疏 通 阅读答案 《看戏》阅读答案。

\u300a\u758f\u901a\u300b\u9605\u8bfb\u9898\u7b54\u6848\u3002

\u4eba\u6765\u8f66\u5f80/\u8d8a\u805a\u8d8a\u591a/\u5f02\u5e38\u5fd9\u788c/\u5c0f\u6eaa\u6d41\u52a8\u7f13\u6162\u4e86\uff0c\u6e10\u6e10\u505c\u4f4f\u4e86

\u4eba\u6559\u7248\u7d2b\u8272\u5c01\u9762\u8bed\u6587\u4f5c\u4e1a\u672c\u770b\u620f(\u8282\u9009\uff09\u7b54\u6848\uff1a\uff08\u7edd\u5bf9\u6b63\u786e\uff01\uff01\uff09

1.\u58f0\u97f3\u3001\u795e\u6001\u3001\u52a8\u4f5c\u3002
2.\u6307\u89c2\u4f17\u5185\u5fc3\u7684\u5171\u9e23\u3002\u56de\u97f3\u6df9\u6ca1\u638c\u58f0\uff0c \u8868\u660e\u89c2\u4f17\u5bf9\u6885\u5170\u82b3\u827a\u672f\u7684\u8d5e\u8d4f\u5b8c\u5168\u51fa\u81ea\u5185\u5fc3\uff0c\u53d1\u81ea\u5fc3\u5e95\u3002
3.\u751f\u52a8\u5730\u5199\u51fa\u4e86\u89c2\u4f17\u5bf9\u8868\u6f14\u7684\u6fc0\u60c5\u54cd\u5e94\uff0c\u4fa7\u9762\u70d8\u6258\u4e86\u827a\u672f\u5bb6\u7684\u7cbe\u5f69\u8868\u6f14\u3002
4.\u8868\u660e\u89c2\u4f17\u548c\u6f14\u5458\u5df2\u7ecf\u878d\u5408\u5728\u4e00\u8d77\uff0c\u5b8c\u5168\u6c89\u6d78\u4e8e\u6885\u5170\u82b3\u7684\u8868\u6f14\u4e2d\u4e86\u3002

1、.外貌描写的词句有：一个高大的汉子猛摇车铃，声色俱厉；一个窈窕少女急得粉面绯红；直跺 着红皮鞋、从人群中走出一位老翁，头发斑白，精神抖擞。语言描写的词句有：“喂！快走啊！”，“急死人了！”“妈的！这个月的奖金全砸了！”。“唉，这条小街也太窄了！”“一清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”“东去的右边走！前边的别停住！快走！”动作描写的词句有： 一个高大的汉子猛摇车铃；一个长发少年瞥了一下手表，恨的咬牙切齿站在小街当中高声喊道，人群开始缓缓移动。这些人物描写的作用是？表现了人物各自的样貌，着急的心理，表现了老翁的精神矍铄、善于调节、善于指挥。2、“回答得太好了，连老师都没想到！”张老师扬起了眉毛，兴奋地说到。提问者评价按照你说的，真的成功了，好开心，谢谢你！

1这些人物描写的作用是？表现了人物各自的样貌，着急的心理，表现了老翁的精神矍铄、善于调节、善于指挥。
2“回答得太好了，连老师都没想到！”张老师扬起了眉毛，兴奋地说到。
3文章主要写了 年轻人为小事你争我吵，之后由一老人出面解决纠纷

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