\u2026
\u56fe\u4e8c\uff1a\u7a83\u7a83\u79c1\u8bed\u2026\u2026 \u56fe\u4e09\uff1a\u77f3\u950b\u5229\u7684\u751f\u547d\u2026\u2026 \u56fe\u56db\uff1a\u52a8\u4e0e\u9759/\u4e07\u6761\u5782\u4e0b\u7eff\u4e1d\u7ee6\u2026\u2026
1.\u5ce1\uff08\u72ed\uff09\u573a\uff08\u655e\uff09\u82f9\uff08\u840d\uff09\u755c\uff08\u84c4\uff092.\u8f6e\u5f2f\u9897\u9762\u53f6\u652f\u5e45 3.\u79c0\u6c14\u7684\u5c0f\u59d1\u5a18\u8ddf\u7238\u7238\u5988\u5988\u6765\u5230\u6842\u6797\uff0c\u4ed6\u4eec\u5750\u5728\u4e00\u53ea\u6e38\u8239\u4e0a\uff0c\u6f84\u6e05\u7684\u6cb3\u6c34\uff0c\u7a7a\u7075\u7684\u5c71\u5ce6\uff0c\u50cf\u4e00\u5e45\u6c34\u58a8\u753b\u5c55\u73b0\u5728\u5979\u9762\u524d 4.\u96ea\u540e\u521d\u6674\u56fe 5.\u9752\u9ed1
\u767d\uff0c\u84dd\uff0c\u94f6\uff0c\u6697\u9ec4\uff0c\u7c89\u8272\uff0c\u5fae\u9ec4 \u5199\u51fa\u5c71\u7684\u8272\u5f69\u7f24\u7eb7 6.\u5c71\u4e0a \u77ee\u677e \u5168\u767d\u4e86\uff0c\u7ed9\u84dd\u5929\u5411\u4e0a\u4e00\u9053\u94f6\u8fb9\u3002 \u5c71\u5761 \u50cf\u4e00\u4ef6\u5e26\u6c34\u7eb9\u7684\u82b1\u8863 \u5c71\u8170 \u8584\u96ea \u90a3\u70b9\u8584\u96ea\u597d\u50cf\u5bb3\u4e86\u7f9e\uff0c\u5fae\u5fae\u9732\u51fa\u70b9\u7c89\u8272\u3002 7.\u7fa4\u5c71\u5c55\u5f00\u624b\u81c2\u6e29\u67d4\u7684\u628a\u5c0f\u6751\u62b1\u5728\u6000\u91cc\u3002 8.\u610f\u601d\u662f\u6625\u5929\u7684\u65f6\u95f4\u77ed\u3002\u51ac\u5929\u521a\u8fc7\u53bb\uff0c\u590f\u5929\u5c31\u6765\u5230\u773c\u524d\u3002 9.\u6307\u4ee3\u66ae\u6625\u4e09\u6708\uff0c\u6c5f\u5357\u8349\u98de\uff0c\u6742\u8349\u751f\u6811\uff0c\u7fa4\u83ba\u4e71\u98de\u3002 9.\u5408\u9002\uff0c\u5199\u51fa\u4e86\u5317\u56fd\u7684\u6625\u98ce\u5927\u3002 11.\u56e0\u4e3a\u5317\u56fd\u7684\u6625\u5929\u4f34\u968f\u4f5c\u8005\u7ecf\u7406\u8270\u82e6\u7684\u5c81\u6708\u3002 12.\u5c55\u671b\u672a\u6765\uff0c\u7a83\u7a83\u79c1\u8bed\uff0c\u77f3\u7f1d\u95f4\u7684\u751f\u547d\uff0c\u4e07\u6761\u5782\u4e0b\u7eff\u4e1d\u7ee6
（一）
设若单单只有阳光，那么算不了出奇。请闭上眼睛想（ ）一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
1．括号处应填的一个标点是： 。
2．文段第一句是结构上的作用是什么？
3．解释下列词语在文中的意思：
着落：
慈善：
4．文段中加点的两个“它们”的意思是否一样，请简要说明。
5．指出作者描绘景物的观察角度。
6．济南为什么是个理想的境界？
7．文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解的？
8．“小摇篮”比喻 ，作用是 ，“小”照应了前面 一词。
9．文段中划横线的句子说明了济南的什么样的地形特点？
10．若用平实的语言概括加横线这句话，应是：
（二）
【甲】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越明，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉——到处是泉——有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！
1．两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是 的水，乙文写的是 的水。
2．甲文中水的特点是 ，乙文中水的特点是 。
3．同出一位作家之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，如甲文中的“ ”，乙文中的“ ”。
4．理解下面两个句子的意思：
①这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。
②济南是“自然”的情人吧？
5．将乙文中“哪儿的水能比济南？”改为“哪儿的水都比不上济南。”有什么不好？
（三）
⑴古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
⑵那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
1．第⑵段的描写对象是 ，其特征是 。
2．“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是 。
3．划线句A采用了 的修辞手法，把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是： 。
4．划线句B是一个比喻句，其本体是 ，喻体是 。你能否从语段中再找出其他的比喻句？（至少一例）
5．这两段文字表现了济南冬天 的特点。
（四）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上____________着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天____________上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还____________着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们____________上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
1．根据课文，在文段横线上填词。
2．文中“这件花衣”具体是指____________ ，山的“肌肤”是指 。
3．这段文字从——变化的角度围绕“____________”字描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色，又按____________顺序从山上写到山坡、山腰。
4．文中哪些地方表现了“小雪”的“小”?
