家庭教育中存在哪些问题
导语：教育是一项系统的工程，教育的效果是学校教育、家庭教育、社会教育这三个方面综合作用的结果，三者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约，缺一不可，如果步调统一，相互促进，他们的合力就大，教育的效果就会更好。
家庭教育中存在哪些问题
1 思想认识不够，家庭教育过分依赖学校
据调查，学生家长真正认识到自己对子女教育负有责任，并能较好地担当起这一责任的家庭只占15%。85%的家庭认为只要让孩子衣食不缺就可以了，而教育的责任在老师、在学校。有的家长和代理监护人甚至说：“孩子在学校，家长出钱学校管，自己还操什么心?”这种教育理念与思想认识，大大增加了学校对这部分学生教育管理的难度。更有一部分父母或代理监护人教育理念差，认为“只要吃好喝好就行”，“儿孙自有儿孙福”，认为只要能挣钱，读书也没什么用，不读书照样可以赚钱，大学生不是还找不到工作吗?这些观念势必影响孩子，产生学习无用的情绪;在矫正学生不良行为习惯中，由于学校单方施教，往往收效甚微。有的未成年人虽然和父母生活在一起，但家长认为教育孩子是学校和教师的事情，与己无关，家长与教师之间缺乏有效的沟通，不能配合教师对孩子进行教育。孩子出了问题之后，家长们往往只是一味感叹孩子没遇上好教师甚至指责学校误人子弟。
1.2家庭环境不利于孩子成长
由于大多数学生父母外出务工后，这些学生的监护权一般都移交给了祖辈或亲朋。父母不在身边，年迈的祖父辈或其他代理监护人文化水平不高，既没有教育的精力，也缺乏教育的艺术。而有的亲戚和朋友的责任心更差，许多只是口头应承而已，形成这部分学生教育管理的盲区，导致这些学生出现许多问题。如厌学、逃课、外出打电子游戏、上网，有的甚至与社会上的“混混”聚在一起，逐步沾染上赌博、看黄色录像、小偷小摸、打架斗殴等社会恶习。例如发生在2006年3月5日紫金县育新中学两名初二学生为打游戏机入室盗窃杀人事件就是因为缺少家庭教育引发的。不少家庭的老人有迷信、打牌、饮酒等行为，对孩子也产生了许多不良影响。如果只有父母一方在家，要承担所有家务和田间劳作，也无法顾及孩子的健康成长。更有部分父母外出打工从事非法活动，影响子女健康发展，这部分家长对此心里虽然非常清楚，但他们不但没有对孩子作任何矫饰，反而认为这是生财的一条捷径;更有甚者，每当寒暑假来临时，把孩子接到所务工的城市去，让孩子耳濡目染一些非法行为，甚至让孩子直接成为自己的帮手，做着一些违法违纪的事情，这对孩子的健康成长也产生了不良影响。
3 亲情缺失影响孩子健康心理的形成
根据调查显示，目前农村有85%的小学生父母常年在外，孩子缺少亲情的关怀，成长中的心理需求无法满足，造成不少学生孤独、自卑、封闭、虚荣、过于敏感、过分自尊、盲目交友等，甚至让个别学生产生仇视心理。一些常年在外务工、经商的父母，由于经济条件宽裕，出于一种补偿的心理，给孩子拿钱方面十分慷慨，无计划、无节制，由于学生缺乏一定的理财能力和自控能力，他们自恃家长有钱，模仿大人请客过生日，花钱请人做作业，久而久之，生活上追求享受，学习上怕吃苦头、不思进取、自由散漫、懒惰贪玩。这部分学生中多数学习缺乏自觉性、主动性和刻苦钻研精神，在生活、学习中往往缺乏热情和爱心，逆反心理重，进取心、上进心不强。同时有部分单亲、贫困、残障、表现差等特殊家庭由于亲情的缺乏，对孩子的负面影响非常大，极大地影响孩子的人格塑造、良好的品德和行为习惯的养成等。
4 教育内容单一，普遍存在重智轻德现象
