圆明园的毁灭公开课的教案
圆明园的毁灭公开课的教案
圆明园的毁灭这篇文章用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。那么关于圆明园的毁灭公开课的教案需要怎么准备呢？以下是我为您搜集整理提供到的圆明园的毁灭公开课的教案内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！
圆明园的毁灭公开课的教案
教学目标
1、研读文本，理解课文主要内容。
2、想象并再现圆明园昔日辉煌景观，感受祖国的灿烂文化。
3、了解“圆明园毁灭”这一屈辱历史，激发学生不忘国耻、振兴中华之情。
教学重、难点
1、引导学生读文、感悟、想象，在脑海中再现圆明园昔日辉煌景观，感受祖国的灿烂文化。
2、让学生了解“圆明园毁灭”这一屈辱历史，激发学生的爱国之情。教学准备
1、课前收集圆明园的相关资料。
2、制作相关课件。教学过程一、导入
1、板书课题——《圆明园的毁灭》。
这是一座圆满无缺的皇家园林，这是一座光明普照的皇家园林，这座园林的名字就是——圆明园。然而这座圆满无缺、光明普照的皇家园林却被无情地毁灭了!
2、齐读课题——《圆明园的毁灭》。
圆明园昔日究竟是怎样的辉煌?它又是怎样被毁灭的呢?请同学们放声朗读课文，走进圆明园，了解圆明园的昨天与今天。
二、研读文本
(一) 感知昔日圆明园(2-4段)
1、自由读课文，小组交流：我知道了昔日的圆明园是怎样的?
昔日的.圆明园 (昔日的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。 昔日的圆明园建筑宏伟。 昔日的圆明园有许多奇珍异宝。 圆明园中有……有……有……) (重点分析第三段)
2、仔细阅读第三段，找一找这些句子中一共用了几个
“有”? (学生读课文)
说一说圆明园中有怎样的7个“有”。 (生齐读课文中的7个有)
2、圆明园中到底有几个有呢?仅仅只有7个吗?
有无数个。
圆明园的美是这短短文字无法例举出来的。下面我们一起欣赏图片，感受一下这醉人的圆明园之美。
(播放图片PPT)
在文中，作者表达了自己的感受，我们一起来读一读。 “漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界中。”
(漫游、饱览、流连忘返，这醉人的圆明园!) 3、圆明园除了有金碧辉煌的殿堂，有玲珑剔透的亭台楼阁这些宏伟建筑之外，还有别的吗? ( 珍贵文物 )
4、深入领悟圆明园的历史文物
理解圆明园是“世界上最大的博物馆、艺术馆”
学生带着自豪与惊叹的口气朗读第四自然段。
这就是人间天堂的圆明园，这就是万园之园的圆明园，
这就是被称为世界上最大的博物馆、艺术馆的圆明园。然而，这都成了我们的梦!我们再也看不到圆明园昔日的辉煌，这一切的一切都已经化为了一片灰烬。
这座举世闻名的皇家园林是怎么被一点一点毁灭的
呢?
齐读第五段。
(二) 研读“毁灭” 1、是谁犯下了这滔天罪行?
2、“侵略者”是怎样毁灭圆明园的?指名读
“他们把园内凡是....统统.....;拿不走的.....;实在运不走的.......，就.....。”
3、听到这里，你有何感想?(愤慨、痛苦、痛惜.......) 4、请大家带着你对这些残暴的侵略者的愤恨读一读最后一个段落的最后两句。
“大火连烧三天，烟云笼罩了这个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
同学们，是什么被化为了灰烬呢?
(是建筑艺术的精华，文化艺术的瑰宝)
还有什么被化为了灰烬?
(中国人民的最高智慧，中华民族的尊严........。) (三) 体味“不可估量”的损失
“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!”
