急急!主题班会,关于“在学校应不应该吃零食、随地乱扔垃圾”的主题班会、要下星期一召开、请大家帮帮忙 推荐几个好听的学校的名字

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节约用钱 不吃零食》主题班会设计方案

一、班会目的:

1、通过活动让学生懂得“节约光荣,浪费可耻”,从而养成良好的消费习惯和饮食习惯,杜绝乱吃零食现象。

2、学会合理利用自己的零用钱,把钱花在有价值的地方。 培养节约每一分钱的习惯,储存自己的零用钱,做自己的小管家。

3、约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯,创建良好的校园环境和班级环境。

二、班会准备:

1、让学生调查和登记班上常吃零食学生人数及零食种类。

2、课件展示:怎样区分合格食品和假劣食品?

3、小品:《零食大王》

4、活动“讲、学、算、做”

(讲三个勤俭节约的故事;学一句勤俭节约的名言警句;算一次身边资源浪费的数字;做节约宣传员,节约监督员。)

5、讨论:零用钱怎么花?

6、自编节约童谣。

三、活动过程

老师:随着生活水平的不断提高,家长经常给孩子零用钱,孩子有时早上不吃饭,去卖店买小食品,大家发表意见,这样做好不好?自由回答。

(一)、宣布活动开始。

班长: “节约用钱,不乱吃零食”主题班会现在开始。

(二)、现场调查:

班长:调查班上吃零食的人数、零食种类的调查结果向大家公布。

总人数
常吃零食人数
较少吃零食人数
零食种类

17
16
1
各类冷饮、雪糕、各种煎炸小吃、瓜子等

班长:同学们,我们班吃零食的现象的确令人担忧,是不是生活条件好了,就可以乱吃零食,甚至以零食为主食?吃零食会带来哪些不良后果,哪些食品才是合格的?下面请大家看一则录像。

(三)、课件展示,了解食品安全知识。

班长:同学们,看了刚才的录像,我们知道了平时大家买的小吃多是不合格的、不卫生的垃圾食品,对我们的健康非常不利。小品《零食大王》同样会给我们带来启示。

( 四)、小品《零食大王》

内容大意是:(班上有一名男学生,上课时,一个男生突然肚子痛,疼得在地上边打滚边嗷嗷地叫,两名学生被送到诊所。经诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿、辣条、方便面等。)

班长:刚才这个小品令大家捧腹大笑,笑过之后,我们都看到了零食吃多了会影响胃口,导致营养吸收不良,带来各种疾病,不利于我们的身体健康;吃完的食品袋到处乱丢,造成环境污染。真是害处多多!

(五)、多种形式讲节约故事:

1、先找一生讲:总理勤俭节约故事 :

2、再找一生讲:民间节约故事:

3、最后找一生讲:自己父母勤俭持家的故事。

班长:几个故事听完了,我们真是惭愧啊!我们敬爱的周总理、勤俭持家的吴家兄弟以及我们的父母都是大家学习的榜样。我们也要从小养成这种勤俭的好行为。

自由说说勤俭持家的名人名言:如:(内容如下)

生1:一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。

生2: 杀牛吃肉,不如留着挤奶。

生3:节约一分钱,等于生产一分钱。

生4: 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

生5: 节俭是致富的秘诀。

3、算一算

班长:节约一分钱,等于生产一分钱。那我们有没有算过:吃零食花了多少钱呢?大家一起来算一笔帐。以一人一天一毛钱计算:

(一年365天,一人365毛即36.5元,全班17人共620.5元,全国13多亿人,约474.5亿。)

班长:这是一笔多么惊人的数字啊!

全班:我们太浪费了!

班长:是啊!对于还不会挣钱的我们来说,不吃零食就等于赚了一笔大钱!

(六)、下面我们来说说怎样使用自己的零花钱。(找几名学生回答)

1:把零花钱存起来。

2:积攒的零花钱可以买一些有益的书籍。

3:把平时的零花钱攒下捐给有困难的人或灾区人民。

(七)、我们是怎样用钱的?
1、小组讨论,请代表发表:怎样节约用钱?
2、主持人适时评说同学的发言,表扬积极发言的同学,鼓励其他同学发言。
4、让大家一起来讨论分析:不同的花钱办法,会带来什么样的后果?
5、经过分析后,你决定为自己选择怎样的方式处理自己的零用钱才能做到节约?
班长:我希望同学们能说到做到。当然,我们不仅节约用钱,还要节约一切能源,如节约用水、用电等。

(八)、齐诵节约童谣。

小水滴,一滴滴, 汇成江河长千里,小米粒,一粒粒, 堆成粮堆高千米,
零花钱,一分分,积攒起来千万万,小水滴,小米粒,零花钱, 积少成多了不起。
小朋友,要牢记。 一滴一粒,一分一毛,要爱惜。