由于受应试教育的制约，大部分家长只注重孩子的衣食住行和学习成绩，而在他们眼中，往往是分数代表着一切，只关注孩子“成才”而不是“成人”，过度看重学习成绩的好坏、名次的位置，部分家长对孩子的期望值过高，望子成龙、望女成凤现象严重，忽视了对孩子品德修养和心理素质的教育，忽视了健全人格、优良品德和良好行为习惯的培养。家庭教育目标的偏离，使不少家长落入“重身体轻心理，重智育轻德育，重物质满足轻精神需求，重智力因素轻非智力因素”的误区。有的家长甚至用暴力“逼”“压”孩子学习，更有一些家长为了让孩子有更多的时间专心读书以取得更好的学习成绩，不仅在家里不让孩子做家务劳动，还往往暗示孩子少参加集体活动，少承担班级集体工作，使孩子变得自私、冷漠、不关心集体。这种“重智轻德”的后果十分严重的，一些孩子“两耳不闻窗外事，一心只读教科书”，胸无大志，缺乏理想和人生追求，没有把“学会做人”当作自己的首要任务，不能严格要求自己加强思想道德的修养，思想品德素质较差。少数孩子在各种消极因素的'影响下，精神空虚，行为失范，有的甚至走上了违法犯罪的歧途，农村小学生中盗窃、故意伤害、寻衅滋事、诈骗、抢夺、敲诈勒索等时有发生。
5 教育方式传统简单，不能适应现今社会的发展
(1)期望值过高，家教过于严厉。面对日趋激烈的社会竞争压力，很多父母对子女的期望值非常高，“望子成龙、望女成凤”心切，因此对子女严加管教，甚至剥夺孩子起码的休息、游戏、娱乐的时间，扼杀了孩子全面发展的自由个性。
(2)盲目溺爱或疏于管理。据调查了解，大部分家长忙于家活或打工挣钱而无暇顾及孩子，更谈不上与孩子一起玩耍、交流、沟通，疏于对孩子的教育管理。有些家长对市场经济新形势和未来社会竞争的认识偏颇，不辨是非、偏袒孩子的不良行为，对于孩子好斗逞强、贪小便宜、耍小计谋等行为倍加鼓励，助长了不正当思想意识的形成，滋长了这部分学生骄横跋扈的气焰。
家庭教育中存在哪些问题
最严重的一个问题——父亲缺失。
而父教力度是孩子成长高度，在家庭教育中父亲参与力度小，孩子往往会缺少前进的动力。
第二个突出问题是一些80后父母，拼命工作，眼睛只盯着位子、票子、房子，却很少关心孩子。
而当他们“成功”时却又发现孩子很多好习惯没养成，行为偏离方向，于是便把挣来的钱给孩子“买单”，而此时孩子很可能已经不“领情”了。其实，孩子最在乎的不是父母为他花了多少钱，而是在他成长过程中花了多少时间。
第三个突出问题是家庭教育观念的改变。
目前仍然有相当一部分家长认为，我把孩子交到了学校，把钱给了学校，孩子教育就是学校的事，而要改变这一观念更是一个长期过程。云南省教育厅原厅长罗崇敏日前指出，95%的中国家长不会教育孩子，不具备系统的教育能力，他们把教育责任直接推给了学校。原因就是家长的教育观念没改变，要改变观念先改变“关键人物”的观念是很重要。
第四个突出问题是“浮躁”和“急功近利”。
没有哪位爸爸妈妈愿意自己的孩子早产，但目前却有相当一部分爸爸妈妈愿意自己的孩子在学习“早成”，这就是目前家长们在家庭教育方面的上的“浮躁”和“急功近利”。生过孩子的妈妈都知道，“瓜”熟了“蒂”才能落，过程很重要，而且营养要跟上。孩子的教育也是这样，没有足够的过程，就不可能有正常的结果。
绛旓細瀹跺涵鏁欒偛瀛樺湪鐨勯棶棰 涓銆佽繃搴︽汉鐖辨垨杩囦簬涓ユ牸 鍦ㄥ搴暀鑲蹭腑锛鏈変簺瀹堕暱鍙兘杩囧害婧虹埍瀛╁瓙锛屾弧瓒冲瀛愮殑鎵鏈夐渶姹傦紝瀵艰嚧瀛╁瓙缂轰箯鐙珛鎬у拰鑷富鎬с傚彟涓鏂归潰锛屾湁浜涘闀垮彲鑳借繃浜庝弗鏍硷紝杩囧垎瑕佹眰瀛╁瓙鎸夌収浠栦滑鐨勬湡鏈涜浜嬶紝杩欑楂樺帇鐨鏁欒偛鏂瑰紡鍙兘瀵艰嚧瀛╁瓙缂轰箯鑷俊锛屽奖鍝嶄粬浠殑蹇冪悊鍋ュ悍銆備簩銆佹暀鑲叉柟娉曢檲鏃 闅忕潃绀句細鐨勫揩閫熷彂灞曪紝...