1、学生齐读第一自然段。
2、同学们，你们怎么理解这句话呢?让我们亲眼目睹一下当年这些强盗野蛮抢夺、肆意破坏的情景。 (播放《火烧圆明园》的视频片断
这把火烧毁了什么?请你把它写在纸上的任何一个空白地方，把它写到你的心上。 (学生写自己的感受，理解)
生：这把火烧毁了中国人心中的天堂啊。 生：这把火烧毁了中国最珍贵的文物、珍品。 就是这样一座世界上最精美、最宏伟、最珍贵的皇家园林，却在一场空前的浩劫中化为灰烬。所以作者要说：
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!”
3、面对这把罪恶之火，面对如今只剩下的残垣断壁，此刻，你最想用一个什么词语形容你此时的心情?
生：悲痛、痛惜、痛恨
同学们，在历史的学习中你们会找到更多的答案，我想告诉你们的是，落后就要挨打，我们除了痛恨甚至仇恨英法联军的强盗行径，还应该反观自省，勿忘国耻，振兴中华! 三、教师总结：
师激情朗诵诗：圆明园里，荒野的风， 呜咽地讲述着—— 一个古老的故事;残留的柱，痛苦地书写着——一个国家的耻辱。
国家兴亡，匹夫有责，让我们时刻铭记 学生读： 勿忘国耻 振兴中华
;绛旓細12骞淬婂鑾虹殑姝屽０銆嬩竴璇,琚瘎涓哄競璇磋浜岀瓑濂;03骞存墍璁捐鍜屾柦鏁欑殑銆鍦嗘槑鍥殑姣佺伃銆嬩竴璇,琚瘎涓哄競绉戠爺璇鹃缁堟湡鎴愭灉涓绛変紭绉璇;13骞磋幏甯傝瘎璇句竴绛夊;13骞存墍缂栧啓鐨 璇枃鏁欐 鑾峰幙涓绛夊;03琚瘎涓哄競璇枃鏁欏鏂扮;04骞存墍鍐欒鏂囥婂浣曞湪璇枃鏁欏涓缓绔嬩簰鍔ㄧ殑甯堢敓鍏崇郴銆嬭璇勪负甯備竴绛変紭绉璁烘枃;10骞存墍鍙傚姞鏁欒偛閮ㄨ绋...
绛旓細浜烘暀鐗堜簲骞寸骇璇枃涓嬪唽缁忓父涓鍏紑璇剧殑璇炬枃鏄婂▉灏兼柉鐨勫皬鑹囥嬪拰銆婅嚜宸辩殑鑺辨槸璁╁埆浜虹湅鐨勩嬭繖涓よ銆傚鏋滀綘瑕佷笂鍏紑璇撅紝鎴戝缓璁綘閫夈婅嚜宸辩殑鑺辨槸璁╁埆浜虹湅鐨勩嬭繖璇惧惂锛岃繖绡囪鏂囧浗瀛﹀ぇ甯堝缇℃灄鍏堢敓鍐欑殑銆傝鏂囪瑷浼樼編娴佺晠锛屽鐢熸湕璇昏捣鏉ョ悈鐞呬笂鍙ｏ紝鍐呭绉瀬鍋ュ悍锛屽鐢熸槗浜庢帉鎻★紝鏁欏姘旀皼浼氬緢娲昏穬鐨勩傦紙闄鏁欐銆傦級...
绛旓細涓嶈繃瑕佽鎴戞渶鍠滄鐨,灏卞睘涓夊勾绾ф椂鐨勯偅鑺鍏紑璇浜,鑷充粖杩樿鎴戣蹇嗙姽鏂般傗 鎴栬呬綘涔熷彲浠ョ洿鎺ュ紑闂ㄨ灞卞湴鍐欏浜庤繖鍫傝浣犵殑鎰熸偀鏄粈涔,姣斿瀛︿簡銆鍦嗘槑鍥殑姣佺伃銆嬩竴璇,灏辩洿鎺ュ啓:鈥滃湪杩欎竴璇剧殑瀛︿範杩囩▼涓,鎴戞繁鍒荤殑鎰熷彈鍒颁簡鎴戝浗鍔冲姩浜烘皯鐨勮仾鏄庢墠鏅,涔熸繁鍒讳綋浼氬埌浜嗚惤鍚庡氨瑕佹尐鎵撶殑杩欎竴鐪熺悊銆傞氳繃杩欏爞璇剧殑瀛︿範,鎴戞洿鍔...
