问能组什么四字成语
1. 某能组什么四字成语
某字不能组成四字成语。
某字组词:某舍 、某们 、某地 、谁某 、某矣 、某物 、某士 、某乙 、某个 、某闻 、某子 、某种 、某人 、某门
拼音:mǒu
部首:甘
笔画:9
五笔:AFSU
仓颉:TMD
郑码:EBF
四角号码:44904
释义:
1.指示代词。
2.指一定的人或事物(知道名称而不说出):张~。解放军~部。
3.指不定的人或事物:~人。~地。~年~月。~种线索。
4.用来代替自己或自己的名字,如“某,张飞是也。”又如姓张的自称“张某”或“张某人”。
5.有时叠用,如:~~人。~~学校。
扩展资料
汉字演变:
相关组词:
1.某舍
[mǒu shè]
某公子。舍,舍人的略称。
2.某们
[mǒu men]
我们。某是设代之词。
3.某地
[mǒu dì]
亦称某处,一个不确定或没指名的地方。
4.谁某
[shuí mǒu]
某某。
5.某矣
[mǒu yǐ]
自称之词。犹某也,我。矣,语气词,无义。
6.某物
[mǒu wù]
某一确定的但未指明之物;一个未提名的但是肯定、具体或有意义的东西。
2. 并能组什么四字成语
倍日并行:【基本解释】:日夜赶路。
【拼音读法】:bèi rì bìng xíng
【近义词组】:倍道兼行
【使用方法】:紧缩式;作谓语;指日夜赶路
【成语出处】:《史记·孙子吴起列传》:“乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。”
恩威并行:【基本解释】:安抚和强制同时施行。
【拼音读法】:ēn wēi bìng xíng
【近义词组】:软硬兼施、恩威并用
【使用方法】:主谓式;作谓语;指安抚和强制同时施行
【成语出处】:《三国志·吴书·周鲂传》:“鲂在郡十三年卒,赏善罚恶,恩威并行。”
口耳并重:【基本解释】:对说和听的训练同等重视。
【拼音读法】:kǒu ěr bìng zhòng
【使用举例】:好容易给他进了中西折中的学堂,英文又专是“~”的。(鲁迅《彷徨·肥皂》)
3. 问组词有哪些词语
有:过问、问号、问好、提问、请问、问题、问话、发问、访问、问答
一、问的释义:
拼 音 :wèn
部 首 :门
笔 画 :6
繁 体:问
1.有不知道或不明白的事情或道理请人解答:询~。~事处。不懂就~。答非所~。
2.为表示关切而询问;慰问:~好。~候。
3.审讯;追究:审~。~案。首恶必办,胁从不~。
4.管;干预:过~。不闻不~。
5.向(某方面或某人要东西):我~他借两本书。
6.姓。
二、字源演化:
三、说文解字:
1.文言版《说文解字》:问,讯也。从口,门声。
2.白话版《说文解字》:问,审讯。字形采用“口”作边旁,“门”作声旁。
扩展资料
一、问号 [ wèn hào ]
1.标点符号(?),表示疑问句末尾的停顿。
2.疑问:他今天晚上能不能赶到还是个~。
引证:郭小川 《昆仑行》诗:“可是我的心中,仍然有个问号:我们的人哪,为什么都是如此的英豪?”
二、问好 [ wèn hǎo ]
询问安好,表示关切:请向伯母~。问同志们好!
引证:徐怀中 《西线轶事》五:“怎么替你问好呢?我们不知道你叫什么名字。”
三、请问 [ qǐng wèn ]
敬辞,用于请求对方回答问题:~这个字怎么读?