绛旓細瀹跺涵鏁欒偛涓父瑙佺殑闂濡備笅锛1.缂轰箯鍜岃皭鐨勫搴皼鍥 涓浜涘搴壒鍒槸寮卞娍缇や綋鐨勫搴鍐滄皯銆佸啘姘戝伐銆佹湭灏变笟浜哄憳鍜岀粡娴庤传鍥板搴殑瀛╁瓙鐢熸椿姘村钩浣庝笅锛屾湁鐨勫瀛愮己涔忓繀瑕佺殑瀛︿範鏉′欢锛岀暀瀹堝効绔ャ佹祦娴効绔ュ凡缁忔垚涓虹ぞ浼氶棶棰樸傚搴殑涓嶅拰璋愬拰鐢熸椿鐨勫姩鑽¤鏈垚骞翠汉杩炶捣鐮佺殑瀹夊叏鎰熼兘娌℃湁锛屾湁鐨勫瀛愬鐖舵瘝澶卞幓褰掑睘鎰熴佸瀹...
绛旓細瀹跺涵鏁欒偛涓瓨鍦ㄧ殑闂鏈夎繃鍒嗘汉鐖辨垨涓ユ牸瑕佹眰銆佺己涔忔湁鏁堟矡閫氥佹暀鑲叉柟寮忎笉褰撶瓑銆1銆佽繃鍒嗘汉鐖辨垨涓ユ牸瑕佹眰 寰堝瀹堕暱鍦ㄦ暀鑲插瀛愭椂锛屽瓨鍦ㄨ繃鍒嗘汉鐖辨垨涓ユ牸瑕佹眰鐨勯棶棰樸備竴鏂归潰锛屼粬浠彲鑳借繃浜庢汉鐖卞瀛愶紝瀵瑰瀛愮殑瑕佹眰鏃犳潯浠舵弧瓒筹紝瀵艰嚧瀛╁瓙缂轰箯鐙珛鎬у拰鑷富鎬э紝鏃犳硶閫傚簲绀句細鐢熸椿銆傚彟涓鏂归潰锛屼粬浠彲鑳借繃浜庝弗鏍艰姹傚瀛愶紝瀵瑰瀛愮殑...
绛旓細浠ヤ笅鏄繖浜涢棶棰樼殑鍏蜂綋闃愯堪锛1. 杩囧害淇濇姢锛氱埗姣嶈繃浜庡叧娉ㄥ瀛愮殑琛ㄩ潰闇姹锛屽彲鑳藉鑷村瀛愮己涔忕嫭绔嬫с備緥濡傦紝杩囧害鎷呭績瀛╁瓙鍙椾激鑰岄樆姝粬浠嚜鐢辨椿鍔锛岃繖闃荤浜嗗瀛愮殑韬綋鍜屽績鐞嗗彂鑲诧紝浣夸粬浠彉寰楄儐灏忋佺己涔忚嚜淇°2. 鎻犺嫍鍔╅暱锛氬己杩瀛愯繃鏃╁涔犲彲鑳戒細瀵艰嚧浠栦滑韬績澶辫 锛屼骇鐢熻礋闈㈡儏缁紝鐢氳嚦鎷掔粷瀛︿範鍜岀ぞ浜ゃ傝繖绉嶅仛娉曞拷瑙...
绛旓細瀹跺涵鏁欒偛瀛樺湪鐨勫父瑙侀棶棰樺寘鎷繃搴︿繚鎶ゃ佽繃鍒嗗疇鐖便佹彔鑻楀姪闀垮拰杩囧垎涓撳埗銆1. 杩囧害淇濇姢 瀹堕暱鑻ヨ繃鍒嗗叧娉ㄦ弧瓒冲瀛愮殑琛ㄩ潰闇姹傦紝鍙兘浼氬拷瑙嗗叾蹇冪悊闇姹傘備緥濡傦紝瀛╁瓙澶╃敓鍠滄鐜╄嶏紝浣嗗湪杩囧害淇濇姢鐨勭幆澧冧笅锛屽闀垮彲鑳藉洜鎷呭績瀛╁瓙鍙椾激鑰岄檺鍒跺叾娲诲姩锛岃繖鍙嶈屽彲鑳藉奖鍝嶅瀛愮殑韬綋鍋ュ悍鍜屽績鏅哄彂灞曘傚洜姝わ紝瀹堕暱搴旈伩鍏嶈繃搴︿繚鎶わ紝璁╁瀛...
绛旓細瀹跺涵鏁欒偛涓瓨鍦ㄧ殑涓昏闂鏈夛細瀹堕暱涓嶄簡瑙ｅ搴暀鑲诧紱闅斾唬鏁欒偛锛涗笉閲嶈瀛╁瓙鐨勫績鏅哄拰閬撳痉鎴愰暱锛涚埗姣嶇己涔忓瀛╁瓙鐨勫瀹瑰拰鑰愬績锛涙汉鐖卞瀛愬鑷村瀛愪换鎬с佽嚜绉併傚叿浣撹〃鐜板涓嬶細1銆佹斂搴滅粰浜堝勾杞荤埗姣嶇殑瀹跺涵鏁欒偛鍩硅瀛︿範杈冨皯锛屽緢澶氬勾杞荤埗姣嶄笉浜嗚В瀹跺涵鏁欒偛銆2銆侀儴鍒嗗勾杞荤埗姣嶆妸瀛╁瓙鏀惧湪鐖风埛濂跺ザ澶栧叕澶栧﹩澶勶紝鏇村闄即瀛╁瓙鎴愰暱...