绛旓細3銆佸厖鍒嗗埄鐢ㄥ悇绉嶈祫婧,涓婂ソ姣忎竴鑺傝: 鍏呭垎鍒╃敤璧勬簮,涓鸿嚜宸变笂璇句綔濂藉噯澶囥傚悓鏃,鎴戠粡甯镐笂缃戝鎵炬湁鍏崇殑鏁欏璧勬簮,濡傝浠躲鏁欐銆佹暀瀛﹀疄褰曘佹暀瀛︾粡楠岃鏂囩瓑,涓...杩欐鍚,楂樻璇枃銆婇挀楸肩殑鍚ず銆嬪拰銆鍦嗘槑鍥殑姣佺伃銆嬪氨鏈夊崄鍑犲悕鏁欏笀璁,浠庤鍫傜粨鏋勬潵鐪,鐩稿悓鐐归兘鑳藉洿缁曟柊妯″紡鐨勮姹傚皾璇曞幓鍋,涓嶅悓鐨勬槸浠栦滑澶勭悊鏁欐潗鏂规硶...
绛旓細涓嶈繃瑕佽鎴戞渶鍠滄鐨,灏卞睘涓夊勾绾ф椂鐨勯偅鑺鍏紑璇浜,鑷充粖杩樿鎴戣蹇嗙姽鏂般傗 鎴栬呬綘涔熷彲浠ョ洿鎺ュ紑闂ㄨ灞卞湴鍐欏浜庤繖鍫傝浣犵殑鎰熸偀鏄粈涔,姣斿瀛︿簡銆鍦嗘槑鍥殑姣佺伃銆嬩竴璇,灏辩洿鎺ュ啓:鈥滃湪杩欎竴璇剧殑瀛︿範杩囩▼涓,鎴戞繁鍒荤殑鎰熷彈鍒颁簡鎴戝浗鍔冲姩浜烘皯鐨勮仾鏄庢墠鏅,涔熸繁鍒讳綋浼氬埌浜嗚惤鍚庡氨瑕佹尐鎵撶殑杩欎竴鐪熺悊銆傞氳繃杩欏爞璇剧殑瀛︿範,鎴戞洿鍔...
绛旓細杩欐鍚,楂樻璇枃銆婇挀楸肩殑鍚ず銆嬪拰銆鍦嗘槑鍥殑姣佺伃銆嬪氨鏈夊崄鍑犲悕鏁欏笀璁,浠庤鍫傜粨鏋勬潵鐪,鐩稿悓鐐归兘鑳藉洿缁曟柊妯″紡鐨勮姹傚皾璇曞幓鍋,涓嶅悓鐨勬槸浠栦滑澶勭悊鏁欐潗鏂规硶...鈽 瀛︽牎鍏紑璇娲诲姩鎬荤粨鑼冩枃 鈽 鍚鍚庣殑蹇冨緱浣撲細鑼冩枃 鈽 瀛︽牎鍏紑璇炬椿鍔ㄦ荤粨 鈽 涓鏁欏笀鍚娲诲姩涓汉鎬荤粨鑼冩枃 鈽 鍚鎬荤粨闆嗛敠绮鹃 鈽 璇枃鍚瘎璇...