引证:吴组缃 《山洪》十六:“问了之后,还是放不下心,又提着笨重的犁头和耘耙,绕了不近的路,冒雨跑到学堂里去想请问 王先生 。”
四、问题 [ wèn tí ]
1.要求回答或解释的题目:这次考试一共有五个~。我想答复一下这一类的~。
2.须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难:思想~。这种药治感冒很解决~。
3.关键;重要之点:重要的~在善于学习。
引证:鲁迅 《三闲集·怎么写》:“写什么是一个问题,怎么写又是一个问题。”
五、问话 [ wèn huà ]
询问;质问。
引证:夏丏尊 叶圣陶 《文心》三:“ 乐华 对于 大文 这带着稚气的问话发笑了。”
4. 问字组词有哪些词语
一、问字组词有问号、问好、问题、请问、访问、问话、发问、问答、疑问、追问、问候、责问、叩问、学问、喝问、询问、拷问、斥问、问世、问津、考问、问罪、自问、叱问、叮问、逼问、问鼎、问讯、问安、拿问、问询、动问、反问、问事、问卜、讯问、套问、究问、试问、查问等。
二、问字基本释义 1、有不知道或不明白的事情或道理请人解答:询问。问事处。
不懂就问。答非所问。
2、为表示关切而询问;慰问:问好。问候。
3、审讯;追究:审问。问案。
首恶必办,胁从不问。 4、管;干预:过问。
不闻不问。 5、向(某方面或某人要东西):我问他借两本书。
6、姓。 扩展资料附一 文言版《说文解字》:问,讯也。
从口,门声。 附二 白话版《说文解字》:问,审讯。
字形采用“口”作边旁,“门”作声旁。 相关组词 一、问好:问候安好。
《三国演义》第一回:“三兄弟请安问好。” 二、问题:需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。
洪深 《电影戏剧表演术》第一章:“将人生中不良不妥的成为问题的情事,由几个扮演人,仿效了(即表演了)给一般人观看。” 三、请问:敬辞。
用于请求对方解答问题。 吴组缃《山洪》十六:“问了之后,还是放不下心,又提着笨重的犁头和耘耙,绕了不近的路,冒雨跑到学堂里去想请问 王先生 。”
四、问话:查问;询问。 夏丏尊 叶圣陶 《文心》三:“ 乐华 对于 大文 这带着稚气的问话发笑了。”
五、疑问:有怀疑或不理解的问题。 叶圣陶 《未厌集·夜》:“现在这字条将诉说他们的一切,解答她的种种疑问,使她与他们心心相通。”
5. 发可以组什么四字成语
发财致富 ->; 因获得大量财物而富裕起来 ->
发奋图强 ->; 下定决心,努力追求进步 ->
发家致富 ->; 发展家业,使家庭变得富裕起来 ->
发纵指示 ->; 发:发现;纵:放纵,也通“踪”。发现野兽的踪迹,指示猎狗跟踪追捕。比喻暗中操纵指挥 ->
发策决科 ->; 策:策问;科:等第。拆阅策问题目,以决定录取。旧指应试取中。 ->
发短心长 ->; 发短:指年老;心长:智谋深。头发稀少,心计很多。形容年老而智谋高。 ->
发凡起例 ->; 发凡:提示全书的通例。指说明全书要旨,拟定编写体例。 ->
发愤图强 ->; 发愤:决心努力;图:谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。 ->
发愤忘食 ->; 努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。 ->
发号施令 ->; 号:号令;施:发布。发布命令。现在也用来形容指挥别人。 ->
发奸擿伏 ->; 发、擿:揭发;奸:奸臣,坏人;伏:指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。 ->
发聋振聩 ->; 聩:耳聋。声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 ->
发蒙解惑 ->; 发蒙:启发蒙昧;解惑:解除疑惑。指启发开导,脱离蒙昧,解除疑惑。 ->
发蒙振聩 ->; 声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 ->
发蒙振落 ->; 蒙:遮盖,指物品上的罩物;振:摇动。把蒙在物体上的东西揭掉,把将要落的树叶摘下来。比喻事情很容易做到。 ->
发人深省 ->; 发:启发;省:醒悟。启发人深刻思考,有所醒悟。 ->
发人深思 ->; 深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 ->
发棠之请 ->; 发:发放;棠:齐国地名,积谷之处;请:请求。原指孟轲劝请齐王发放棠邑粮食赈济饥民。后指请示赈济。 ->
发秃齿豁 ->; 关发 *** ,牙齿豁落。形容人已衰老。 ->
发硎新试 ->; 硎:磨刀石。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。 ->
发言盈庭 ->; 形容好多人聚在一起议论,意见纷纷,得不出一致的结论。 ->
发扬踔厉 ->; 原指周初《武》乐的舞蹈动作。手足发扬,蹈地而猛烈,象征太公望辅助武王伐纣时勇往直前的意志。后比喻精神奋发,意气昂扬。 ->
发扬蹈厉 ->; 原指周初《武》乐的舞蹈动作。手足发扬,蹈地而猛烈,象征太公望辅助武王伐纣时勇往直前的意志。后比喻精神奋发,意气昂扬。 ->
发扬光大 ->; 发扬:发展,提倡;光大:辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。 ->
发引千钧 ->; 一根头发系着千钧重的东西。比喻极危急。 ->
发政施仁 ->; 发布政令,实施仁政。比喻统治者施行开明政治。 ->
发指眦裂 ->; 发指:头发直竖;眦裂:眼眶裂开。头发向上竖,眼睑全张开。形容非常愤怒。 ->
发综指示 ->; 猎人发现野兽的踪迹,指示猎狗跟踪追捕。比喻在后面操纵指挥。 ->
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