节约用钱很重要, 人人都应做得到。要想知道怎节约, 那就听我慢慢说。

红包利是存银行 ,平时零钱要积攒,垃圾食品要远离,健康、卫生最重要。

(九)、班主任讲话

班主任:通过这节班会课,你有什么认识?有什么样的感受?请几个同学来谈谈。(内容参考如下:只要围绕节约用钱就可以)

1:认识到自己以前每天要花几块钱买零食真是太浪费了,而且吃多了零食就没胃口吃饭了,以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。

2:不仅要控制自己不吃零食,节约用钱,还要做节约宣传员,让更多的同学节约用钱。

3:认识到我们应该马上控制吃零食,还自己一个健康的身体,还校园、班级一个整洁,干净的环境。

班主任:同学们,你们的认识不浅哪!希望通过今天的主题班会,大家都能有深刻的认识,从现在做起,从小做起,节约用钱,不吃零食;珍惜父母的血汗钱,就算要花,也要花得有价值。同时还要节约一切能源,做节约宣传员、节约监督员。

(十)、宣布班会活动结束 。

附录:

故事如下:

1、1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。

2、内容是:(从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。 相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个字去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。 老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。
他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。
这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。)

曾:蓝天白云,鸟语花香,我们的生活也曾经是那么美好。
刘:不知何时,塑料袋废纸满天飞,垃圾一座座堆成山。各种垃圾让我们居住的社区变得不再美丽。
周:今天,我们在这里召开“垃圾不落地 社区更美丽”的主题队会,就是希望大家能认识到保护环境的重要性,努力让我们居住的社区重现美丽。
曾:知道吗?垃圾也分很多种哪!
刘:什么?垃圾也分类?!
周:这你就不懂了,还是听听xx同学的调查结果吧。一听你准明白。
XX:中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
曾:没想到,看似没用的垃圾,对垃圾分类还有这么大的学问哪。
刘:那当然。垃圾还真能反映一些问题。
周:咱们班xx做了一个调查统计,结果会让你大吃一惊。下面请XX来给我们讲讲。
XX:介绍调查统计结果:全世界每年产生垃圾大约450亿吨。美国三个月废弃的铝就够造一架飞机。我国1993年的城市垃圾数量已达1.6亿吨,城市人口平均每人每天产垃圾1.3千克。我国有2/3的城市陷入垃圾包围之中,再也找不出堆、埋的地方。1994年7月上海xx区、8月xxxx市、12月xx市连连发生垃圾爆炸事故。
曾:真是太可怕了!同学们,你们听了以后,有什么感受呢?
刘:这样下去,我们岂不要生活在垃圾城中了?你快说,我们该怎么办呀?
周:我知道了废旧物品可以回收再利用。下面我想考考大家,你们有信心吗?
保护环境知识问答。对的打“√”,错的打“×”。错的说说为什么错了。
(1)我愿意帮助值日生做卫生。(对)
(2)学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。(错)
(3)我看见水龙头开了,赶紧跑过去关好。(对)
(4)我发现同学要下草坪捉蜗牛,我马上制止他。(对)
(5)小华的小便实在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(错)
(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)
(7)秋天来了,我们喜欢的树叶掉下来了,我把它们都捡起来放在课桌里。(错)
(8)洗手池里有一张纸,看来快要堵住洗手池了,我还小,这可不关我的事。(错)
(9)小刚坐在窗户边,他常常向外扔东西。(错)
(10)不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对)
曾:同学们环保知识回答得真好!
刘:我们不仅要掌握这方面的知识,关键是用知识来指导自己的行动,让“垃圾不落地 社区更美丽”的意识深深扎根在我们每一个人心中,并成为自觉行动。
周:请看小品王登月和钱雪艳合演的小品《香蕉皮的故事》
(旁白)星期二中午,吃完中饭,同学们都到教室去上自习,在路上出现了这样一幕:
甲“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]
乙“哎哟,疼死我了,香蕉皮?谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮。”
[见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
“甲,这香蕉皮是你扔的吧?”
甲:“这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢?”
乙:“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢?”
甲:“对,是我扔的,那又怎样?”
乙:“作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢?你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。”
甲:“哈哈,人摔了一跤,活该哟,谁叫你不长眼睛的!”
乙:(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。”
乙:“我走了,不晚自修了。”[继续往前走]
甲“哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?”
乙:“现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗?”
甲:(后悔的样子)“我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。”
乙:“那才像个文明学生,走,上课去。”
曾:不讲卫生的人,会被人瞧不起。想象一下,假如你代表学校外出参加比赛,你在赛场上乱扔垃圾;假如你到上海世博园展馆乱扔垃圾;假如你代表中国学生出国参观,你在外面乱扔垃圾,将有怎样的后果呢?
刘:同学们,为了保护我们共同的家园――地球,让我们行动起来吧,从我做起,从身边的小事做起,把社区装扮得更加美丽!
合:今天的主题班会到此结束,谢谢老师和同学们!

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