绛旓細鍦ㄥ鏍＄殑閮ㄧ讲瀹夋帓涓,缁х画寮灞曟帹闂ㄨ銆佸睍绀鸿銆佹牎绾ц绛夋椿鍔,绐佸嚭鏂拌鏍囩悊蹇点佷互涓讳綋鍙備笌鐨勮鍫鏁欏璁捐涓虹爺绌堕噸鐐,杩涜鈥滅爺銆佽銆佽瘎銆佽鈥濅竴鏉￠緳鏁欑爺娲诲姩,鍏呭垎浣撶幇闆嗕綋鏅烘収,闆嗘濆箍鐩,鎻愰珮鏁欏笀鐨勬巿璇捐川閲,鎻愰珮璇惧爞鏁堢巼,涓ユ妸鈥滄湁鏁堟暀瀛︹濆叧,鎵撻犱紭璐ㄨ鍫,鎶婃暀鐮旂粍寤烘垚鍚嶅笀鎴愰暱鐨勬憞绡佹暀鑲茬鐮旂殑闃靛湴銆佸绉戞暀瀛﹁川閲忕殑...
绛旓細21 鍦嗘槑鍥殑姣佺伃 22 鐙肩墮灞变簲澹＋ 23* 闅惧繕鐨勪竴璇 24* 鏈鍚庝竴鍒嗛挓 鍙ｈ浜ら檯路涔犱綔涓 鍥為【路鎷撳睍涓 绗叓缁 25 涓冨緥路闀垮緛 26 寮鍥藉ぇ鍏 27* 闈掑北澶勫鍩嬪繝楠 28* 姣涗富甯湪鑺卞北 鍙ｈ浜ら檯路涔犱綔鍏 鍥為【路鎷撳睍鍏 閫夎璇炬枃 1 榛勬灉鏍戝惉鐎 2 鏂楃瑺 3 澶┖鈥滄竻娲佸伐鈥 4 闉嬪尃鐨勫効瀛 5 鍓ヨ眴 6 浣犱竴瀹氫細鍚鐨 ...
绛旓細棣栧厛鏄澶囪鐨勮姹,鍧氭寔澶囪缁勯泦浣撳璇惧埗搴,涓ユ牸瑕佹眰闈掑勾鏁欏笀澶囪缁鏁欐,骞跺強鏃朵笂浼犲埌鏁欑爺缃戝叡浜傚叾娆,瑕佹眰姣忚妭璇鹃兘瑕佽繘琛屽皬缁勫悎浣滃涔,娉ㄦ剰绐佸嚭閲嶇偣銆侀毦鐐...銆 绮惧僵鏋佷簡 鍜 绯熺硶閫忎簡 銆嬨婇噾鑹茬殑鑴氬嵃銆嬨婇偅鐗囩豢缁跨殑鐖北铏庛嬨鍦嗘槑鍥殑姣佺伃銆嬨婁负涓崕涔嬪礇璧疯岃涔︺嬩簲鑺傚紓褰╃悍鍛堢殑闃呰鏁欏,鑱嗗惉浜嗗競鍚嶅笀__鑰佸笀...
绛旓細鎬讳箣,杩欎簺璇鹃兘缁欐垜甯︽潵浜嗘棤闄愮殑涔愯叮.涓嶈繃瑕佽鎴戞渶鍠滄鐨,灏卞睘 涓夊勾绾ф椂鐨勯偅鑺鍏紑璇浜,鑷充粖杩樿鎴戣蹇嗙姽鏂.鈥 鎴栬呬綘涔熷彲浠ョ洿鎺ュ紑闂ㄨ灞卞湴鍐欏浜庤繖鍫傝浣犵殑鎰熸偀鏄粈涔,姣斿瀛︿簡銆鍦嗘槑鍥殑姣佺伃銆嬩竴璇,灏辩洿鎺 鍐:鈥滃湪杩欎竴璇剧殑瀛︿範杩囩▼涓,鎴戞繁鍒荤殑鎰熷彈鍒颁簡鎴戝浗鍔冲姩浜烘皯鐨勮仾鏄庢墠鏅,涔熸繁鍒讳綋浼氬埌浜嗚惤鍚庡氨瑕佹尐鎵...