绛旓細1. 瀹堕暱鏁欒偛鐭ヨ瘑鍜屾妧鑳界殑缂轰箯锛氬ぇ閮ㄥ垎瀹堕暱娌℃湁鎺ュ彈杩囩郴缁熺殑鏁欒偛鍩硅锛屽洜姝ゅ湪濡備綍涓庡瀛愭湁鏁堟矡閫氥佸缓绔嬬Н鏋佺殑浜掑姩鍏崇郴浠ュ強濡備綍鎸囧瀛╁瓙琛屼负鍜屽涔犳柟闈㈠彲鑳芥劅鍒板洶鎯戙2. 涓嶇ǔ瀹氱殑瀹跺涵鐜锛瀹跺涵涓殑闂锛屽瀹跺涵鏆村姏銆佺濠氥佸け涓氱瓑锛岄兘鍙兘閫犳垚瀹跺涵鐜鐨勪笉绋冲畾锛岃繖绉嶄笉绋冲畾鎬у瀛╁瓙鐨勫績鐞嗗仴搴峰拰鍙戝睍浜х敓涓嶅埄...
绛旓細1.杩囧害婧虹埍锛氭湁浜涘闀胯繃浜庢汉鐖卞瀛愶紝婊¤冻瀛╁瓙鐨勪竴鍒囬渶姹傦紝瀵艰嚧瀛╁瓙缂轰箯鐙珛鑳藉姏鍜岃矗浠绘劅銆2.杩囧害淇濇姢锛氳繃鍒嗕繚鎶ゅ瀛愶紝涓嶈瀛╁瓙鎺ヨЕ绀句細鍜屽洶闅撅紝浣垮瀛愬彉寰椾緷璧栥佽儐灏忓拰缂轰箯鑷俊銆3.楂樻湡鏈涘硷細瀹堕暱瀵瑰瀛愭湡鏈涜繃楂橈紝缁欏瀛愬甫鏉ュ法澶х殑蹇冪悊鍘嬪姏锛屽彲鑳藉鑷村瀛愮劍铏戙佹姂閮佺瓑蹇冪悊闂銆4.缂轰箯娌熼氾細瀹堕暱涓庡瀛愪箣闂...
绛旓細1. 鏁欒偛鏂瑰紡涓嶅綋 璁稿瀹堕暱鍦ㄥ寰呭瀛愮殑鏁欒偛鏂瑰紡涓婂瓨鍦ㄤ竴浜涢棶棰樸傛瘮濡傦紝鏈変簺瀹堕暱杩囧垎婧虹埍瀛╁瓙锛屼笉椤惧瀛愮殑鐪熷疄闇姹傦紝缁欏瀛杩囧垎瀹犵埍鐨勫緟閬囷紝瀵艰嚧瀛╁瓙缂轰箯鑷悊鑳藉姏鍜岃嚜鎴戠害鏉熻兘鍔涖2. 瀹跺涵鐜涓嶅埄浜庡瀛愭垚闀 瀛╁瓙鎴愰暱鐨勭幆澧冨鍏舵垚闀挎湁鐫閲嶈鐨勫奖鍝嶃備竴浜涘搴殑鐜骞朵笉鍒╀簬瀛╁瓙鐨勬垚闀匡紝姣斿瀹跺涵鍏崇郴涓嶅拰璋愶紝鐖舵瘝...
绛旓細缂轰箯鏈夋晥鐨勫搴皼鍥达細涓涓拰璋愩佹俯棣ㄧ殑瀹跺涵姘涘洿瀵瑰瀛愮殑鎴愰暱鑷冲叧閲嶈銆傜劧鑰岋紝鍦ㄤ竴浜涘搴腑锛岀敱浜庡闀夸箣闂寸殑鐭涚浘鍜屽啿绐侊紝浣垮緱瀹跺涵姘涘洿绱у紶锛屽奖鍝嶄簡瀛╁瓙鐨勬儏鎰熷拰蹇冪悊鍋ュ悍銆傜患涓婃墍杩帮紝瀹跺涵鏁欒偛涓瓨鍦ㄧ殑甯歌闂娑夊強澶氫釜鏂归潰锛岄渶瑕佸闀裤佸鏍″拰绀句細鍏卞悓鍔姏锛屾墠鑳戒负瀛╁瓙鍒涢犱竴涓壇濂界殑鎴愰暱鐜銆傚闀垮簲鏍戠珛绉戝鐨...
