人教版五上五单元同音字

人民教育出版社五年级上册第五单元的同音字如下:

1、màn(慢)——指速度低,频率小,拖长声音。这个字提醒我们要注意语速,不要说得太快,要给听众留下理解的时间。在写作中,适当的停顿和换气也可以帮助读者更好地理解文本的意思。

2、lì(历)——指经过,历程,或者是日历。这个字提醒我们要注意时间的流逝和经历的过程。在写作中,我们可以使用“历”来表示时间上的推移和变化,比如“经历了一个漫长的冬天”。

3、kuì(馈)——指赠送物品,以报答他人。这个字提醒我们要懂得感恩和回报。在写作中,我们可以使用“馈”来表示感激之情和回报之心,比如“馈赠礼物以表达感激之情”。

4、huì(溃)——指破败,败坏。这个字提醒我们要注意保持身心健康,不要陷入消极情绪。在写作中,我们可以使用“溃”来表示消极情绪的影响,比如“情绪溃败,失去了信心”。

5、mù(暮)——指傍晚,太阳落山的时候。这个字提醒我们要注意时间的流逝和生命的短暂。在写作中,我们可以使用“暮”来表示时间上的晚年和生命的晚期,比如“暮年时期”。

6、yáo(摇)——指摇动,晃动。这个字提醒我们要注意保持稳定和平衡。在写作中,我们可以使用“摇”来表示不稳定的状态和不稳定的情绪,比如“心神不定,摇摆不定”。

7、yáo(遥)——指距离远,时间长。这个字提醒我们要注意时间和空间上的距离。在写作中,我们可以使用“遥”来表示时间和空间上的距离感,比如“遥远的未来”。

8、cháo(潮)——指海水定时涨落的现象。这个字提醒我们要注意规律性和周期性。在写作中,我们可以使用“潮”来表示某种趋势或现象的周期性变化,比如“潮起潮落”。

9、zhù(柱)——指支撑房屋的柱子。这个字提醒我们要注意支撑和稳定的重要性。在写作中,我们可以使用“柱”来表示支撑和稳定的元素,比如“房柱要坚固才能支撑房屋”。

10、dǎng(挡)——指阻挡,拦住。这个字提醒我们要注意克服困难和障碍。在写作中,我们可以使用“挡”来表示阻挡和阻碍的意思,比如“挡住去路”。

学习同音字的好处

1、提高阅读理解能力:同音字是汉字中的一类,它们有着相同的发音但可能有不同的形状和意义。通过学习同音字,我们可以更好地理解汉字的发音和意义,同音字的起源和发展可以让我们更好地理解汉语文化的深厚底蕴,进而提高阅读理解能力。

2、增强记忆能力:学习同音字可以增强我们的记忆能力。因为同音字往往有相似的形状和意义,我们可以利用这些相似之处来记忆它们。这种关联记忆的方法可以帮助我们更快地记住汉字。

3、扩展词汇量:学习同音字可以扩展我们的词汇量。当我们知道一个同音字的多种意义和用法时,我们可以更好地理解和使用这个音节相关的词语。这有助于我们更好地表达自己的思想,提高写作能力。

4、提高听力理解能力:学习同音字有助于提高我们的听力理解能力。因为在口语中,同音字的使用非常普遍。如果我们能够正确理解同音字的发音和意义,那么我们就可以更好地理解别人的口头表达。



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