“三问”主题教育怎么写?

该报告写法如下:
尊敬的领导、各位同事:
大家好!今天我来分享一下我对“三问”主题教育的理解和体会。
首先,什么是“三问”主题教育呢?简单来说,就是问自己、问他人、问社会。通过自我反思、互相交流、社会实践等方式,深入思考自己的价值观、人生观和世界观,提高自身素质和能力,同时也要关注他人和社会的发展。
在这次主题教育中,我深刻认识到自己的不足和需要改进的地方。首先,我要问自己:我的人生目标是什么?我的价值观是什么?我的优点和不足是什么?通过这些问题,我更加清晰地认识了自己,也更加明确了自己的发展方向。
其次,我要问他人:别人眼中的我是什么样的?别人对我的评价是什么?别人认为我哪些方面需要改进?通过与同事、朋友、家人等交流,我了解到了自己的不足之处,也更加清楚了自己需要改进的地方。
最后,我要问社会:社会需要什么样的人才?社会需要我们具备哪些能力和素质?社会对我们的期望是什么?通过参加社会实践活动,我了解到了社会的需求和期望,也更加清楚了自己应该具备的素质和能力。

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