5．总说这一段文字内容的一个句子是：
6．．作者赞叹雪后小山的句子是：
第十二课《济南的冬天》答案：
（一）1．冒号 2、承接上文 3、可靠的结果和保证；对人关怀，富有同情心。4、前一个指济南的山山水水，后一个指这一圈小山。 5、先俯视，后仰视 6、一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。 7、运用拟人的方法，创设了一个暖和安适的理想境界。 8、比喻围着济南的一圈小山；这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。“小”照应了“小山”的“小”。 9、济南被一圈小山围住。 10、有一圈小山围着济南，使济南的冬天特别暖和。（意思相近也可） （二）1、冬天；秋天 2、温柔多情；甜美 3、就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦（其它拟人手法的句子也可） 4、总结性地写了冬天济南的景色，体现了作者对济南冬天的喜爱之情。用比喻的手法，表现了大自然对济南的钟爱，体现秋天济南的美好。 5、原句子是反问句，表达的语气更强烈一些。 （三）1．济南的冬水 暖、清、绿、亮 2．形象照应了“暖和安适的睡着”，表达了一种安适平静的气氛。 3.拟人 蓬勃的生机 4.自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶 例句略。 5.温晴。 （四）1．顶 镶 露 穿 2．山的表面暗黄的草色与薄雪交错的形态山的泥土 3．色彩妙空间 4．雪中的矮松；披雪的山尖；露出草色的山坡；微微露出点粉色的薄雪。 5．最妙的是下点小雪呀 6．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
第十二课《济南的冬天》答案：
（一）1．冒号 2、承接上文 3、可靠的结果和保证；对人关怀，富有同情心。4、前一个指济南的山山水水，后一个指这一圈小山。 5、先俯视，后仰视 6、一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。 7、运用拟人的方法，创设了一个暖和安适的理想境界。 8、比喻围着济南的一圈小山；这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。“小”照应了“小山”的“小”。 9、济南被一圈小山围住。 10、有一圈小山围着济南，使济南的冬天特别暖和。（意思相近也可） （二）1、冬天；秋天 2、温柔多情；甜美 3、就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦（其它拟人手法的句子也可） 4、总结性地写了冬天济南的景色，体现了作者对济南冬天的喜爱之情。用比喻的手法，表现了大自然对济南的钟爱，体现秋天济南的美好。 5、原句子是反问句，表达的语气更强烈一些。 （三）1．济南的冬水 暖、清、绿、亮 2．形象照应了“暖和安适的睡着”，表达了一种安适平静的气氛。 3.拟人 蓬勃的生机 4.自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶 例句略。 5.温晴。 （四）1．顶 镶 露 穿 2．山的表面暗黄的草色与薄雪交错的形态山的泥土 3．色彩妙空间 4．雪中的矮松；披雪的山尖；露出草色的山坡；微微露出点粉色的薄雪。 5．最妙的是下点小雪呀 6．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
本文主要抓住济南冬天“温情”的特点，把山水当做主要描写对象，用准确优美的字，表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情！
1.峡（狭）
场（敞）
苹（萍）
畜（蓄）
2.轮 斜 颗 面 叶 杆 幅
3.秀气的小山，澄清的湖水，空灵的蓝天，仿似一块水晶，构成了一幅小水墨画。
4.小雪山
5.青黑，白，蓝，银，暗黄，粉色
体现出济南冬天的雪不大，还露出了，山的肌肤，写出了济南冬天的雪更给山填了一道色彩。
练习说明
一 假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天，参照课文，你将分哪几个方面讲?着重讲哪几个精彩的片断?
设题意图：主要是引导学生从总体上把握课文内容，理清思路，抓住重点，找出自己认为精彩的片断，并训练学生的复述能力。
解题思路：首先要让学生认真阅读课文，进行整体感知，理清文脉；然后要让学生找出要讲的几个方面和精彩片断；最后是复述，复述时可先参照课文在心里默述，待熟练之后再口头复述。要考虑到“给从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天”这一特定语境。
二 (题略)
设题意图：这是一道了解和运用知识，又揣摩语言的题目，引导学生借助题干的知识，品味课文精美的语言，培养学生对语言的感受力与审美鉴赏力。
1.请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?
“睡着”“唤醒”都是拟人的写法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了冬天的济南“暖和安适”的特点。
2.山坡上卧着些村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。
“卧”字用来写村庄，写雪，写它们的状样、情态，仿佛是写活物，活灵活现。
3.天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
“不忍得”将水人格化，使水富有了灵气；而这样写的目的，更是为了写“绿”，写“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽。
三 在小组或班上向大家说说你家乡的冬天是什么样子，再借鉴课文的某些写法，将你家乡冬天最有特点的景物写出来，字数不限。
此题训练学生的口头表达与书面表达能力。提示学生借鉴课文的某些写法，抓住景物特点来写，目的是将阅读之所得转化为写作之所能，是阅读的迁移与深化。
Sorry，我正到处找呢...没结果，不过我觉得这还不算太难，自己拿课本和笔记写吧......
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