苦与乐九年级作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家整理的苦与乐九年级作文,欢迎大家分享。

苦与乐九年级作文1

  苦与乐相互矛盾,又相互联系。比如乐吧,纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。

  苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。苦是乐的源头,乐是苦的归结。“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种快乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。?

  有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来,这是很了不起的,这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后,他无比欣喜地总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。”“钢铁”战士刘琦,活雷锋张海迪,他们克服了残疾之苦,战胜了病魔的意志和毅力,在常人无法理解,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗?

  作为青年学生,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,克服今天学习中的许多困难,着眼点还是要学好功课,掌握本领,日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大理想,使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。

  苦,先于人民;乐,后于人民,青年朋友们,让我们以苦为乐,甘吃大苦,力争为全民族的富强,康乐,幸福而奉献吧!

苦与乐九年级作文2

  我终于如愿以偿地上了初中,面对军训,我们怀着期待与兴奋,事实证明军训令我的生活确实起了些微妙的变化。

  8月的天气是火辣辣的,令人烦躁。但是我们很幸运,5天的军训基本是阴天。我们面对的是一位年轻而又富有经验的教官。我们面对这位教官无话可说了。

  第一次军训开始了,教官让我们练习站军姿,不能乱动,动了的话列罚站几分钟。

  太阳悬挂在蓝白之间的天空,发着毒辣的热量。天气时而变化,一会儿凉风习习;一会儿像热浪般翻滚而来。薄薄的鞋底躺在滚烫的地面上,显得是那么无助……

  一分钟,两分钟……这时我才发现时间如此漫长,深刻的理解到了什么叫度日如年。汗珠一点点地落在脸颊,眼皮在一点点坠下,心在一点点疲惫,我真的无法用语言去形容军训的劳累。但是,即使军训再苦再累,我们要坚持下去,我们要挺过去。这种钢铁般的意志,遍布了整个军训操场。

  每一项训练都是对身心的考验。发现是在探索中求得,意志是在磨练中培养。我们也有拼搏、好强、争第一的心,我们也有真情的流露,学友的照顾,师生的留恋,这是我们苦中最大的快乐。在16个连中,我们3连也有耻辱挨骂的时候。为了弥补过错,我们加强了训练。整顿队列纪律,我们站军姿;方队不齐,我们延长训练时间。无数的训练让我劳累得不堪一击。但是我们变得融洽团结,在每个人的心里滋生出拼搏的信念,“第一、第一,是属于我们的”。

  在这段亦苦亦乐的日子里,我们懂得珍惜父母的付出,理解了父爱母爱的伟大,也理解教官对我们严厉的原因,明白了一个人要自立于社会之难……这大概也是我们最大的另一种收获吧!军训更磨练了我们的意志,在不知不觉中我们渐渐地成熟。

  我们就是这样在苦难中寻找成功的动力,翅膀渐渐地变硬,向蓝蓝的天空翱翔。

苦与乐九年级作文3

  生活是不平静的,随时都会掀起风浪,考验你的意志,锻炼你的性格。只有勇敢的人才会博浪前进。没有人无端寻求艰苦,没有人真正厌恶欢乐,最大的欢乐,通常包含在巨大的艰辛之中,犹如明珠潜入深海,宝藏掩埋山岳。

  早春,当雾尚未完全消融,万物尚未苏醒的时候,柳树的枝条还是铁灰色,可如小粒般的新芽已经顶着严寒冒出来。它就是报春的最早的使者,万物峥嵘的自燃之春就是从它开始的。万木丛中的花花草草也随着冬天的离去而到来。在棉花地里遍地都写着两个字:“突破”,他们经过长久的默默经营、吮吸、积累,所蓄积的全部精华,就要在一刹那间展现,这是怎样激动人心的时刻!他们经历了风吹雨打,苦中藏乐。没有希望的苦是地道的苦,苦得没有价值;有理想有希望的苦,总是苦中有甜,苦中有乐。

  奈何时光如流水,既来之,则安之,在磕磕碰碰中我度过了十五年,生命如歌,有高潮,有抒情,有感伤,我们痛并快乐着。在家里有父母的呵护,我们很少受到伤害,过着享受,无忧的生活;在学校一切的一切都由自己承担,磨练我的意志,让我习惯受规矩的压迫;在学习上,我一直找寻那个“突破口”;我伤心绝望过,我信心十足过,这风雨交加的日子对于我脆弱的心灵,何尝不是一场意志的考验,身心的.折磨,当我坚持认真上好一天的课程时,当我们收获很多知识时,心中涌现出无比的欢乐,庆幸自己的坚持有价值,生活也从此变得丰富,充实;我很累,很累,同时我也很快乐。

  靠父辈的给予,他人的恩赐,侥幸的获取,都不能给你带来自豪,不能体现你自身的价值,所以我决定到艰苦的环境中重新起步,在恶劣的条件下接受磨练,踏着苦与乐的节拍,高唱一首生命进行曲。

  生命中不是永远的快乐,也不是永远的痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,感谢未完待续的生命!

苦与乐九年级作文4

  生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故两者皆可。人生而自由,所以只要我喜欢为什么不可以?虽然不会做出伤天害理的事情,但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫,反而变得有点离经叛道,对种种事物提出疑问:为什么我不行这么做?

  “行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢?小学六年,初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽,其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场,那为什么我们还要学?还要考基测?就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗?可是有很多人创业时只是一个小店,后来才转变成了大企业家。

  考试不仅是初中生,甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命,学校有堆积如山的考试卷,家里有一本本厚厚的讲义,渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢,为什么不可以不听、不写、不考,谁能奈得了我何?但我能做什么?从小到大只有读书,其他都一窍不通,况且别人也不会聘请一位初中生,所以到头来,我还是只能认命去读书,继续把他给读下去。

  “只要我喜欢为什么不可以”,好像是句无法成真的句子,因为人除了生而自由还必须对法律付出责任,也为自己的一切付责任。



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